8.在一定溫度下的定容密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再變化時,表明反應(yīng):A(s)+2B(g)?C(g)+D(g) 已達平衡的是( 。
A.混合氣體的壓強B.混合物的總質(zhì)量
C.B的物質(zhì)的量濃度D.氣體的總物質(zhì)的量

分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達平衡狀態(tài).

解答 解:A、兩邊的氣體計量數(shù)相等,所以壓強始終不變,故A錯誤;
B、混合物的總質(zhì)量,始終不變,不能說明達平衡狀態(tài),故B錯誤;
C、B的物質(zhì)的量濃度,說明正逆反應(yīng)速率相等,故C正確;
D、兩邊的氣體計量數(shù)相等,氣體的總物質(zhì)的量始終不變,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.碘化鉀溶液中先加入新制的氯水,再加入足量的CCl4振蕩,靜置后( 。
A.溶液不分層,但呈褐色B.分層,上層呈紫紅色,下層近于無色
C.分層,上層近于無色,下層呈橙紅色D.分層,上層近于無色,下層呈紫紅色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.同溫同壓下,同體積的CO和CO2,下列說法正確的是( 。
A.分子數(shù)之比等于2:3B.物質(zhì)的量之比等于1:1
C.原子數(shù)之比等于3:2D.質(zhì)量之比等于1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的命名正確的是( 。
A.3,3-二甲基丁烷B.2,2-二甲基-2-乙基乙烷
C.2,3-二甲基-4-乙基己烷D.2,5,5-三甲基己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.可用于分離提純物質(zhì)的一般方法有:①溶解;②結(jié)晶;③過濾;④加熱;⑤萃;⑥分液;⑦蒸餾等.將正確的序號填入下列空格中.
(1)除去乙醇中的水來制備無水乙醇:⑦.
(2)從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀:②.
(3)利用CCl4將溴單質(zhì)從溴水中提取出來:⑤.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.硫酸鐵中加入少量氨水:Fe3++3OH-═Fe(OH)3
B.電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-
C.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D.將鋁投入CuSO4溶液中:Al+Cu2+═Cu+Al3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物順序排列的是( 。
A.Fe(OH)3膠體、白磷、石灰乳B.干冰、鐵、氯化氫
C.燒堿、液態(tài)氧、碘酒D.空氣、氮氣、明礬

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用壓強傳感器探究生鐵在pH=2和pH=4醋酸溶液中發(fā)生腐蝕的裝置及得到的圖象如下:

分析圖象,以下結(jié)論錯誤的是(  )
A.析氫腐蝕和吸氧腐蝕的速率一樣快
B.在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕
C.溶液pH≤2時,生鐵發(fā)生析氫腐蝕
D.兩溶液中負極反應(yīng)均為:Fe-2e-═Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.3KJ/mol.它表示( 。
A.碳與水反應(yīng)吸收131.3 KJ的熱量
B.固態(tài)碳和氣態(tài)水各1mol反應(yīng),放出131.3 KJ的熱量
C.1mol碳和1mol水反應(yīng)吸收131.3 KJ的熱量
D.1mol固態(tài)焦炭與1mol水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣,吸收131.3 KJ的熱量

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同步練習(xí)冊答案