A. | 析氫腐蝕和吸氧腐蝕的速率一樣快 | |
B. | 在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕 | |
C. | 溶液pH≤2時(shí),生鐵發(fā)生析氫腐蝕 | |
D. | 兩溶液中負(fù)極反應(yīng)均為:Fe-2e-═Fe2+ |
分析 根據(jù)壓強(qiáng)與時(shí)間關(guān)系圖知,pH=2的醋酸溶液中壓強(qiáng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸增大,說(shuō)明該反應(yīng)發(fā)生析氫腐蝕,pH=4的醋酸溶液中壓強(qiáng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸減小,說(shuō)明發(fā)生吸氧腐蝕,根據(jù)原電池原理來(lái)分析解答.
解答 解:A、根據(jù)壓強(qiáng)與時(shí)間關(guān)系圖知,pH=2的溶液和pH=4的溶液中,變化相同的壓強(qiáng)時(shí)所用時(shí)間不同,前者比后者使用時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明吸氧腐蝕速率大于析氫腐蝕速率,故A錯(cuò)誤;
B、pH=4的醋酸溶液中壓強(qiáng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸減小,說(shuō)明發(fā)生吸氧腐蝕,pH=4的醋酸溶液呈酸性,所以在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕,故B正確;
C、根據(jù)PH=2的溶液中壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系知,壓強(qiáng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而逐漸增大,說(shuō)明該裝置發(fā)生析氫腐蝕,則溶液pHpH≤2時(shí),生鐵發(fā)生析氫腐蝕,故C正確;
D、兩個(gè)溶液中都發(fā)生電化學(xué)腐蝕,鐵均作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了析氫腐蝕和吸氧腐蝕,根據(jù)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系分析吸氧腐蝕和析氫腐蝕、反應(yīng)速率大小、電極反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn),難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③⑤ | C. | ③⑤ | D. | 只有① |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體的壓強(qiáng) | B. | 混合物的總質(zhì)量 | ||
C. | B的物質(zhì)的量濃度 | D. | 氣體的總物質(zhì)的量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放電時(shí)正極反應(yīng)式為:3Zn-6e-+6OH-═3Zn(OH)2 | |
B. | 充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)式為:2FeO42-+6e-+8H2O═2Fe(OH)3+10OH- | |
C. | 放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子,正極有1 mol K2FeO4被氧化 | |
D. | 放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在常溫常壓下,11.2L Cl2含有的分子數(shù)為0.5NA | |
B. | 1 L 0.5 mol•L-1硝酸鋇溶液中所含NO3-數(shù)為0.5 NA | |
C. | 2.4g Mg與足量的氮?dú)馔耆磻?yīng)失去的電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2O含有的分子數(shù)為0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食品中加入維生素或鈣、硒等是為了補(bǔ)充食品中缺乏的營(yíng)養(yǎng)成分 | |
B. | 抗生素能消炎抗菌,經(jīng)常大量食用對(duì)人體有益無(wú)害 | |
C. | 使用青霉素可能產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng),用藥前一定要進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn) | |
D. | 服用麻黃堿后可明顯增加運(yùn)動(dòng)員的興奮程度,但對(duì)其身體有極大的副作用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體摩爾體積為22.4L/mol | B. | 1molNaOH的質(zhì)量為40g | ||
C. | 0.5molCO2的體積為11.2L | D. | H2O的摩爾質(zhì)量為18g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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