A. | 2A+B→2C+Q | B. | 2C→2A+B+Q | C. | 2A(g)+B(g)→2C(g)+Q | D. | 2A(g)+B(g)→2C(g)-Q |
分析 通過對(duì)圖象的分析,可知 2molA(g)和1molB(g)的總能量大于 2molC(g)所具有的能量,這決定了如果是 2molA(g)和1molB(g)反應(yīng)生成2molC(g),則是放熱,反之這吸熱.同時(shí)要注意書寫熱化學(xué)方程式時(shí)要標(biāo)注物質(zhì)的狀態(tài).
解答 解:通過對(duì)圖象的分析,可知 2molA(g)和1molB(g)的總能量大于 2molC(g)所具有的能量.
A、沒有標(biāo)注物質(zhì)的狀態(tài).因物質(zhì)的狀態(tài)影響到物質(zhì)具有的能量,所以在書寫熱化學(xué)方程式時(shí),必須標(biāo)注物質(zhì)的狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、沒有標(biāo)注物質(zhì)的狀態(tài),而且由于2molA(g)和1molB(g)的總能量大于 2molC(g)所具有的能量,故反應(yīng)為2C→2A+B-Q,故B錯(cuò)誤;
C、由于2molA(g)和1molB(g)的總能量大于 2molC(g)所具有的能量,故反應(yīng)2A(g)+B(g)═2C(g)+Q,故C正確;
D、由于2molA(g)和1molB(g)的總能量大于 2molC(g)所具有的能量,故反應(yīng)2C(g)═2A(g)+B(g)+Q,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)圖象書寫熱化學(xué)方程式,書寫時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)吸放熱的判斷以及物質(zhì)狀態(tài)的標(biāo)注,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH | B. | BaCl2 | C. | H2SO4 | D. | HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | E(3s)>E(3p)>E(3d) | B. | E(3s)>E(2s)>E(1s) | C. | E(4f)>E(4s)>E(3d) | D. | E(5s)>E(4s)>E(4f) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源 | |
B. | “可燃冰”是一種比較潔凈的能源 | |
C. | “可燃冰”提供了水可能變成油的例證 | |
D. | “可燃冰”的主要可燃成份是甲烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程所涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) | |
B. | 當(dāng)X單質(zhì)為金屬時(shí),可能是Na或Fe | |
C. | 當(dāng)X單質(zhì)為非金屬時(shí),X可以是 碳 | |
D. | 反應(yīng)①一定是氧化還原反應(yīng) |
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