如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用碳資源的研究顯得尤為緊迫。
在催化劑作用下,CO2和H2可以制取甲醇和乙醇。如:2CO2(g)+6H2(g)  CH3CH2OH(g)+3H2O(g) 。
(Ⅰ) 在一定壓強下,利用CO2反應(yīng)制取乙醇,測得反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題:

500
600
700
800
1.5
45
33
20
12
2.0
60
43
28
15
3.0
83
62
37
22
溫度升高,平衡常數(shù)K值將       (填“增大”、“減小”、或“不變”)。提高氫碳比[n(H2)/n(CO2)], 平衡常數(shù)K值將         (填“增大”、“減小”、或“不變”)。
在600K時反應(yīng)達到平衡,要使該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施有
        (填序號)。
A.縮小反應(yīng)器體積  B.通入CO2   C.升高溫度到800K   D.使用合適的催化劑
(Ⅱ)某溫度下,在體積為l L的密閉容器中充入lmol CO2和4mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

從反應(yīng)開始到平衡,甲醇的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=                       
氫氣的平衡濃度為               mol/L。
減小 , 不變 ;  AB; 0.075 mol/(L.min); 1.75

試題分析:(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,隨著溫度的升高,CO2的轉(zhuǎn)化率減小,這說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng),由此升高溫度平衡常數(shù)減小。平衡常數(shù)只與溫度有關(guān)系,由此提高氫碳比[n(H2)/n(CO2)], 平衡常數(shù)K值不變。根據(jù)方程式可知,正反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),則縮小容器的體積,增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向進行;通入CO2,增大反應(yīng)物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向進行;升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向進行,催化劑不能改變平衡狀態(tài),所以答案選AB。
(Ⅱ)根據(jù)圖像可知,反應(yīng)進行到10min時物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)。此時生成甲醇的濃度是0.75mol/L,則從反應(yīng)開始到平衡,甲醇的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=0.75mol/L÷10min=0.075 mol/(L·min)。根據(jù)方程式CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)可知,消耗氫氣的濃度是0.75mol/L×3=2.25mol/L,則剩余氫氣的濃度是4mol/L-2.25mol/L=1.75mol/L。
點評:該題是高考中的常見考點和題型,屬于中等難度試題的考查,試題綜合性強,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可逆反應(yīng)aX(g)+bY(g)cZ(g)在一定溫度下的一密閉容器內(nèi)達到平衡后,t0時改變某一外界條件,化學(xué)反應(yīng)速率( υ)一時間(t)圖象如下圖。則下列說法中正確的是
A.若a+b=c,則t0時只能是增大了容器的壓強
B.若a+b=c,則t0時只能是加入了催化劑
C.若a+b≠c,則t0時只能是加入了催化劑
D.若a+b≠c,則t0時只能是增大了容器的壓強

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的原理為 CO2(g)+3H2(g)  CH3OH(g)+H2O(g)  ΔH <0 。500 ℃時,在體積為1 L的固定容積的密閉容器中充入1mol CO2、3mol H2,測得CO2濃度與CH3OH 濃度隨時間的變化如圖所示,從中得出的結(jié)論錯誤的是
A.曲線X可以表示CH3OH(g) 或H2O(g) 的濃度變化
B.從反應(yīng)開始到10min時,H2的反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol/(L﹒min)
C.平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為75%
D.500 ℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

近年來,碳和碳的化合物在生產(chǎn)生活實際中應(yīng)用廣泛。
(1)在2升的密閉容器中,充有2mol CO與4mol 水蒸氣,在催化劑作用下進行如下化學(xué)反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),CO的轉(zhuǎn)化率和溫度t的關(guān)系如下表:
t(℃)
750
850
1000
CO%
0.7
2/3
0.5
 
1000℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)為___________________。850℃時,向該容器中重新通入1mol CO、1.5mol H2O、0.5mol CO2和2molH2,此時反應(yīng)___________(填“向右進行”、“向左進行”或“處于平衡狀態(tài)”)。
(2)已知:C(s)+O2 (g) ===CO2(g) △H1=﹣393.5kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)=== 2H2O(g) △H2=﹣483.6kJ·mol-1
C(s)+H2O(g)=== CO(g)+H2(g) △H3=+131.3kJ·mol-1
則CO和H2O生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式為_______________________________。
(3) 目前工業(yè)上可用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,有關(guān)反應(yīng)為:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1,F(xiàn)向體積為1 L的密閉容器中,充入
1mol CO2和3mol H2,反應(yīng)過程中測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間的變化如圖所示。

①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=_____________;
②若改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動,則平衡常數(shù)______________(填序號)
a.可能不變    b.可能減小    c.可能增大   d.不變、減小、增大皆有可能
(4)NaHCO3的水溶液呈堿性,其原因是(用文字敘述)_______________________。常溫下,向100mL
0.2mol/LNaHCO3溶液中滴加amol/L的醋酸溶液,當(dāng)?shù)渭拥饺芤撼手行詴r,所用去的醋酸體積剛好也
為100mL,此時醋酸的電離常數(shù)為b, 用含b的代數(shù)式表示醋酸的濃度a=_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在80℃時,將0.4mol的四氧化二氮氣體充入2L已抽空的固定容積的密閉容器中,隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間(s)
C(mol/L)
 
0
 
20
 
40
 
60
 
80
 
100
C(N2O4
0.20
a
0.10
c
d
e
C(NO2
0.00
0.12
b
0.22
0.22
0.22
反應(yīng)進行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低,發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺。
請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ,正反應(yīng)是         (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)20s時,N2O4的的濃度為      mol/L,0~20s內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率為           。
(3)在80℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為          (保留2位小數(shù))。
(4)在其他條件相同時,該反應(yīng)的K值越大,表明建立平衡時            
A、N2O4的轉(zhuǎn)化率越高                 B、NO2的產(chǎn)量越大
C、N2O4與NO2的濃度之比越大          D、正反應(yīng)進行的程度越大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

I. 一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO)∶CO(g)+2H2(g)CH3OH(g).

根據(jù)題意和所給圖象完成下列各題:反應(yīng)達到平衡時,平衡常數(shù)表達式K=      
(2)升高溫度,K值                 (填“增大”“減小”或“不變”).
II. 可逆反應(yīng):aA(g)+ bB(g)cC(g)+ dD(g);根據(jù)圖回答:

(1)壓強 P1比P2        (填大或。;(2)(a +b)比(c +d)       (填大或小);
(3)溫度t1℃比t2        (填高或低);(4)正反應(yīng)為          反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為進一步提高合成氨的生產(chǎn)能力,科研中最有開發(fā)價值的是 (   )。
A.研制高溫下活性較大的催化劑
B.尋求氮氣的新來源
C.研制低溫下活性較大的催化劑
D.研制耐高溫和高壓的新材料建造合成塔

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在恒溫、恒壓下,a mol A和b mol B在一個容積可變的容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g) 2C(g),一段時間后達到平衡,生成n mol C.則下列說法中正確的是(  )
A.物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為1∶2
B.起始時刻和達到平衡后容器中的壓強之比為
C.當(dāng)2v(A)=v(B) 時,反應(yīng)一定達到平衡狀態(tài)
D.充入惰性氣體(如Ar),平衡向正反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)自然界的礦物、巖石的成因和變化受到許多條件的影響。地殼內(nèi)每加深1km,壓強增大約25000~30000 kPa。在地殼內(nèi)SiO2和HF存在以下平衡:
SiO2(s) +4HF(g)SiF4(g)+ 2H2O(g) ΔH =" —148.9" kJ/mol
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)在地殼深處容易有            氣體逸出,在地殼淺處容易有            沉積。
(2)如果上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值變大,該反應(yīng)            (選填編號)。
a.一定向正反應(yīng)方向移動       b.在平衡移動時正反應(yīng)速率先增大后減小
c.一定向逆反應(yīng)方向移動       d.在平衡移動時逆反應(yīng)速率先減小后增大
(3)如果上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中發(fā)生,當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,   (選填編號)。
a.2v(HF)=v(H2O)        b.v(H2O)=2v(SiF4)
c.SiO2的質(zhì)量保持不變      d.反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物
(4)若反應(yīng)的容器容積為2.0L,反應(yīng)時間8.0 min,容器內(nèi)氣體的密度增大了0.12 g/L,在這段時間內(nèi)HF的平均反應(yīng)速率為                   。

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同步練習(xí)冊答案