分析 苯與溴在溴化鐵催化作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和HBr,由于反應(yīng)放熱,溴、苯沸點(diǎn)低,易揮發(fā),從導(dǎo)管導(dǎo)出的氣體中可能含有一定的溴和苯.長(zhǎng)導(dǎo)管的作用為導(dǎo)氣兼冷凝、回流反應(yīng)物,生成的HBr可用水吸收,硝酸銀溶液檢驗(yàn),以此解答該題.
解答 解:(1)溴易揮發(fā),所以長(zhǎng)導(dǎo)管的作用除了導(dǎo)氣外可以是揮發(fā)的溴冷凝回流,因生成的HBr易溶于水容易發(fā)生倒吸,所以導(dǎo)管b的下口不能浸沒于液面中,若錐形瓶?jī)?nèi)盛硝酸銀溶液,圖中虛線方框部分的作用是證明為取代反應(yīng),且吸收尾氣,
故答案為:導(dǎo)氣、冷凝回流揮發(fā)的溴;防止倒吸;證明為取代反應(yīng),且吸收尾氣;
(2)因生成的HBr易溶于水,可觀察到導(dǎo)管b出口有白霧出現(xiàn),因生成的HBr中混有溴蒸氣,則不能證明苯與溴單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng).
故答案為:白霧;不能;溴蒸氣干擾;
(3)由于溴易溶于溴苯,則反應(yīng)得到的溴苯呈褐色,為除去混入溴苯中的溴,可加入氫氧化鈉溶液,然后分液分離,
故答案為:褐;溴苯溶有溴;氫氧化鈉溶液;分液.
點(diǎn)評(píng) 本題以苯的性質(zhì)為載體,考查學(xué)生的對(duì)裝置的理解、物質(zhì)的提純等,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,難度中等,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M+ | B. | HA- | C. | A2- | D. | M+和HA- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | PH=7,溶液一定顯中性 | |
B. | 當(dāng)溶液c(H+)=c(OH-)時(shí),溶液顯中性 | |
C. | 正鹽溶液一定顯中性,酸性鹽溶液可能顯酸性或堿性 | |
D. | 當(dāng)溶液顯酸性時(shí),水電離的c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4m mol | B. | 10m mol | C. | $\frac{10m}{3}$mol | D. | $\frac{2m}{3}$mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
密度 (g/cm3) | 熔點(diǎn) (℃) | 沸點(diǎn) (℃) | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
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