【題目】工業(yè)合成氨,N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示,據(jù)圖回答問題:
(1)該反應(yīng)通常用活性鐵作催化劑,加活性鐵會使圖中B點升高還是降低______(填“升高”或“降低”或“不變”)理由是________________。
(2)該反應(yīng)在恒溫恒容條件下進(jìn)行,下列選項一定能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。
A.3v (N2)=v(H2)
B.單位時間內(nèi)每消耗a mol N2的同時消耗3a molH2
C.單位時間內(nèi)每斷裂amol氮氮三鍵的同時生成3a mol氫氫單鍵
D.c(N2):c(H2):c(NH3)=1:3:2
E.氣體總密度不變
F.氣體平均摩爾質(zhì)量不變
(3)該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=_______,當(dāng)濃度商Q______K(填“<”、 “>”或“=”)時,反應(yīng)向右進(jìn)行。
(4)450℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)_______500℃時的平衡常數(shù)(填“<”、 “>”或“=”)。
(5)一定條件下的密閉容器中,該反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高H2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的合理措施有_____(填字母代號)。
a.高溫高壓 b.加入催化劑 c.增加N2的濃度 d.增加H2的濃度 e.分離出NH3
【答案】 降低 催化劑能降低反應(yīng)活化能 CF < > c、e
【解析】(1)催化劑是通過降低反應(yīng)的活化能來加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以加活性鐵會使圖中B點降低,故答案為:降低;催化劑能降低反應(yīng)活化能;
(2)A.根據(jù)方程式,任何時候都存在3v (N2)=v(H2),不能判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯誤;B.根據(jù)方程式,單位時間內(nèi)每消耗a mol N2的同時一定消耗3a molH2,不能判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故B錯誤;C.單位時間內(nèi)每斷裂amol氮氮三鍵表示正反應(yīng)速率,生成3a mol氫氫單鍵表示逆反應(yīng)速率,表示正逆反應(yīng)速率相等,能夠判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;D.c(N2):c(H2):c(NH3)=1:3:2,不能說明正逆反應(yīng)速率相等,不能判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯誤;E.容器的體積和氣體的質(zhì)量均不變,氣體總密度始終不變,不能判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故E錯誤;F.該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量發(fā)生變化,當(dāng)氣體平均摩爾質(zhì)量不變,說明氣體的物質(zhì)的量不變,說明反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài),故F正確;故選CF;
(3)化學(xué)平衡常數(shù)是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時各生成物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積所得的比值,所以合成氨的平衡常數(shù)表達(dá)式K=;根據(jù)K和Q的關(guān)系,當(dāng)濃度商Q<K時,反應(yīng)向右進(jìn)行,直到達(dá)到平衡狀態(tài),故答案為: ;<;
(3)合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng),對于放熱反應(yīng),溫度降低,平衡正向移動,平衡常數(shù)增大,故答案為:>;
(4)一定條件下的密閉容器中,該反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高H2的轉(zhuǎn)化率,即讓化學(xué)平衡正向進(jìn)行即可,一般不考慮加壓,可以增加反應(yīng)物N2的濃度、分離出NH3(減小生成物的濃度),高溫條件會使平衡向左進(jìn)行,加入催化劑不會改變反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,增加H2的濃度會使得氫氣的轉(zhuǎn)化率減;故答案為:ce。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究原電池的工作原理,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗,其裝置如圖所示:
甲 乙 丙
丁 戊
回答下列問題:
(1)根據(jù)原電池原理填寫下表:
裝置序號 | 正極 | 負(fù)極反應(yīng)式 | 陽離子移動方向 |
甲 | |||
乙 | |||
丙 | |||
丁 | |||
戊 |
(2)電極類型除與電極材料的性質(zhì)有關(guān)外,還與 有關(guān)。
(3)根據(jù)上述電池分析,負(fù)極材料是否一定參加電極反應(yīng)? (填“是”、“否”或“不一定”),用上述電池說明: 。
(4)上述電池放電過程中,電解質(zhì)溶液酸堿性的變化:甲 ,丙 ,戊 。(均填“酸性減弱”或“堿性減弱”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”實驗已走進(jìn)課堂,下列做法符合“綠色化學(xué)”的是
①實驗室收集氨氣采用圖甲所示裝置
②實驗室中做氯氣與鈉的反應(yīng)實驗時采用圖乙所示裝置
③實驗室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實驗
④實驗室中采用圖丙所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)
A. ②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實現(xiàn)的是 ( )
①Al2O3 NaAlO2(aq)Al(OH)3
②SSO3 H2SO4
③飽和NaCl(aq) NaHCO3 Na2CO3
④Fe2O3 FeCl3(aq)無水FeCl3
⑤MgCl2(aq)Mg(OH)2 MgO
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤
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【題目】25 ℃時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如圖22所示。下列判斷正確的是( )
A. 往平衡體系中加入金屬鉛后,c(Pb2+)增大
B. 往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2+)變小
C. 升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明該反應(yīng)ΔH>0
D. 25 ℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.金屬鈉在氯氣中燃燒,有白霧生成
B.銅在氯氣中燃燒,生成藍(lán)色的氯化銅顆粒
C.鈉投入硫酸銅溶液中,會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D.鈉在空氣中燃燒后得到白色粉末狀固體
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【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列敘述正確的是 ( )
A. 0.1molFeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體,生成0.1NA個膠粒
B. 28gN2和6gH2充分反應(yīng),生成NH3的分子數(shù)為2NA
C. 28gC2H4和CO的混合氣體中含有的分子數(shù)為NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LO2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 三氯化碘(ICl3)在藥物合成中用途非常廣泛,其熔點:33℃,沸點:73℃。實驗室可用下圖所示裝置制取ICl3 :
(1)儀器a 的名稱是 。
(2)制備氯氣選用的藥品為漂白粉固體[主要成分為Ca(ClO)2]和濃鹽酸,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)裝置B(吸濾瓶)即可用于除雜,也是安全瓶,能監(jiān)側(cè)實驗進(jìn)行時裝置C中是否發(fā)生了堵塞。請描述發(fā)生堵塞時B中現(xiàn)象 。
(4)試劑X為 。
(5)氯氣與單質(zhì)碘需在溫度稍低于70℃下反應(yīng),則裝置D適宜的加熱方式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于0.3mol氧氣和0.2mol臭氧氣(O3)的說法正確的是( )
A.原子數(shù)之比為3:2
B.同溫同壓下密度比是2:3
C.同溫同壓下質(zhì)量比是3:2
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積比是2:3
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