【題目】以下人體日常補水的觀點中,你認為科學的是
A. 長期飲用碳酸飲料,有利于補充人體CO2
B. 因為自來水都是用氯氣、漂白粉或二氧化氯消毒過,所以可直接飲用
C. 最好喝純凈水,因為純凈水不含任何化學物質
D. 運動員大量運動出了很多汗,最好喝含有氯化鈉的水,這樣可以補充必需的鹽分
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)可作還原劑、著色劑、制藥等,在不同溫度下易分解得各種鐵的氧化物和硫的氧化物。已知SO3是一種無色晶體,熔點16.8℃,沸點44.8℃,氧化性及脫水性較濃硫酸強,能漂白某些有機染料,如品紅等�;卮鹣铝袉栴}:
(1)甲組同學按照上圖所示的裝置,通過實驗檢驗綠礬的分解產物。裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是 ,甲組由此得出綠礬的分解產物中含有SO2。裝置C的作用是 。
(2)乙組同學認為甲組同學的實驗結論不嚴謹,認為需要補做實驗。乙對甲組同學做完實驗的B裝置的試管加熱,發(fā)現(xiàn)褪色的品紅溶液未恢復紅色,則可證明綠礬分解的產物中 。(填字母)
A.不含SO2 B.可能含SO2 C.一定含有SO3
(3)丙組同學查閱資料發(fā)現(xiàn)綠礬受熱分解還可能有O2放出,為此,丙組同學選用甲組同學的部分裝置和下圖部分裝置設計出了一套檢驗綠礬分解氣態(tài)產物的裝置:
①丙組同學的實驗裝置中,依次連接的合理順序為 。
②能證明綠礬分解產物中有O2的實驗操作及現(xiàn)象是 。
(4)為證明綠礬分解產物中含有三價鐵,選用的實驗儀器有試管、膠頭滴管、 ;選用的試劑為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列能量轉化過程與氧化還原反應無關的是
A.硅太陽能電池工作時,光能轉化成電能
B.鋰離子電池放電時,化學能轉化成電能
C.電解質溶液導電時,電能轉化成化學能
D.葡萄糖為人類生命活動提供能量時,化學能轉化成熱能
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】人體血紅蛋白中含有Fe2+,如果誤食亞硝酸鹽會使人中毒,因為亞硝酸鹽會使Fe2+轉變成Fe3+,生成高鐵血紅蛋白而喪失與O2結合的能力。服用維生素C可緩解亞硝酸鹽的中毒,這說明維生素C具有( )
A、酸性 B、堿性 C、氧化性 D、還原性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在不同溫度下,水溶液中c(H+)與c(OH-)有如圖所示關系。下列條件關于離子共存說法中正確的是( )
A.a點對應的溶液中大量存在:Fe3+、Na+、SCN-、SO42—
B.b點對應的溶液中大量存在:Na+、Fe3+、HCO3-、I-
C.c點對應的溶液中大量存在:Na+、Ca2+、Cl-、CO32—
D.d點對應的溶液中大量存在:Na+、K+、SO32—、Cl-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列裝置或操作能達到實驗目的的是( )
A.用圖1實驗可證明非金屬性Cl>C>Si
B.用圖2所示裝置可除去NO2中的NO
C.用圖3裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色
D.圖4實驗裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂白性、還原性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】置換反應是中學化學中常見的反應類型,其的通式可表示為:
單質甲+化合物A=單質乙+化合物B
單質甲、乙和化合物A、B為中學常見物質,請回答下列問題:
(1)若單質乙為空氣中的一種主要成分,則該反應的化學方程式為 。
(2)若單質甲和化合物B均具有鐵磁性,則該反應的化學方程式為 。
(3)若化合物A是紅棕色粉末狀固體,化合物B具有兩性,則該反應的化學方程式為 。
(4)若單質乙是做光伏電池組件的重要材料,寫出該反應的化學方程式 。
(5)若單質甲是金屬,化合物A為一種溫室效應氣體,則該反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于Na2CO3和NaHCO3的比較中,下列說法不正確的是( )
A.NaHCO3固體受熱容易分解,而Na2CO3固體受熱不容易分解
B.等質量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量同濃度的鹽酸反應,前者消耗鹽酸的量比后者多
C.等物質的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中分別滴加2滴酚酞溶液,前者顏色比后者深
D.Na2CO3溶液和NaHCO3溶液分別與Ba(OH)2溶液反應的離子方程式相同
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