二氧化硫是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室可用下列兩種方案制備.
方案一:亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和80%硫酸溶液在常溫下通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制得;
方案二:金屬銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制得.
(1)方案一中選用80%硫酸而不選用稀硫酸的原因
 

(2)對(duì)比這兩個(gè)方案,方案一明顯有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):
 
、
 

(3)為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將方案一生成的少量二氧化硫通入0.1ml/L Fe(NO32溶液中,充分反應(yīng)后滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成.該小組同學(xué)為進(jìn)一步探究最先氧化SO2的成分,提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二:
假設(shè)一:是Fe3+最先氧化SO2;
假設(shè)二:是
 
最先氧化SO2
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè):(已知Cl-、Na+對(duì)Fe3+、NO3-的氧化性沒(méi)有影響)
限選試劑和用品:0.1mol/LFeCl3溶液、0.1mol/LNaNO3溶液、0.3nol/LNaNO3溶液、鹽酸、硝酸、溶有二氧化硫的品紅溶液、pH試紙.
實(shí)驗(yàn)步驟①室溫下,分別取等體積0.1mol/L FeCl3溶液與
 
mol/LNaNO3溶液于A、B試管中
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
(5)思考與交流:有同學(xué)認(rèn)為NO3-在酸性條件下的氧化性強(qiáng)于Fe3+,那么Fe2+與NO3-在酸性溶液中不能大量共存,你是否同意他的觀點(diǎn)?
 
,試說(shuō)明理由
 
考點(diǎn):濃硫酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)根據(jù)80%硫酸能降低二氧化硫在水中的溶解度;
(2)根據(jù)方案一不需要加熱,節(jié)約能源以及制取等量的二氧化硫消耗的硫酸更少;
(3)根據(jù)NO3-也有強(qiáng)氧化性;
(4)①根據(jù)比較不同離子的氧化性,確保離子濃度相同;
②根據(jù)氫離子濃度能影響物質(zhì)的氧化性;
③同時(shí)滴加等量的溶有二氧化硫的品紅溶液,觀察現(xiàn)象;
根據(jù)溶液先變紅,則含有的離子先氧化;
(5)與溶液的酸堿性強(qiáng)弱有關(guān),酸性條件下NO3-具有強(qiáng)氧化性.
解答: 解:(1)二氧化硫易溶于水,采用80%硫酸能降低二氧化硫在水中的溶解度;
故答案為:因?yàn)槎趸蛞兹苡谒?br />(2)方案一不需要加熱,節(jié)約能源,制取等量的二氧化硫消耗的硫酸更少;
故答案為:節(jié)約能源;制取等量的二氧化硫耗酸更少;
(3)NO3-也有強(qiáng)氧化性,也可氧化SO2;
故答案為:NO3-;
(4)①比較不同離子的氧化性,確保離子濃度相同,則加入0.1mol/LNaNO3溶液于試管中;
故答案為:0.1; 
②氫離子濃度能影響物質(zhì)的氧化性,則先測(cè)0.1mol/L FeCl3溶液的pH,再用鹽酸調(diào)節(jié)0.3mol/L NaNO3溶液的pH與其相同;
故答案為:先測(cè)0.1mol/L FeCl3溶液的pH,再用鹽酸調(diào)節(jié)0.3mol/L NaNO3溶液的pH與其相同;
③同時(shí)滴加等量的溶有二氧化硫的品紅溶液;
故答案為:向A、B試管中滴加等量的溶有二氧化硫的品紅溶液;
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:若A試管溶液先變紅,則是Fe3+最先氧化SO2;若B試管溶液先變紅,則是NO3-最先氧化SO2;
故答案為:若A試管溶液先變紅,則是Fe3+最先氧化SO2;若B試管溶液先變紅,則是NO3-最先氧化SO2;
(5)NO3-在酸性條件下的氧化性強(qiáng)于Fe3+,F(xiàn)e2+與NO3-在酸性溶液中不能大量共存,該觀點(diǎn)正確,NO3-的強(qiáng)氧化性與溶液的酸堿性強(qiáng)弱有關(guān);
故答案為:正確;與溶液的酸堿性強(qiáng)弱有關(guān).
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的制備方法以及產(chǎn)物性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析判斷,題干信息的分析理解是解題關(guān)鍵,注意掌握物質(zhì)性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)基本操作,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上制取純凈的CuCl2?2H2O的主要過(guò)程是:①將粗氧化銅(含少量Fe)溶解于稀鹽酸中,加熱,調(diào)節(jié)濾液的PH為3;②對(duì)①所得濾液按下列步驟進(jìn)行操作:

已知Cu2+、Fe2+在PH為4~5時(shí)不水解,而Fe3+卻幾乎完全水解而沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X是(填化學(xué)式)
 
,其反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)Y可選擇下列物質(zhì)中的(填編號(hào))
 

①Cu    ②CuO固體    ③Cu(OH)2固體    ④NaOH固體
(3)溶液乙在蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)注意
 

(4)向盛有1mL 0.1mol/L CuCl2溶液的試管中滴加2滴(1滴約0.05mL)2mol/L NaOH溶液,有藍(lán)色沉淀生成,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,靜置.可以觀察到的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:

則試劑a是:
 
,分離方法Ⅰ是
 
,分離方法Ⅱ是
 
,試劑b是
 
,分離方法Ⅲ是
 

(2)用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.50mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.
回答下列問(wèn)題:
①.從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品
 

②.燒杯間填滿碎紙條的作用是
 

③.如果用60mL 0.50mol/L鹽酸與60mL 0.50mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
(填“相等、不相等”),所求中和熱
 
(填“相等、不相等”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠礬( FeSO4?7H2O )、硫酸銨以相等物質(zhì)的量混合可制得摩爾鹽晶體,反應(yīng)原理為:
(NH42 SO4+FeSO4+6H2O=(NH42SO4?FeSO4?6H2O↓.其流程如圖1所示:

(1)洗滌中Na2CO3的主要作用是
 

(2)結(jié)晶過(guò)程中要加熱蒸發(fā)溶劑,濃縮結(jié)晶.應(yīng)加熱到
 
時(shí),停止加熱.
(3)過(guò)濾是用如圖2所示裝置進(jìn)行的,這種過(guò)濾跟普通過(guò)濾相比,除了過(guò)濾速度快外,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)用無(wú)水乙醇洗滌的目的是
 

(5)產(chǎn)品中Fe2+的定量分析:制得的摩爾鹽樣品中往往含有極少量的Fe3+.為了測(cè)定摩爾鹽產(chǎn)品中Fe2+的含量,一般采用在酸性條件下KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定的方法.稱取4.0g的摩爾鹽樣品,溶于水,并加入適量稀硫酸.用0.2mol/LKMnO4溶液滴定,當(dāng)溶液中Fe2+全部被氧化時(shí),消耗KMnO4溶液10.00mL.
①本實(shí)驗(yàn)的指示劑是
 
.(填字母)
A.酚酞B.甲基橙C.石蕊D.不需要
②產(chǎn)品中Fe2+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是(  )
A、此過(guò)程中還涉及到反應(yīng):4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
B、此過(guò)程中銅并不被腐蝕
C、此過(guò)程中電子從Fe移向Cu
D、正極電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請(qǐng)你參與此項(xiàng)活動(dòng)并回答相應(yīng)問(wèn)題.Ⅰ探究濃硫酸的某些性質(zhì)
(1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質(zhì)量.
(2)將m g鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸.儀器A的名稱為
 

未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象,其原因是:
 

(3)點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象.寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
、
 
.B中的現(xiàn)象是
 
,由此可知濃硫酸具有
 
性.
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是
 

Ⅱ測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(5)裝置C的作用
 
;D的作用
 
;待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重.E增重bg.則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用含m、b的表達(dá)式表示);整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是否需要改進(jìn),若需要,如何改進(jìn)?并簡(jiǎn)述理由
 
(若不需改進(jìn)可不回答)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí),必須用排水法收集的是( 。
A、NO
B、SO2
C、NH3
D、Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取100mL的Na2CO3和Na2SO4混合溶液,加入適量Ba(OH)2溶液100mL后,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾、干燥后得到14.51g白色沉淀和濾液,再用過(guò)量稀硝酸處理沉淀,最后減少到4.66g,并有氣體放出.計(jì)算:
(1)原混合液中Na2SO4的物質(zhì)的量濃度是多少?
(2)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少L?
(3)過(guò)濾出沉淀后,所得濾液的物質(zhì)的量濃度為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是( 。
A、加入KSCN溶液一定不變紅色
B、溶液中一定含F(xiàn)e2+
C、溶液中一定不含Cu2+
D、剩余固體中一定含Cu

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