下列說法比較合理的是
A.果汁喝起來味美香甜,痛快解渴,因為它的營養(yǎng)成分要比水果含量高
B.酸性食物和堿性食物主要是根據(jù)食物的口感和味覺來識別的
C.經(jīng)常從事長跑訓(xùn)練的運動員,應(yīng)多吃一些含鐵豐富的食物,因為這樣有利于血紅蛋白的合成,維持正常的血紅蛋白水平,預(yù)防缺鐵性貧血
D.早晨起床后沒有胃口,食欲不振,因此早餐可以少吃一些或不吃
科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,化學(xué)反應(yīng) A = B + C中反應(yīng)物A的濃度在5s內(nèi)從2.0 mol/L減少到1.0 mol/L。在這段時間內(nèi),用A的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為
A.0.4 mol?L—1 B.0.2 mol?L—1
C.0.4 mol?L—1?s—1 D.0.2 mol?L—1?s—1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)
甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇:2H2(g)+CO(g) CH3OH(g) 下表為不同溫度下的平衡常數(shù)(K)
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K= ,ΔH 0(填“>”、“<”或“=”)。
(2)將1 mol的H2 和 1 mol 的 CO充入 1 L 恒容密閉反應(yīng)器中,達到平衡后,容器內(nèi)的壓強為開始時的60%,求CO的平衡轉(zhuǎn)化率(寫出計算過程)。
(3)300℃時,將容器的容積壓縮到原來的1/2,在其他條件不變的情況下,對平衡體系產(chǎn)生的影響是
(填字母)。
A.c(H2)減少
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加
D.重新平衡時c(H2)/ c(CH3OH)減小
(4)其他條件相同時,在上述三個溫度下分別發(fā)生該反應(yīng)。300℃時,H2的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化如圖所示,請補充完成350℃時H2的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化示意圖。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氣還原氧化銅:CuO + H2Cu+ H2O,該反應(yīng)中( )
A.CuO作還原劑
B.CuO作氧化劑
C.銅元素化合價降低
D.銅元素化合價升高
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于常見化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用正確的是
A.干冰能用作冷凍劑
B.氯化鈉可用作凈水劑
C.味精可用作食品調(diào)味劑
D.小蘇打是一種膨松劑,可用于制作饅頭和面包
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于食品添加劑的是
A.NaOH B.工業(yè)NaCl C.甲醛水溶液 D.胡蘿卜素
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們食用的大豆,最終補充給人體的主要成分是
氨基酸 B.蛋白質(zhì) C.多肽 D.糖類
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列物質(zhì):①K2SO4 ,②HCHO ,③MgSO4 ,④NH4Cl ,⑤KOH ,⑥Hg(NO3)2中,能使蛋白質(zhì)變性的是
A、②④⑥ B、①③⑤ C、②③⑥ D、②⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋安徽省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)按要求回答下列問題:
(1)碳酸的電離方程式:
(2)硫酸的電離方程式:
(3)稀鹽酸與氧化銅反應(yīng)的離子方程式:
(4)硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)的離子方程式:
(5)氯氣與水反應(yīng)的離子方程式:
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