實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 證明溴乙烷發(fā)生消去反應有乙烯生成 | 向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液 |
B | 檢驗鹵代烴中鹵原子的種類 | 將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱,取冷卻后反應液 滴加硝酸酸化后滴加硝酸銀溶液 |
C | 驗證乙炔能被酸性高錳酸鉀溶液氧化 | 將電石與飽和食鹽水反應生成的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察溶液是否褪色 |
D | 驗證苯和液溴在FeBr3的催化下發(fā)生取代反應 | 將反應產(chǎn)生的混合氣體先通入溴的四氯化碳溶液再通入AgNO3溶液中,觀察是否有淡黃色沉淀生成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,發(fā)生消去反應,乙烯與溴發(fā)生加成反應;
B.溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱,水解后檢驗溴離子,應在酸性條件下;
C.電石與飽和食鹽水反應生成的乙炔中混有硫化氫,均能被高錳酸鉀氧化;
D.發(fā)生取代反應生成HBr.
解答 解:A.溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,發(fā)生消去反應,乙烯與溴發(fā)生加成反應,則該實驗可驗證乙烯的生成,故A正確;
B.溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱,水解后檢驗溴離子,應在酸性條件下,則取冷卻后反應液 滴加硝酸酸化后滴加硝酸銀溶液可檢驗鹵素原子種類,故B正確;
C.電石與飽和食鹽水反應生成的乙炔中混有硫化氫,均能被高錳酸鉀氧化,則氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察溶液是否褪色,不能說明乙烯被氧化,故C錯誤;
D.發(fā)生取代反應生成HBr,則反應產(chǎn)生的混合氣體先通入溴的四氯化碳溶液再通入AgNO3溶液中,觀察是否有淡黃色沉淀生成,可說明取代反應,故D正確;
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握有機物的性質(zhì)、有機反應、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯的最簡式:C6H6 | B. | 乙醇的分子式:CH3CH2OH | ||
C. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 | D. | 2-乙基-1,3-丁二烯分子的鍵線式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液X中一定含有SO42- |
B | 向稀硝酸中加入少量鐵粉 | 有氣泡產(chǎn)生 | 說明Fe置換出硝酸中的氫,生成了氫氣 |
C | 向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體 | 出現(xiàn)白色膠狀物質(zhì) | H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性強 |
D | 向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2 | 溶液變渾濁 | NaHCO3為難溶物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | ① | ② | ③ | 實驗結(jié)論 | |
A | 濃鹽酸 | MnO2 | NaBr溶液 | 氧化性Cl2>Br2 | |
B | 濃氨水 | 堿石灰 | Al2(SO4)3溶液 | Al(OH)3具有兩性 | |
C | 濃硫酸 | Na2SO3 | FeCl3溶液 | SO2具有還原性 | |
D | 稀鹽酸 | Na2C03 | Na2Si03 | 非金屬性:C>Si |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
化學鍵 | C-C | C-H | H-H | C-O | C≡O(shè) | H-O |
鍵能(kJ/mol) | 348 | 413 | 436 | 358 | 1072 | 463 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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