6.氮是動植物生長不可缺少的元素,合成氨的反應對人類解決糧食問題貢獻巨大,反應如下:N2(g)+3H2(g)$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3(g)合成氨的反應中的能量變化如圖1所示.

①該反應是放熱反應(填“吸熱”或“放熱”),其原因是反應物化學鍵斷裂吸收的總能量小于(填“大于”或“小于”)生成物化學鍵形成放出的總能量.
②在一定條件下,將一定量的N2和H2的混合氣體充入某定容密閉容器中,一段時間后,下列敘述不能說明該反應達到平衡狀態(tài)的是AC(填序號).
A.容器中混合氣體的密度不隨時間變化
B.單位時間內(nèi)斷裂3mol H-H鍵的同時斷裂6mol N-H鍵
C.N2、H2、NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2
D.容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間變化
③一種用于驅(qū)動潛艇的液氨-液氧燃料電池原理示意如圖2,電極A上發(fā)生的電極反應為:2NH3-6e+-6OH-=N2+6H2O.若電池工作一段時間后,消耗標準狀況下的氧氣11.2L,則該過程轉(zhuǎn)移電子2mol.

分析 ①由圖可知,反應物的總能量大于生成物的總能量;斷裂化學鍵吸收能量,生成化學鍵釋放能量;
②結(jié)合平衡時正逆反應速率相等、各組分的濃度不變等及其衍生的一些物理量分析;
③該燃料電池中,通入氨氣的電極是負極、通入氧化劑氧氣的電極是正極,則A是負極、B是正極,結(jié)合電極方程式解答.

解答 解:①由圖可知,反應物的總能量大于生成物的總能量,則該反應為放熱反應,斷裂化學鍵吸收能量,生成化學鍵釋放能量,△H=斷裂化學鍵吸收能量-生成化學鍵釋放能量<0,可知斷裂化學鍵吸收能量小于生成化學鍵釋放能量,
故答案為:放熱;小于;
②A.由于氣體的質(zhì)量以及容器的體積不變,則容器中混合氣體的密度不隨時間變化,不能用于判斷是否達到平衡,故A錯誤;
B.單位時間內(nèi)斷裂3mol H-H鍵的同時斷裂6mol N-H鍵,說明正逆反應速率相等,達到平衡狀態(tài),故B正確;
C. 因不能確定起始配比數(shù)、轉(zhuǎn)化率以及平衡常數(shù),則N2、H2、NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2不能說明達到平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間變化,說明氣體的物質(zhì)的量不變,達到平衡狀態(tài),故D正確.
故答案為:AC;
③A為負極,負極發(fā)生氧化反應,氨氣被氧化生成氮氣,方程式為2NH3+6OH--6e-═N2+6H2O,標準狀況下的氧氣11.2L,為0.5mol,正極發(fā)生O2+2H2O+4e-=4OH-,由電極方程式可知轉(zhuǎn)移電子0.5mol,
故答案為:2NH3-6e+- 6OH-=N2+6H2O; 2.

點評 本題考查較為綜合,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析、化學圖象分析、化學平衡狀態(tài)的判斷、化學平衡狀態(tài)的判定等,注重高頻考點的考查,有利于基礎知識和基本能力的培養(yǎng),題目難度不大.

練習冊系列答案
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16.《美國化學會志》報道,中國科學家以二氧化碳為碳源,金屬鈉為還原劑,在470℃、80MPa下合成出金剛石,具有深遠意義.下列說法不正確的是( 。
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選項abc
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DMgCl2Mg(OH)2MgO
A.AB.BC.CD.D

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14.某溫度時,在0.5L密閉容器中,某一反應的A、B氣體物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析求得:
(1)該反應的化學方程式為2A?B;
(2)若降低溫度,則v (正)減慢,v (逆)減慢;(填“加快”“減慢”或“不變”)
(3)第4min時,正、逆反應速率的大小關系為:v (正)> v (逆);(填“>”、“<”或“=”,下同)
(4)以下措施能加快反應速率的是BD.
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C.恒溫恒壓充入He             D.平衡后加入催化劑.

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1.某課外活動小組欲利用CuO與氨反應,研究氨的某種性質(zhì)并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗.請回答下列問題:

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(2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是BC(填字母).
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(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管內(nèi)有無色無味的氣體生成,上述現(xiàn)象證明氨氣具有還原性,寫出相應的化學方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
(4)D裝置的作用是吸收反應生成的水.
(5)E裝置中濃硫酸的作用是吸收未反應的氨氣,阻止F中水蒸氣進入D.
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