A. | 聚氯乙烯分子中含碳碳雙鍵 | |
B. | 以淀粉為原料可制取乙酸乙酯 | |
C. | 包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴 | |
D. | 油脂的皂化反應屬于加成反應 |
分析 A.氯乙烯發(fā)生加聚反應生成聚氯乙烯,則聚氯乙烯中不含碳碳雙鍵;
B.淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖發(fā)生酒化反應生成乙醇,乙醇氧化生成乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯;
C.烴中只含C、H元素;
D.油脂在堿性條件下水解反應為皂化反應.
解答 解:A.氯乙烯發(fā)生加聚反應生成聚氯乙烯,則聚氯乙烯中不含碳碳雙鍵,分子中只含單鍵,故A錯誤;
B.淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖發(fā)生酒化反應生成乙醇,乙醇氧化生成乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,則以淀粉為原料可制取乙酸乙酯,故B正確;
C.烴中只含C、H元素,而聚氯乙烯中含Cl元素,聚氯乙烯不屬于烴,而聚乙烯屬于烴類物質,故C錯誤;
D.油脂在堿性條件下水解反應為皂化反應,油脂的氫化反應為加成反應,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,注意有機反應類型的判斷,側重分析與應用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
編 號 | ① | ② | ③ | ④ |
組成A的物質的化學式 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油裂解、海水制鎂、纖維素制火棉都包含化學變化 | |
B. | 蛋白質、棉花、聚氯乙烯、淀粉都是自然界存在的天然高分子化合物 | |
C. | 2013年諾貝爾化學獎授予三位美國化學家,以表彰他們設計出多尺度復雜化學系統(tǒng)模型,將傳統(tǒng)化學實驗搬到了網(wǎng)絡世界,這一完美結合現(xiàn)實與理論的化學系統(tǒng)模型,為全面了解并預測化學反應進程奠定了基礎 | |
D. | 一些有機溶劑(如乙醚、乙醇、苯、丙酮等)沸點低極易被引燃,加熱時最好用水浴加熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
Ka1 | Ka2 | |
H2SO3 | 1.3×10-2 | 6.3×10-8 |
H2CO3 | 4.2×10-7 | 5.6×10-11 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油的裂化、裂解和煤的干餾都是化學變化 | |
B. | 苯和濃溴水在溴化鐵作催化劑的條件下反應生成溴苯 | |
C. | 制備聚苯乙烯和制備酚醛樹脂的反應均屬于加聚反應 | |
D. | 淀粉、油脂和蛋白質都是高分子化合物,都能發(fā)生水解反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗 | 溫度/K | 起始物質的量/mol | 平衡物質的量/mol | 平衡常數(shù) | |
CO2 | H2S | H2O | |||
Ⅰ | 607 | 0.11 | 0.41 | 0.01 | |
Ⅱ | 607 | 0.22 | 0.82 | ||
Ⅲ | 620 | 0.1 | 0.4 | 6.74×10-3 |
A. | 該反應正反應為吸熱反應 | |
B. | 607K時,把物質的量均為0.1mol四種反應物加入該反應器中,反應將向正反應方向進行 | |
C. | 實驗Ⅱ達到平衡時容器中COS的物質的量為0.02mol | |
D. | 實驗Ⅲ中,無論是開始還是至化學平衡狀態(tài),混合氣體的密度始終不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 至少存在5種離子 | |
B. | SO42ˉ、NH4+一定存在,Clˉ可能不存在 | |
C. | Clˉ一定存在,且c(Clˉ)≥0.3mol/L | |
D. | CO32ˉ、Al3+一定不存在,K+可能存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅為電池的正極 | |
B. | 鉑不斷溶解 | |
C. | 稀溴水為電解質溶液 | |
D. | 電池工作時實現(xiàn)機械能向電能再向化學能轉化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4 mol/L | B. | 1.8 mol/L | C. | 1.6 mol/L | D. | 1.2 mol/L |
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