下列氣體中，能污染大氣，但不可以用堿溶液吸收的是（　�。�
A．COB．Cl2C．SO2D．N2
A．一氧化碳有毒，對大氣有污染，但和堿不反應，所以不能用堿液吸收，故A選；
B．氯氣有毒能污染大氣，但能和堿反應生成無毒的氯化鈉和次氯酸鈉，所以能用堿液吸收，故B不選；
C．二氧化硫有毒能污染大氣，但能和堿液反應生成亞硫酸鈉，所以能用堿液吸收，故C不選；
D．大氣無毒，對大氣無污染，故D不選；
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是化學學習的重要內(nèi)容．根據(jù)你掌握的知識判斷，下列實驗操作的描述中正確的是
B、E
B、E
．（填寫下列各項序號）
A．任何從試劑瓶中取出的藥品，若有剩余均不能再放回原試劑瓶
B．用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C．配制H2SO4溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D．各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E．Na2CO3溶液不能保存在帶有磨口玻璃塞的試劑瓶中
F．將用水潤濕的PH試紙浸入稀鹽酸中，測定溶液的PH
（2）據(jù)報道，目前一些地區(qū)酸雨、灰霾和光化學煙霧等區(qū)域性大氣污染突出，嚴重威脅群眾健康，影響環(huán)境安全．二氧化硫和氮的氧化物是大氣的主要污染物，關注臭氧層、防止和治理環(huán)境污染是當前環(huán)保工作的重要研究內(nèi)容之一．
①汽車尾氣主要含有CO2、CO、SO2、NO及汽油、柴油等到物質(zhì)，這種尾氣越來越成為城市空氣污染的主要來源，汽車尾氣中的CO來自
汽油的不完全燃燒
汽油的不完全燃燒
，NO來自（用方程式表示）
N2+O2
 高溫 
.
 
2NO
N2+O2
 高溫 
.
 
2NO
．
②空氣中微量的臭氧對人有益，濃度過大則是一種污染氣體，臭氧作為強氧化劑，幾乎能與任何生物組織反應．下列有關說法正確的是
ABCD
ABCD
．
A．停止使用氟里昂是為了保護臭氧層
B．光化學煙霧與大氣臭氧的生成有關
C．家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒
D．臭氧能使?jié)駶櫟牡饣浺坏矸墼嚰堊兯{
③在一定條件下用氨可將氮氧化物轉化為無毒氣體．同溫同壓下，7L NH3恰好將6L NO和NO2的混合氣體完全轉化為N2，則原混合氣體中NO和NO2的體積比是
1：3
1：3
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

保護環(huán)境、合理利用資源已成為人類共同的目標．
（1）能破壞臭氧層的物質(zhì)是
A
A
（填序號）．
A． 氟利昂制冷劑   B．干冰制冷劑  C．碳的氧化物 D．硫的氧化物
（2）酸雨的pH＜5.6，下列氣體排放可能會形成酸雨的是
C
C
（選填字母，下同）．
A．N2   B．CO   C．SO2   D．氟氯代烷
（3）在下列情況中可能引起大氣污染的是
D
D
．
①煤的燃燒  ②工業(yè)廢氣任意排放 ③燃放鞭炮  ④飛機、汽車尾氣的排放
A．只有①②B．只有②④C．只有①②③D． ①②③④
（4）下列措施不利于環(huán)境保護的是
D
D
．
A．推廣使用無鉛汽油     B．提倡使用太陽能
C．推廣使用無磷洗衣粉   D．提倡個人使用大排量汽車．

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科目：高中化學 來源： 題型：

資料顯示：“氨氣可在純氧中安靜燃燒…”．某校化學小組學生設計如下裝置（圖中鐵夾等夾持裝置已略去）進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗．
回答下列問題．
（1）用裝置A制取純凈、干燥的氨氣，大試管內(nèi)碳酸鹽的化學式是
（NH4）2CO3（或NH4HCO3）
（NH4）2CO3（或NH4HCO3）
；堿石灰的作用是
吸收水和二氧化碳
吸收水和二氧化碳
．
（2）將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B（催化劑為鉑石棉）中，用酒精噴燈加熱：
①氨催化氧化的化學方程式是
4NH3+5O2
催化劑
.
△
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
△
4NO+6H2O
；
②試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色，該反應的化學方程式是
2NO+O2=2NO2
2NO+O2=2NO2
．
（3）將過量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中，并在b管上端點燃氨氣，可觀察到氨氣安靜燃燒，此外無其它明顯現(xiàn)象．
①兩氣體通入的先后順序是
先通入O2，后通入NH3
先通入O2，后通入NH3
，其理由是
若先通氨氣，氨在空氣中不能點燃，逸出造成污染
若先通氨氣，氨在空氣中不能點燃，逸出造成污染
．
②由實驗現(xiàn)象可知，氨氣燃燒的化學方程式是
4NH3+3O2
 點燃 
.
 
2N2+6H2O
4NH3+3O2
 點燃 
.
 
2N2+6H2O
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

在如右圖所示的實驗裝置中，盛有足量水的水槽里放兩個燒杯，小燒杯里放有銅片和濃硝酸，小燒杯外面倒扣一大燒杯，請回答下列問題：
（1）實驗過程中，一定能觀察到的現(xiàn)象有：（所需空白數(shù)可根據(jù)需要增減）
①
銅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片慢慢溶解
銅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片慢慢溶解
；②
小燒杯中溶液的顏色逐漸變成藍色
小燒杯中溶液的顏色逐漸變成藍色
；
③
大燒杯中有紅棕色氣體生成，后來慢慢變成無色
大燒杯中有紅棕色氣體生成，后來慢慢變成無色
；④
不填
不填
；
（2）欲使反應更快進行，應向小燒杯中加入
粗銅片
粗銅片
（填“粗銅片”或“純銅片”），其原因是
粗銅片在反應中可形成原電池，加速反應的進行
粗銅片在反應中可形成原電池，加速反應的進行
．
（3）用該裝置做銅與濃硝酸反應的實驗，最突出的優(yōu)點是
反應體系封閉，無氮氧化物逸出，不污染環(huán)境
反應體系封閉，無氮氧化物逸出，不污染環(huán)境
．
（4）若要驗證最終得到的氣體中是否有NO，最簡便的方法是
輕輕掀起倒扣的大燒杯，放入適量的空氣，若有紅棕色氣體生成，則證明最終氣體生成物為NO氣體
輕輕掀起倒扣的大燒杯，放入適量的空氣，若有紅棕色氣體生成，則證明最終氣體生成物為NO氣體
．若實驗證明最終得到的氣體中無NO，則實驗結束后大燒杯中液面的變化情況是
液面上升
液面上升
．
（5）工業(yè)上吸收NO和NO2的混合氣體，常使用NaOH溶液．欲使NO和NO2被充分吸收，則NO和NO2的體積應滿足
C
C
．
（NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O）
a．V（NO）＞V（NO2）    b．V（NO）＜V（NO2）    c．V（NO）≤V（NO2）

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

CO2、SO2、NOx是對環(huán)境影響較大的氣體，控制和治理CO2、SO2、NOx是解決溫室效應、減少酸雨和光化學煙霧的有效途徑．
（1）有效“減碳”的手段之一是節(jié)能．下列制氫方法最節(jié)能的是
C
C
．（填字母序號）
A．電解水制氫：2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑
B．高溫使水分解制氫：2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2↑
C．太陽光催化分解水制氫：2H2O
 TiO2 
.
 
2H2↑+O2↑
D．天然氣制氫：CH4+H2OCO+3H2
（2）CO2可轉化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán)．在體積為1L的密閉容器中，充入1molCO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應：
CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol，測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如上左圖所示．
①從3min到10min，v（H2）=
0.107
0.107
mol/（L?min）-1．
②能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是
D
D
（選填編號）．
A．反應中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1：1（即圖中交叉點）
B．混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C．單位時間內(nèi)每消耗3mol H2，同時生成1mol H2O
D．CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變
（3）新型氨法煙氣脫硫技術的化學原理是采用氨水吸收煙氣中的SO2，再用一定量的磷酸與上述吸收產(chǎn)物反應．該技術的優(yōu)點除了能回收利用SO2外，還能得到一種復合肥料，該復合肥料可能的化學式為
（NH4）3PO4
（NH4）3PO4
（只要求寫一種）．
（4）在汽車上安裝三效催化轉化器，可使汽車尾氣中的主要污染物（CO、NOx、碳氫化合物）進行相互反應，生成無毒物質(zhì)，減少汽車尾氣污染．某研究性學習小組探究某種催化劑在不同空燃比（空氣與燃油氣的質(zhì)量比）條件下對汽車尾氣的催化效果．在一定條件下，測得尾氣中的主要污染物的轉化率與空燃比的關系如上右圖所示．空燃比約為
c
c
時，催化劑對汽車尾氣的催化效果最好．（填a、b、c、d）

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