下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法正確的是(  )
A、O2:加熱高錳酸鉀固體
B、CO2:大理石和稀硫酸反應(yīng)
C、NO:氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)
D、NH3:加熱氯化銨固體
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體制備原理及裝置選擇
專題:實(shí)驗(yàn)題,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:從實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體的反應(yīng)原理分析,可以從氣體制取時(shí)藥品的選擇方面和生成物以及可操作性判斷.用氯酸鉀制取氧氣要有催化劑,制取氫氣常用稀硫酸或稀鹽酸,不用稀硝酸,用碳酸鈣制取二氧化碳用稀鹽酸,不用濃鹽酸和稀硫酸等.
解答: 解:A、高錳酸鉀的受熱的條件下會(huì)分解產(chǎn)生二氧化錳和氧氣,故A正確;
B、用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,由于反應(yīng)生成難溶性的硫酸鈣會(huì)覆蓋在大理石的表面從而使反應(yīng)停止,故B錯(cuò)誤;
C、氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)反應(yīng)生成NO,反應(yīng)條件為放電,實(shí)驗(yàn)室難以實(shí)現(xiàn),故C錯(cuò)誤;
D、加熱氯化銨固體分解生成氨氣和氯化氫,室溫時(shí)二者又結(jié)合生成氯化銨,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生能幾種常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取問(wèn)題,以藥品的選擇作為切入點(diǎn),要求學(xué)生有較強(qiáng)的甄別能力和分析能力,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可以將四種無(wú)色液體:乙醇、溴乙烷、苯酚溶液、苯一一區(qū)分開來(lái)的試劑是( 。
A、氯化鐵溶液B、鹽酸
C、酸性高錳酸鉀D、氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A、常溫常壓下,11.2L NH3所含的原子數(shù)為2NA
B、常溫常壓下,80g SO3含有的氧原子數(shù)為3NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2中所含原子數(shù)為NA
D、一定條件下,56g鐵粉與足量的Cl2完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2006年10月16日,美國(guó)勞倫斯?利弗莫爾國(guó)家實(shí)驗(yàn)室宣布,美、俄科學(xué)家合作,用大量鈣-48離子轟擊人造元素锎-249,合成了3個(gè)新原子
 
297
118
X,其存在時(shí)間只有0.9毫秒.下列關(guān)于
 
297
118
X的說(shuō)法不正確的是( 。
A、制造出的新的118號(hào)元素的一個(gè)原子中子數(shù)為179,則該原子的質(zhì)量數(shù)為297
B、該元素X應(yīng)該位于元素周期表的0族元素氡之下
C、該元素X屬于過(guò)渡金屬元素
D、118號(hào)元素的一個(gè)原子釋放出一顆由兩個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子組成的阿爾法粒子后,衰變?yōu)橐阎?16號(hào)元素的原子,該過(guò)程不屬于化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生產(chǎn)、生活中的有機(jī)物.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、從煤焦油中分離出苯、甲苯等有機(jī)物
B、食醋是常用的調(diào)味品,其中含有乙酸
C、油脂的皂化反應(yīng)在酸性的條件下進(jìn)行
D、糖類和蛋白質(zhì)都是人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)和研究化學(xué),經(jīng)常要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的說(shuō)法正確的是(  )
A、用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈
B、做水的蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),要在燒瓶?jī)?nèi)加幾粒沸石以防止暴沸
C、不慎把濃硫酸灑在皮膚上要立即用NaOH溶液沖洗
D、盛放鹽酸的試劑瓶上要貼上如圖的標(biāo)志

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某芳香烴的分子式為C9H10,它能使溴水褪色,符合上述條件的芳香烴有( 。
A、5種B、6種C、3種D、2種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物種類繁多的主要原因是( 。
A、有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜
B、自然界中存在多種形式的、大量的有機(jī)物
C、有機(jī)物除含碳元素外,還含有其他多種元素
D、碳原子能與其他原子形成四個(gè)共價(jià)鍵,而且碳原子之間也能互相成鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下氣體A與氣體B反應(yīng)生成氣體C,反應(yīng)過(guò)程中反應(yīng)物與生成物的濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖.依圖中數(shù)據(jù)回答.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②反應(yīng)從開始進(jìn)行至?xí)r間t1,用氣體B濃度變化表示的該反應(yīng)的反應(yīng)速率是
 

③此反應(yīng)在達(dá)到平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為
 

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