短周期元素中，原子基態(tài)時(shí)具有1個(gè)未成對(duì)電子的元素共有多少種（　�。�
A、5B、6C、7D、8
考點(diǎn)：原子核外電子排布
專題：原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析：在短周期元素中，原子核外有1個(gè)未成對(duì)電子的能級(jí)可能是1s、2s、2p、3s、3p能級(jí)，據(jù)此確定元素種類個(gè)數(shù)．
解答： 解：在短周期元素中，原子核外有1個(gè)未成對(duì)電子的能級(jí)可能是1s、2s、2p、3s、3p能級(jí)，1s能級(jí)有1個(gè)未成對(duì)電子的元素是H元素，2s能級(jí)有1個(gè)未成對(duì)電子的元素是Li元素，2p能級(jí)有1個(gè)未成對(duì)電子的元素是B、F元素，3s能級(jí)有1個(gè)未成對(duì)電子的元素是Na元素，3p能級(jí)有1個(gè)未成對(duì)電子的元素是Al或Cl元素，所以一共有7種，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了原子核外電子排布，明確原子結(jié)構(gòu)及原子核外電子排布特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵，根據(jù)未成對(duì)電子個(gè)數(shù)分析解答即可，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

紅葡萄酒密封儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng)，質(zhì)量越好，原因之一是儲(chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的酯．在實(shí)驗(yàn)室也可以用如右下圖所示的裝置制取乙酸乙酯，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）乙醇分子官能團(tuán)名稱是
 
．
（2）試管a中加入幾塊碎瓷片的目的是
 
．
（3）試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)類型是
 
．
（4）反應(yīng)開(kāi)始前，試管b中盛放的溶液是
 
．作用是
 
．
（5）可用
 
的方法把制得的乙酸乙酯分離出來(lái)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)表格回答問(wèn)題：
（�。└鶕�(jù)下列五種元素的電離能數(shù)據(jù)（單位：kJ/mol），回答下面各題．
元素代號(hào)I1I2I3I4
E500460069009500
F7401500770010500
H5801800270011600
I420310044005900
（1）在周期表中，最可能處于同一族的是
 

A．F和H      B．H和I      C．E和H      D．E和I
（2）它們的氯化物的化學(xué)式，最可能正確的是
 

A．ECl       B．FCl3       C．HCl       D．ICl4
（3）F元素最可能是
 

A．S區(qū)元素   B．稀有氣體元素   C．p區(qū)元素  D．準(zhǔn)金屬   E．d區(qū)元素
（ⅱ）右表是元素周期表的一部分：
族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
1①
2②③④⑤⑥
3⑦⑧⑨⑩
（4）某元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1，則該元素的元素符號(hào)是
 
其原子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 
．
（5）已知某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性，如元素③與元素⑧的氫氧化物有相似的性質(zhì)．這種現(xiàn)象被稱為
 
．
（6）又如表中與元素⑦的性質(zhì)相似的不同族元素是
 
（填元素符號(hào)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在四只試劑瓶中分別盛放有KNO3溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液和KCl溶液，就如何檢驗(yàn)這四種溶液分別回答下列問(wèn)題．在四支試管中分別加入四種溶液各1ml，做下列實(shí)驗(yàn)．
（1）在四支試管里分別滴入稀硝酸，出現(xiàn)
 
現(xiàn)象的是
 
．
（2）在上述試驗(yàn)后剩余的三支試管中分別滴入
 
，出現(xiàn)
 
現(xiàn)象的是
 
．
（3）在上述試驗(yàn)后剩余的兩支試管中分別滴入
 
出現(xiàn)
 
現(xiàn)象的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)查閱資料時(shí)獲得對(duì)一原子中某電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述，判斷其中描述一定錯(cuò)誤的是（　�。�
A、能層n=3　能級(jí)種類d　自旋狀態(tài)↑
B、能層n=2　能級(jí)種類d　自旋狀態(tài)↓
C、能層n=4　能級(jí)種類p　自旋狀態(tài)↓
D、能層n=3　能級(jí)種類p　自旋狀態(tài)↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化，測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（1）加熱前通入空氣的目的是
 
，操作方法為
 
．
（2）裝置A、C、D中盛放的試劑分別為：A
 
，C
 
，D
 
．
（3）若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測(cè)得的NaCl的含量將
 
（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”，下同）；若B中反應(yīng)管右側(cè)有水蒸氣冷凝，則測(cè)定結(jié)果中NaHCO3的含量將
 
；若撤去E裝置，則測(cè)得Na2CO3?10H2O的含量將
 
．
（4）若樣品質(zhì)量為wg，反應(yīng)后C、D增加的質(zhì)量分別為m1g、m2g，由此可知混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（用含w、m1、m2的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

P軌道電子云形狀正確敘述為（　�。�
A、球形對(duì)稱
B、對(duì)頂雙球
C、在X．Y．Z軸上的紡錘形
D、互相垂直的梅花瓣形．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)敘述中，類比推理正確的是（　�。�
A、銅絲在氧氣中燃燒生成是CuO，則鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe2O3
B、少量CO2通入NaOH溶液中生成Na2CO3，則少量CO2通入C6H5ONa溶液中也生成Na2CO3
C、甲醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則甲酸甲酯也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D、金剛石的硬度大，則C60的硬度也大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

家用消毒液的發(fā)生器是以精鹽和自來(lái)水為反應(yīng)物，通電時(shí)，發(fā)生器的電解槽的極板上產(chǎn)生大量氣泡，切斷電源后，生成液具有強(qiáng)烈的殺菌消毒能力．與該反應(yīng)器工作原理直接有關(guān)的化學(xué)方程式是（　　）
A、2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O
B、H2+Cl2═2HCl
C、2NaCl（熔融）=2Na+Cl2↑
D、2HClO═2HCl+O2↑

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