【題目】將一小粒鈉投入氯化銅溶液中，待反應(yīng)停止后，觀察到的現(xiàn)象是( )

A. 有藍(lán)色沉淀 B. 有藍(lán)色沉淀和氣體產(chǎn)生

C. 有氣體產(chǎn)生，無(wú)沉淀生成 D. 無(wú)沉淀和有氣體產(chǎn)生

【答案】B

【解析】鈉的密度小于水，鈉會(huì)浮在水面上；鈉和水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，且該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，放出的熱量使鈉熔成小球，由于反應(yīng)劇烈會(huì)有嘶嘶的響聲；鈉和水反應(yīng)生成的氫氧化鈉又能和氯化銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，溶液中會(huì)有藍(lán)色沉淀生成，既有沉淀生成又有氣體生成，A、不僅有藍(lán)色沉淀，故A錯(cuò)誤；B、既有藍(lán)色沉淀又有無(wú)色氣體產(chǎn)生，故B正確；C、有藍(lán)色沉淀和氣體產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；D、既有藍(lán)色沉淀又有無(wú)色氣體產(chǎn)生，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】立足教材實(shí)驗(yàn)是掌握高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，是理解化學(xué)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ幕就緩?/span>:

(1)實(shí)驗(yàn)1:取一塊金屬鈉，在玻璃片上用濾紙吸干表面的煤油后，用小刀切去一端的外皮，觀察鈉的顏色，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還需用到的一種儀器是_________；

(2)實(shí)驗(yàn)2:向一個(gè)盛有水的小燒杯里滴入幾滴酚酞試液，然后把一小塊鈉投入小燒杯，把反應(yīng)的現(xiàn)象和相應(yīng)結(jié)論填入空格，“浮”--鈉的密度比水小；“紅”--反應(yīng)生成了氫氧化鈉；“熔”——______________；

(3)實(shí)驗(yàn)3：用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過(guò)的鋁，在酒精燈上加熱至熔化，發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落。下列關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋正確的是_________

A.火焰溫度太低不能使鋁燃燒 B.鋁在空氣中能很快形成氧化膜

C.氧化鋁的熔點(diǎn)比倡的熔點(diǎn)高 D.打磨砂紙不能除去表面的氧化膜

(4)實(shí)驗(yàn)4:把少量水滴入盛有Na2O2固體的試管中，立即用帶火星的木條放在試管口，檢驗(yàn)

生成的氣體體，向反應(yīng)后的溶液中加入酚酞試液，可以看到__________；

(5)實(shí)驗(yàn)5:在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣,該氧化還原反應(yīng)的氧化劑是__________，該反應(yīng)每消耗1mol鐵，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_________。

(6)實(shí)驗(yàn)6:在試管中注入少量新制備的FeSO4溶液，用膠頭滴管吸取NaOH溶液，將滴管尖端插入試管里溶液底部，慢慢擠出NaOH溶液，可以看到開(kāi)始時(shí)析出一種白色的絮狀沉淀，并迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色，發(fā)生這種顏也變化的原因是(用化學(xué)方程式表示):______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從化學(xué)科學(xué)的創(chuàng)造性這個(gè)意義上講，化學(xué)的特征是（ ）

A.認(rèn)識(shí)分子和制造分子B.自然科學(xué)

C.研究領(lǐng)域十分廣泛D.和人類生活密切相關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在同溫同壓下，同體積的下列氣體，質(zhì)量最大的是（ ）

A.O2B.N2C.Cl2D.CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西氣東輸工程可大大緩解東部能源的短缺，同時(shí)也有利于加快西部經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)．下列關(guān)于天然氣的敘述中，正確的是（ ）
A.天然氣是最理想的潔凈能源
B.燃燒天然氣比較清潔，產(chǎn)生的有害廢氣比燃燒氫氣少
C.天然氣、沼氣的主要成分都是CH4
D.用天然氣作燃料可解決全球性溫室效應(yīng)問(wèn)題

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3和NH4NO3，如圖1所示．

【資料卡片】

i．NH4NO3是一種白色晶體，易溶于水，微溶于乙醇．

ii．在230℃以上時(shí)，同時(shí)有弱光：2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4H2O

iii．在400℃以上時(shí)，劇烈分解發(fā)生爆炸：4NH4NO3═3N2↑+2NO2+8↑H2O

（1）如圖2將水滴入盛有硝酸銨的試管中，觀察到的A處液面上升，B處液面下降，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因________．一段時(shí)間后還能觀察到的現(xiàn)象是____________．

（2）實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨和熟石灰反應(yīng)來(lái)制備氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，能否用硝酸銨代替氯化銨，______（填“能”或“不能”），理由是______．

（3）從反應(yīng)類型角度分析在I～I(xiàn)V的轉(zhuǎn)化過(guò)程中的共同點(diǎn)是___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置中，若關(guān)閉活塞，則品紅溶液無(wú)變化，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁；打開(kāi)活塞，則品紅溶液褪色，石蕊試液變紅，石灰水變渾濁．據(jù)此判斷氣體和廣口瓶中盛放的物質(zhì)是（　　）
A.HCl和濃H2SO4
B.Cl2和氯水
C.Cl2和NaHCO3溶液
D.SO2和NaHCO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車尾氣產(chǎn)生的NO2、CO等大氣污染物，可以在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物。其反應(yīng)式可表示為：2NO2+4CO＝N2+4CO2

①用雙線法標(biāo)出上述反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：

②該反應(yīng)中氧化劑是 ，還原劑是 ，每有28g N2生成，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為_____mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種金屬形成的合金7.8 g，遇足量水后能生成0.2 g氫氣，此合金可能是(　　)

A. Li—Na合金 B. Na—K合金 C. Li—K合金 D. Li—Ag合金

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同步練習(xí)冊(cè)答案