19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.根據(jù)反應(yīng)Cu+H2SO4$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$CuSO4+H2↑可推出Cu的還原性比H2的強(qiáng)
B.因Cl2的氧化性強(qiáng)于I2的氧化性,所以置換反應(yīng)I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2不能發(fā)生
C.用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO32溶液中,溶液變黃色,證明氧化性:H2O2比Fe3+強(qiáng)
D.在2Na+2C+2NH3=2NaCN+3H2↑反應(yīng)中的還原劑為C和Na

分析 A.根據(jù)該反應(yīng)在電解條件下發(fā)生的,不是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)分析;
B.根據(jù)I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2能發(fā)生,說(shuō)明碘單質(zhì)的還原性強(qiáng)于氯氣;
C.用硫酸酸化,亞鐵離子與氫離子、硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng);
D.根據(jù)反應(yīng)前后化合價(jià)升高為還原劑判斷;

解答 解:A.因?yàn)樵摲磻?yīng)在電解條件下發(fā)生的,不是自發(fā)的氧化還原反應(yīng),所以不能推出Cu的還原性比H2的強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B.I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2能發(fā)生,說(shuō)明碘單質(zhì)的還原性強(qiáng)于氯氣,所以Cl2的氧化性強(qiáng)于I2的氧化性,則碘單質(zhì)的還原性強(qiáng)于氯氣,故該反應(yīng)能發(fā)生,故B錯(cuò)誤;
C.用硫酸酸化,亞鐵離子與氫離子、硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能說(shuō)明亞鐵離子是否與過(guò)氧化氫反應(yīng),則不能比較H2O2、Fe3+的氧化性,故C錯(cuò)誤;
D.2Na+2C+2NH3=2NaCN+3H2↑反應(yīng)中,化合價(jià)發(fā)生升高為C和Na,所以還原劑為C和Na,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)氧化性還原性的比較,側(cè)重分析氧化還原反應(yīng)以強(qiáng)制弱的反應(yīng)原理,注意分析反應(yīng)的本質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CH4的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).
(1)通入高錳酸鉀酸性溶液,現(xiàn)象是高錳酸鉀酸性溶液不褪色.
(2)在無(wú)色玻璃集氣瓶中與Cl2混合后光照,現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)氣體顏色變淺,有油狀液體生成.
(3)為了驗(yàn)證CH4是否具有還原性,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到無(wú)水CuSO4逐漸變藍(lán),澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則CH4與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+4Cu+2H2O.
(4)研究小組將CH4通入溴水時(shí),發(fā)現(xiàn)溴水逐漸褪色,你認(rèn)為原因可能是溴單質(zhì)與甲烷發(fā)生了取代反應(yīng)或溴單質(zhì)被甲烷氣體帶走.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明你的結(jié)論(用文字表示,不必畫(huà)實(shí)驗(yàn)裝置圖)溴單質(zhì)與甲烷發(fā)生了取代反應(yīng);用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液的pH,如果pH明顯變小,則表明二者可能發(fā)生了取代反應(yīng)(或溴單質(zhì)被甲烷氣體帶走,用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液的pH,如果pH沒(méi)有明顯變化,則表明溴單質(zhì)可能被甲烷氣體帶走).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列熱化學(xué)方程式或離子方程式中,正確的是( 。
A.0.01mol•L-1NH4Al(SO42溶液與0.02mol•L-1Ba(OH)2溶液等體積混合:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3•H2O
B.一定條件下,將0.5mol N2(g)和1.5molH2(g)置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6kJ•mol-1
C.如圖表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中的能量變化,H2的燃燒熱為571.6 kJ•mol-1
D.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ•mol-1,則CO2分解的熱化學(xué)方程式為:2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)△H=+283.0 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.用惰性電極電解下列溶液時(shí),陰極和陽(yáng)極上的主要產(chǎn)物分別是H2和O2的是( 。
A.酸性AgNO3溶液B.HCl溶液C.稀NaOH溶液D.酸性CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)對(duì)下列有機(jī)物進(jìn)行系統(tǒng)命名
2-甲基-6-乙基壬烷
4,7,7-三甲基-1-辛烯
(2)寫(xiě)出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①2,6-二甲基-4-乙基辛烷:CH3CH(CH3)CH2CH(CH2CH3)CH2CH(CH3)CH2CH3;
②2,4-二甲基-2,4-己二烯:C(CH32=CHC(CH3)=CHCH3;
③2,3,3-三甲基戊烷:CH3CH(CH3)C(CH32CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)與生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.埃博拉病毒對(duì)化學(xué)藥品敏感,乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的
B.氣象環(huán)境報(bào)告中新增的“PM2.5”是對(duì)一種新分子的描述
C.用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果
D.施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)與NH4Cl混合使用效果更好

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.氯氣溶于水形成如下平衡:Cl2+H2O?HCl+HClO,
(1)向氯水中加入幾滴碳酸鈉溶液,c (HCl)變小、c(HClO)變大(填“變大”、“變小”或“不變”),寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式CO32-+2H+=H2O+CO2↑.
(2)將氯水光照,c(HCl)變大、c(HClO)變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”),原因是(用化學(xué)方程式表示)2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列電子式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.N2B.NH3     C.H2O  H+[:O:]2-H+D.NaCl     

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按逐漸減弱順序排列的是( 。
A.HI、HBr、HCl、HFB.HCl、H2S、PH3、SiH4
C.H2O、H2S、HCl、HBrD.HF、H2O、PH3、NH3

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同步練習(xí)冊(cè)答案