鹵代烴能發(fā)生下列反應：2CH3CH2Br+2Na→CH3CH2CH2CH3+2NaBr．下列有機物中，可合成環(huán)丙烷的是（　�。�
A、CH3CH2CH2Br
B、BrCH2CH2CH2Br
C、CH3CHBrCH2Br
D、CH3CHBrCH2CH2Br
考點：鹵代烴簡介
專題：有機反應
分析：根據(jù)題目信息：2CH3CH2Br+2Na→CH3CH2CH2CH3+2NaBr，可知反應的原理為：碳溴鍵發(fā)生斷裂，溴原子與鈉形成溴化鈉，與溴原子相連的碳相連形成新的碳碳鍵，若形成環(huán)狀結構，分子中一定含有兩個溴原子，據(jù)此完成解答．
解答： 解：A．CH3CH2CH2Br與鈉以2：2發(fā)生反應生成CH3CH2CH2CH2CH2CH3，故A錯誤；
B．CH2BrCH2CH2Br與鈉以1：2發(fā)生反應生成環(huán)丙烷，故B正確；
C．CH3CHBrCH2Br與鈉不能生成環(huán)狀化合物，故C錯誤；
D．CH3CHBrCH2CH2Br與鈉以1：2發(fā)生反應生成甲基環(huán)丙烷，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查了鹵代烴的反應，本題是以題給信息為背景，考查了學生分析問題和解決問題的能力，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖，下列說法正確的是（　　）
A、原子半徑Z＞Y＞X
B、X元素屬于第2周期
C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：X＞Y＞Z
D、最高價氧化物水化物的酸性：Y＞Z＞X

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列操作不能達到目的是（　　）
A、
制取CO2
B、
收集氯氣
C、
檢查氣密性
D、
I2的乙醚溶液中分離I2

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關物質性質或應用的說法正確的是（　�。�
A、蛋白質水解生成葡萄糖放出熱量，提供生命活動的能量
B、次氯酸鈉具有強還原性，可用于配制消毒液
C、氯氣和二氧化硫都具有漂白性，兩者混合使用能提高漂白的效率
D、碳酸鈉溶液顯堿性，用熱的飽和碳酸鈉溶液可除去金屬表面的油污

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、乙醇分子可以看作是乙烷分子中的一個氫原子被-OH取代而形成的
B、乙醇分子中的氫原子都可以被鈉置換
C、-OH和OH-兩種微粒中質子數(shù)、電子數(shù)都相等
D、水和乙醇分子中的羥基化學性質完全相同

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科目：高中化學 來源： 題型：

過度排放CO2會造成“溫室效應”，科學家正在研究如何將CO2轉化為可利用的資源．目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇．為探究反應原理，現(xiàn)進行如下實驗，在1L固定體積的密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H＞0，經(jīng)測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如圖所示．
（1）從反應開始到平衡，CO2的平均反應速率v（CO2）=
 
；
（2）該反應的平衡常數(shù)表達式K=
 
；
（3）能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
（多選扣分）
a．容器中壓強不變 b．v正（H2）=v逆（H2O）c．混合氣體中c（H2O）不變 d．c（CO2）=c（CH3OH）
（4）下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是
 
（填字母）．
a．升高溫度 b．將CH3OH（g）及時液化抽出c．選擇高效催化劑 d．再充入H2O（g）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列變化只涉及物理變化的是（　�。�
A、煤的干餾B、石油的裂化
C、石油的分餾D、乙烯聚合

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子中，能在溶液中大量共存的是（　�。�
A、H+、Ca2+、Cl-、CO32-
B、I-、ClO-、K+、H+
C、Na+、Fe3+、SO42-、OH-
D、Na+、Cu2+、Cl-、SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知下列反應：①HPO3+H2O=H3PO4  ②2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  ③2F2+2H2O=4HF+O2 ④2K+2H2O=2KOH+H2↑   ⑤Cl2+H2O=HCl+HClO
其中，H2O做氧化劑的是
 
，H2O做還原劑的是
 
，H2O既不是氧化劑又不是還原劑的是
 
，其中不屬于氧化還原反應的是
 
（用序號表示）．

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