以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：過濾、分離與注入溶液的儀器
專題：
分析：A．圖為蒸餾裝置；
B．圖為膠體的提純裝置；
C．圖為過濾裝置；
D．圖為溶液的配制．
解答： 解：A．圖為蒸餾裝置，可分離混溶但沸點不同的液體混合物，故A錯誤；
B．圖為膠體的提純裝置，可分離膠體與溶液，故B錯誤；
C．圖為過濾裝置，可分離不溶性固體與液體，故C錯誤；
D．圖為溶液的配制，配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，不是混合物分離方法，故D正確；
故選D．
點評：本題考查混合物的分離、提純，明確圖中的裝置及常見混合物的分離方法、原理即可解答，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

硫酸工業(yè)產(chǎn)生的廢氣A（主要成分：SO2、O2、N2、CO2等）排放到空氣中會污染環(huán)境．某化學興趣小組對廢氣A的組成進行探究，請回答下列問題．
（1）同學甲設計實驗檢驗廢氣A中含有的CO2，應選擇的試劑有
 
．
A．NaOH溶液     B．酸性KMnO4溶液     C．澄清石灰水    D．鹽酸
（2）同學乙欲測定廢氣A中SO2的含量，取a L廢氣A并設計了如下裝置進行實驗．
①為了保證實驗成功，裝置A應具有的現(xiàn)象是
 
，攪拌的目的是
 
．
②同學丙認為A裝置前后的質(zhì)量差就是a L廢氣中含有的SO2的質(zhì)量，然后進行含量計算．經(jīng)小組討論后，同學丁提出疑問，按照同學丙的實驗，若廢氣中SO2完全被吸收，則最后測定的結果應該偏大，同學丁推斷的理由是
 
．
（3）興趣小組的同學查閱資料發(fā)現(xiàn)可利用硫酸工業(yè)廢氣A制備皓礬（ZnSO4?7H2O）．實驗模擬制備皓礬工業(yè)流程如下：

①“氧化”中加入硫酸鐵發(fā)生反應的離子方程式是
 
．
②加入Zn粉的目的是
 
．
③固體A主要成分是
 
．
④操作b得到純凈皓礬晶體，必要的操作是
 
、過濾、洗滌、干燥．

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科目：高中化學 來源： 題型：

迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì)，其結構如右圖．下列敘述正確的是（　　）
A、迷迭香酸的所含官能團為：羥基、羧基、酯基和苯環(huán)
B、1mol迷迭香酸最多能和8mol H2發(fā)生加成反應
C、迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應
D、1mol迷迭香酸最多能和含5mol Br2單質(zhì)完全反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

在配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時，下列錯誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是（　�。�
A、濃硫酸稀釋后馬上轉(zhuǎn)移至容量瓶
B、溶解攪拌時有液體飛濺
C、容量瓶洗凈后沒有干燥
D、定容時仰視容量瓶瓶頸刻度線

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科目：高中化學 來源： 題型：

利用圖示的四種實驗裝置進行下列實驗：海水中提取水、從 KCl溶液中獲取KCl晶體、分離CaCO3和水、分離植物油和水．其操作的名稱依次是（　　）
A、蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取
B、過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取
C、過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液
D、蒸餾、蒸發(fā)、過濾、分液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作所用儀器或所得結果合理的是（　　）
A、用25mL的堿式滴定管量取14.80mL的酸性KMnO4溶液
B、用100mL容量瓶配制80mL 0.1mol?L-1的鹽酸
C、用pH試紙測得醋酸的pH為3.20
D、用10mL量筒量取5.2mL鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

配制250mL 0.5mol/L NaOH溶液，下列儀器中：①托盤天平②量筒③燒杯④玻璃棒⑤漏斗⑥500mL容量瓶⑦藥匙⑧250mL容量瓶⑨膠頭滴管⑩坩堝，需要用到的儀器有（　�。�
A、①③④⑥⑨⑩
B、①④⑦⑧⑨⑩
C、①③④⑦⑧⑨
D、①②④⑤⑧⑨

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科目：高中化學 來源： 題型：

乙二酸和乙二醇在不同條件下反應，可生成A、B、C三種酯，A的分子式C4H6O5，B是分子式為C4H4O4的環(huán)酯，C是高分子聚酯，試寫出生成上述酯的化學方程式：
（1）生成A
 
．
（2）生成B
 
．
（3）生成C
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列選項中的哪種物質(zhì)可以與氧化鐵在高溫下發(fā)生鋁熱反應（　　）
A、焦炭B、一氧化碳
C、氧化鋁D、金屬鋁粉

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