下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
| A. | 漂白粉露置在空氣中失效:ClO﹣+CO2+H2O=HClO+HCO3﹣ |
| B. | 向NaAlO2溶液中通入過量CO2:AlO2﹣+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3﹣ |
| C. | 向Na2S2O3溶液中通入足量氯氣:S2O32﹣+2Cl2+3H2O=2SO32﹣+4Cl﹣+6H+ |
| D. | 在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO﹣+Fe(OH)3=FeO42﹣+3Cl﹣+H2O+4H+ |
離子方程式的書寫.. | |
專題: | 離子反應(yīng)專題. |
分析: | A.漂白粉在空氣中變質(zhì)是因?yàn)槠溆行С煞执温人徕}與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了次氯酸,并且次氯酸見光、受熱分解,從而使漂白粉失效; B.NaAlO2溶液通入過量的二氧化碳,由于碳酸酸性比氫氧化鋁強(qiáng),所以生成氫氧化鋁白色沉淀和碳酸氫鈉; C.Na2S2O3中S的化合價(jià)為+2,Na2S2O3和氯氣反應(yīng),可將氯氣完全轉(zhuǎn)化為Cl﹣,生成了硫酸、氯化鈉和氯化氫; D.在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4,方程式左右電荷不守恒,且不能由堿生成酸; |
解答: | 解:A.Ca(ClO)2是漂白粉中有效成分,漂白粉置于空氣中易失效的原因是發(fā)生Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,2HClO2HCl+O2↑反應(yīng),離子方程式為:Ca2++2ClO﹣+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,故A錯(cuò)誤; B.向NaAlO2溶液中通入過量CO2,反應(yīng)生成的是碳酸氫根離子,離子方程式為:AlO2﹣+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3﹣,故B正確; C.硫代硫酸鈉與氯氣反應(yīng)生成硫酸、氯化鈉和鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2S2O3+4Cl2+5H2O═2NaCl+6HCl+2H2SO4,離子方程式為:S2O32﹣+4Cl2+5H2O=2SO42﹣+8Cl﹣+10H+,故C錯(cuò)誤; D.在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4的離子反應(yīng)為3ClO﹣+2Fe(OH)3+4OH﹣=2FeO42﹣+3Cl﹣+5H2O,故D錯(cuò)誤; 故選B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查了離子方程式的正誤判斷,明確判斷離子方程式常用方法(1)檢查反應(yīng)能否發(fā)生;(2)檢查反應(yīng)物、生成物是否正確;(3)檢查各物質(zhì)拆分是否正確;(4)檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等);(5)檢查是否符合原化學(xué)方程式,B選項(xiàng)反應(yīng)生成的是碳酸氫根離子為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度中等. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A.利用太陽能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的綠色化學(xué)
B.蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)
C.通過紅外光譜分析可以區(qū)分乙醇和乙酸乙酯
D.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
固體粉末X中可能含有FeO、Fe2O3、MnO2、K2S、K2SO3、KAlO2、MgCl2、K2SO4、K2CO3、NaNO2中的若干種.為確定該固體粉末的成分,現(xiàn)取X進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及產(chǎn)物如下:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是( 。
| A. | 原混合物中一定含有Fe2O3 |
| B. | 氣體A一定均為純凈物 |
| C. | 氣體C是純凈的氯氣 |
| D. | 溶液甲中一定含有K2S、K2SO3、NaNO2、K2SO4可能含有KAlO2、K2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
雙隔膜電解池的結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖如圖所示,對(duì)該裝置及其原理判斷錯(cuò)誤的是
( 。
| A. | c隔膜為陰離子交換膜、d隔膜為陽離子交換膜 |
| B. | A溶液為硫酸,B溶液為氫氧化鈉 |
| C. | a氣體為氫氣,b氣體為氧氣 |
| D. | 該電解反應(yīng)的總方程式為:2Na2SO4+6H2O 2H2SO4+4NaOH+O2↑+2H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與能源、環(huán)境、生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說法不正確的是( )
| A. | CO2和氟氯烴等物質(zhì)的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇 |
| B. | 可利用工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的二氧化碳制造全降解塑料 |
| C. | 世博會(huì)很多場(chǎng)館的外殼使用非晶硅薄膜,以充分利用太陽能,體現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì) |
| D. | 用K2FeO4代替Cl2處理飲用水,有殺菌消毒作用,且不會(huì)形成致癌物,但無凈水作用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( 。
實(shí)驗(yàn) | |||||
記錄 | A | 無色 | 無色 | 無現(xiàn)象 | 無色溶液 |
B | 紅色 | 無色 | 白色沉淀 | 無色溶液 | |
C | 紅色 | 無色 | 無色溶液 | 白色沉淀 | |
D | 無色 | 無色 | 無色溶液 | 無色溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
從海水中提取鎂是世界各國獲得鎂的主要來源,以下是制取鎂的過程中涉及的幾種物質(zhì)的溶度積,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列幾個(gè)問題:
物質(zhì) | CaCO3 | MgCO3 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 |
溶度積 | 2.8×10﹣9 | 6.8×10﹣6 | 5.5×10﹣6 | 1.8×10﹣11 |
(1)在從海水中提取鎂時(shí),往往用到貝殼(主要成份是碳酸鈣),你認(rèn)為 不能。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保⿲⒇悮ぱ心コ煞勰┲苯油度牒K校碛墒恰∝悮ぱ心コ煞勰┤允荂aCO3,由于CaCO3比MgCO3還要難溶,所以將其直接投入海水中不能產(chǎn)生MgCO3;如果不能直接投入,應(yīng)將貝殼作何處理,試寫出化學(xué)方程式 CaCO3\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}CaO+CO2↑。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室條件下模擬該生產(chǎn)過程,但實(shí)驗(yàn)室無石灰,他打算用燒堿代替,你認(rèn)為 可以 (填“可以”或“不可以”)得到Mg(OH)2.在加試劑時(shí),誤將純堿溶液加入海水中,他思考了一下,又在得到的混合體系中加入過量的燒堿溶液,你覺得他 能。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保⿲g2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀,理由是 Mg2++CO32﹣=MgCO3 MgCO3+2OH﹣=Mg(OH)2+CO32﹣。ㄓ秒x子方程式表示)
(3)已知海水中鎂離子濃度為1.8×10﹣3mol/L,則要使鎂離子產(chǎn)生沉淀,溶液的pH最低應(yīng)為 10。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某廢水中可能存在的離子如下:Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2一、CO32-、S2一、SO32-、SO42-
現(xiàn)取該溶液進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下:
下列說法正確的是
A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)①中的現(xiàn)象可推出,氣體A一定是純凈物,淡黃色沉淀一定是AgBr
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象可推出,氣體B是CO2,沉淀B是Al(OH)3,原溶液中一定含有Al3+
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)③中的現(xiàn)象可推出,氣體C是NH3,沉淀C一定有BaCO3,可能有BaSO4
D.原溶液中肯定含有Na+、AlO2-、S2-,不能確定是否含有SO32-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氮化鋁(AlN,Al和N的相對(duì)原子質(zhì)量分別為27和14)廣泛應(yīng)用于電子陶瓷等工業(yè)領(lǐng)域。在一定條件下,AlN可通過反應(yīng):Al2O3+N2+3C2AlN+3CO合成。下列敘述正確的是
A.上述反應(yīng)中,N2是還原劑,Al2O3是氧化劑
B.上述反應(yīng)中,每生成1 mol AlN需轉(zhuǎn)移3 mol電子
C.AlN中氮的化合價(jià)為+3
D.AlN的摩爾質(zhì)量為41 g
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