【題目】將某些化學(xué)知識(shí)用圖像表示,可以收到直觀、簡(jiǎn)明的效果。下列圖象所表示的化學(xué)知識(shí)中,明顯不正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

A.分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小,分散質(zhì)粒度小于1nm的為溶液,大于100nm的為濁液,介于1-100nm的為膠體,故A錯(cuò)誤;B.鹽酸溶液加水稀釋溶液中離子濃度減小,溶液的導(dǎo)電能力逐漸減弱,故B正確;C.碳酸鈉與鹽酸先反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以開(kāi)始滴加鹽酸,不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,一段時(shí)間后,開(kāi)始產(chǎn)生二氧化碳,故C正確;D.先后發(fā)生的反應(yīng)為:AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,生成沉淀過(guò)程消耗的NaOH與沉淀溶解消耗的NaOH體積比是3:1,故D正確;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向容積為2 L的密閉容器中充入2 mol A和1 mol B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g+B(g3C(g經(jīng)2 s達(dá)到平衡后,測(cè)得C氣體的濃度為0.6 mol·L-1。下列說(shuō)法中正確的是

①用物質(zhì)A表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol /(L·s

②用物質(zhì)B表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol /(L·s

③平衡時(shí)物質(zhì)A與B的轉(zhuǎn)化率相等

④平衡時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.2 mol·L-1

⑤其它條件不變,向容器中再加入1 molC氣體,達(dá)到新平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)不變

A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為增強(qiáng)鋁的耐腐蝕性,現(xiàn)以鉛蓄電池為外接電源,以Al作陽(yáng)極、Pb作陰極,電解稀硫酸,使鋁表面的氧化膜增厚。其反應(yīng)原理如下:

鉛蓄電池:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)==2PbSO4(s)+2H2O(l);

電解池:2Al+3H2OAl2O3+3H2

電解過(guò)程中,以下各組判斷正確的是( )

鉛蓄電池

電解池

A

H+移向Pb電極

H+移向Pb電極

B

每消耗3molPb

生成2molAl2O3

C

正極:PbO2+4H++2e-=Pb2++2H2O

陽(yáng)極:2Al+3H2O-6e-=Al2O3+6H+

D

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)成功研制的銫(133Cs)原子鐘,使我國(guó)時(shí)間頻率基準(zhǔn)的精度從30萬(wàn)年不差1秒提高到600萬(wàn)年不差1秒.已知該銫原子的核外電子數(shù)為55,則該原子的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差為(
A.23
B.55
C.78
D.133

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)2L的密閉容器中投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)H>0,其中SO3的變化如圖所示:

(1)根據(jù)8min時(shí)到達(dá)平衡,算出該反應(yīng)的平衡常數(shù)值為 。

(2)用O2表示0到8min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v= 。

(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

A、v(SO3)=2v(O2

B、容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

Cv(SO2逆=2v(O2)正

D、容器內(nèi)密度保持不變

(4)在第12min時(shí),容器壓縮到1L,則SO3的變化曲線為

A、a B、b C、c D、d

(5)若保持容積不變?cè)诘?2min時(shí),加入SO3(g),則平衡向 反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正”或“逆”)。SO3的體積分?jǐn)?shù) (填“增大”或“減小”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于敞口容器中的化學(xué)反應(yīng):Zn(s)+H2SO4(aq)===ZnSO4(aq)+H2(g),下列敘述中不正確的是(  )

A. Zn和H2SO4的總能量大于ZnSO4和H2的總能量

B. 反應(yīng)過(guò)程中能量關(guān)系可用上圖表示

C. 若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,則Zn為負(fù)極

D. 若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,當(dāng)有32.5g鋅溶解時(shí)正極放出11.2 L氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法中,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氨的是

A. 在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合,加水調(diào)成泥狀后加熱

B. 加熱試管中的氯化銨固體

C. 將燒瓶中的濃氨水加熱

D. 將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)取不同質(zhì)量的鎂鋁合金樣品分別與30 mL同濃度的鹽酸反應(yīng),所取合金質(zhì)量與產(chǎn)生氣體體積(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

a

b

c

合金質(zhì)量/mg

510

765

918

氣體體積/mL

560

672

672

通過(guò)計(jì)算求:

1)該鹽酸的物質(zhì)的量濃度

2)合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

3)在c組實(shí)驗(yàn)后,還需向容器中加入多少毫升同濃度的鹽酸才能使剩余合金恰好完全溶解?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在含有Ag+的酸性溶液中,以鐵銨礬NH4Fe(SO4)2作指示劑,用KSCN的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ag+.已知:AgSCN(白色s)Ag++SCN-,Ksp=1.0×10-12;Fe3++SCN-[Fe(SCN)] 2+(紅色),K=138。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.邊滴定,邊搖動(dòng)溶液,溶液中首先析出AgSCN白色沉淀

B.當(dāng)Ag+定量沉淀后,少許過(guò)量的SCN-與Fe3+生成紅色配合物,即為終點(diǎn)

C.上述實(shí)驗(yàn)可用KCl標(biāo)準(zhǔn)溶液代替KSCN的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ag+

D.滴定時(shí),必須控制溶液一定的酸性,防止Fe3+水解,影響終點(diǎn)的觀察

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