【題目】能夠測定分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵的方法是(

A.質(zhì)譜法B.紅外光譜C.核磁共振氫譜D.元素定量分析法

【答案】B

【解析】

A.質(zhì)譜法用于測定有機物的相對分子質(zhì)量,A錯誤;

B.分子中化學(xué)鍵或官能團對紅外線發(fā)生振動吸收,不同化學(xué)鍵或官能團吸收頻率不同,在紅外線光譜圖上將處于不同的位置,從而獲得分子中含有何種化學(xué)鍵或官能團信息,B正確;

C.核磁共振氫譜用于測定有機物中氫原子的種類和數(shù)目,C錯誤;

D.元素定量分析法用來鑒定有機物分子中各元素原子的質(zhì)量分數(shù),D錯誤;

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì) R2CO3 的飽和溶液 V mL,密度為 ρ g·cm-3 , R+的物質(zhì)的量濃度為 c mol·L-1 ,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 a% ,溶質(zhì)的相對分子量為 M,溶質(zhì)的溶解度為 s g。則下列表達式正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 性激素、生長激素、胰島素

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 淀粉、半乳糖、糖原

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于吸熱反應(yīng)的是(

A. 灼熱的碳與CO2的反應(yīng) B. Ba(OH)2·8H2ONH4Cl的反應(yīng)

C. 鋁片與稀鹽酸反應(yīng) D. 甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】[2017新課標(biāo)]凱氏定氮法是測定蛋白質(zhì)中氮含量的經(jīng)典方法,其原理是用濃硫酸在催化劑存在下將樣品中有機氮轉(zhuǎn)化成銨鹽,利用如圖所示裝置處理銨鹽,然后通過滴定測量。已知:NH3+H3BO3=NH3·H3BO3;NH3·H3BO3+HCl= NH4Cl+ H3BO3。

回答下列問題:

(1)a的作用是_______________。

(2)b中放入少量碎瓷片的目的是____________。f的名稱是__________________。

(3)清洗儀器:g中加蒸餾水;打開k1,關(guān)閉k2、k3,加熱b,蒸氣充滿管路;停止加熱,關(guān)閉k1,g中蒸餾水倒吸進入c,原因是____________;打開k2放掉水,重復(fù)操作2~3次。

(4)儀器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示劑。銨鹽試樣由d注入e,隨后注入氫氧化鈉溶液,用蒸餾水沖洗d,關(guān)閉k3,d中保留少量水。打開k1,加熱b,使水蒸氣進入e。

d中保留少量水的目的是___________________。

e中主要反應(yīng)的離子方程式為________________,e采用中空雙層玻璃瓶的作用是________。

(5)取某甘氨酸(C2H5NO2)樣品m 克進行測定,滴定g中吸收液時消耗濃度為c mol·L–1的鹽酸V mL,則樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為_________%,樣品的純度≤_______%。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【山西省實驗中學(xué)2017屆下學(xué)期模擬熱身】五種短周期元素A、B、C、D、E的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)信息如下:

原子半徑A>B>C>D>E;

五種元素之間形成的常見的四種分子如下:

比例模型

組成元素

D、E

B、E

A、D、E

C、E

電子總數(shù)

10

18

26

10

請根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______,其化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)的表達式為___。

(2)戊與乙互為同系物,有五種同分異構(gòu)體,戊的分子式為_____,己與乙具有相同的電子數(shù),與甲含有的元素種類相同,己分子的結(jié)構(gòu)式為_______。

(3)C與E元素組成的CE3與液氮可組成燃料電池,產(chǎn)物均為無污染的物質(zhì),可用于驅(qū)動潛艇,燃料電池裝置如下圖所示。該電池的負極反應(yīng)式為_____。電池工作時OH-向_____移動(填“正極”或“負極”)。

(4)B與D組成的一種物質(zhì)在自然界中可循環(huán),循環(huán)時其與CaCO3反應(yīng)。已知Ksp(CaCO3)=2.8×10-9,現(xiàn)將CaCl2溶液與Na2CO3溶液等體積混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol/L,則生成沉淀的最小濃度為__________(忽略混合前后溶液的體積變化)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子式為C11H16的芳香烴,苯環(huán)上只有一個取代基的同分異構(gòu)體數(shù)目有( )種

A.6B.7C.8D.9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【衡陽市2017屆下學(xué)期第三次聯(lián)考】碳、氮及其化合物是同學(xué)們經(jīng)常能接觸到的重要物質(zhì),是科學(xué)研究的重要對象。

(1)實驗室制取乙炔的化學(xué)方程式為___________________________。

(2)H2NCOONH4是工業(yè)合成尿素的中間產(chǎn)物,該反應(yīng)的能量變化如圖A所示。用CO2和氨氣合成尿素的熱化學(xué)方程式為___________________________。

(3)合理利用CO2、CH4,抑制溫室效應(yīng)成為科學(xué)研究的新熱點。一種以二氧化鈦表面覆蓋Cu2A12O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸(H<0)。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率分別如上圖B所示。250~300時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是________________。250和400時乙酸的生成速率幾乎相等,實際生產(chǎn)中應(yīng)選擇的溫度為_________

(4)T時,將等物質(zhì)的量的NO和CO充入體積為2L的 密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2NO+2CO2CO2+N2。保持溫度和體積不變,反應(yīng)過程中NO的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖C所示。

平衡時若保持溫度不變,再向容器中充入CO、N2各0.8mol,平衡將______(填“向左”、“向右”或“不”)移動。

圖中a、b分別表示在一定溫度下,使用相同質(zhì)量、不同表面積的催化劑時,達到平衡過程中n(NO)的變化曲線,其中表示催化劑表面積較大的曲線是______(填“a”或“b”)。

15min時,若改變外界反應(yīng)條件,導(dǎo)致n(NO)發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是_____________(任答一條即可)。

(5)垃圾滲濾液中含有大量的氨氮物質(zhì)(用NH3表示)和氯化物,可用電解原理將溶液中的氨氮物質(zhì)完全氧化除去。該過程分為兩步:第一步:電解產(chǎn)生氯氣;第二步:利用氯氣將氨氮物質(zhì)氧化為N2。

第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

若垃圾滲濾液中氨氮物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0034% ,理論上用電解法凈化It該污水,電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)用酸性高錳酸鉀溶液和溴水都能區(qū)別的是(

A.苯和甲苯B.1-己烯和二甲苯

C.苯和1-己烯D.己烷和苯

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