【題目】空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下:
(1)溴在周期表中位于第周期,第族.
(2)步驟②中反應(yīng)的離子方程式是
(3)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為
(4)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離.分離儀器的名稱(chēng)是

【答案】
(1)4;VIIA
(2)2Br+Cl2=Br2+2Cl
(3)Br2+SO2+2H2O=4H++2Br+SO42
(4)分液漏斗
【解析】解:(1)因溴在氯的下一周期,與氯在同一主族,所以溴在周期表中位于第4周期VIIA族,所以答案是:4;VIIA;(2)步驟②為氯氣與溴離子反應(yīng)生成溴單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為:2Br+Cl2=Br2+2Cl , 所以答案是:2Br+Cl2=Br2+2Cl;(3)SO2和溴單質(zhì)、水反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,反應(yīng)的離子方程式為:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br+SO42 , 所以答案是:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br+SO42;(4)因液溴與溴水不相溶,可用分液漏斗通過(guò)分液操作分離,所以答案是:分液漏斗.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則

電解池中X極上的電極反應(yīng)式為 。在X極附近觀察到的現(xiàn)象是 。

②Y電極上的電極反應(yīng)式為 ,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是 。

2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則

①X電極的材料是 ,電極反應(yīng)式是 。

②Y電極的材料是 ,電極反應(yīng)式是 。

(說(shuō)明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫(xiě)出)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,CH4與H2O(g)發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g).設(shè)起始 =Z,在恒壓下,平衡時(shí)CH4的體積分?jǐn)?shù)φ(CH4)與Z和T(溫度)的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)的焓變△H>0
B.圖中Z的大小為a>3>b
C.圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡混合物中 =3
D.溫度不變時(shí),圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡在加壓后φ(CH4)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是( )

A. B. 氯化鈉C. 氨水D. 乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1,2﹣二溴乙烷的反應(yīng)原理如下: CH3CH2OH CH2═CH2
CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2﹣二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

乙醇

1,2﹣二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無(wú)色液體

無(wú)色液體

無(wú)色液體

密度/gcm3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/℃

一l30

9

﹣1l6

回答下列問(wèn)題:
(1)在此制各實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是;(填正確選項(xiàng)前的字母) a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入 , 其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項(xiàng)前的字母) a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是;
(4)將1,2﹣二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2 , 最好用洗滌除去;(填正確選項(xiàng)前的字母) a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用的方法除去;
(7)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是;但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】牛奶放置時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變酸,這是因?yàn)榕D讨泻胁簧偃樘,在微生物的作用下乳糖分解而變成乳酸,乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .已知有機(jī)物中若含有相同的官能團(tuán),則化學(xué)性質(zhì)相似.完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出乳酸分子中官能團(tuán)的名稱(chēng)
(2)一定條件下乳酸能發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有(填序號(hào)).
A.水解反應(yīng)
B.取代反應(yīng)
C.加成反應(yīng)
D.中和反應(yīng)
E.氧化反應(yīng)
F.酯化反應(yīng)
(3)寫(xiě)出乳酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應(yīng)生成鏈狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),寫(xiě)出此生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)羥基扁桃酸是農(nóng)藥、藥物、香料合成的重要中間體,它可由苯酚和乙醛酸在一定條件下反應(yīng)制得.
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.上述反應(yīng)的原子利用率可達(dá)到100%
B.在核磁共振氫譜中對(duì)羥基扁桃酸應(yīng)該有6個(gè)吸收峰
C.對(duì)羥基扁桃酸可以發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng)
D.1 mol對(duì)羥基扁桃酸與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗3 mol NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于有機(jī)物 ,下列說(shuō)法中正確的是(
A.它是苯酚的同系物
B.1 mol該有機(jī)物能與溴水反應(yīng)消耗2 mol Br2發(fā)生取代反應(yīng)
C.1 mol該有機(jī)物能與金屬鈉反應(yīng)生成0.5 mol H2
D.1 mol該有機(jī)物能與2 mol NaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩.下圖是氫氧燃料電池驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的一種裝置示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是(
A.a處通入O2
B.b處為電池正極,發(fā)生了還原反應(yīng)
C.通入O2的電極發(fā)生反應(yīng):O2+4e+4H+=2H2O
D.該裝置將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能

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