A. | SO2和SO3互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 二氧化碳和干冰互為同素異形體 | |
C. | CH3CH2OH和 CH3-O-CH3 互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 紅磷和白磷互為同位素 |
分析 A.分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
B.由同一種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體;
C.分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
D.質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同一種元素的不同核素互稱為同位素.
解答 解:A.SO2和SO3分子式不同,不是同分異構(gòu)體,故A錯誤;
B.二氧化碳和干冰是同種化合物的不同狀態(tài),故B錯誤;
C.CH3CH2OH和 CH3-O-CH3 是分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的化合物,互為同分異構(gòu)體,故C正確;
D.紅磷和白磷都是由磷元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了同素異形體、同分異構(gòu)體、同種物質(zhì)等基本概念,難度不大,明確這幾個概念的區(qū)別是解本題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分散系中分散質(zhì)粒子直徑由小到大的正確順序是:溶液<膠體<濁液 | |
B. | 將納米材料(微粒直徑是1nm-100nm)分散到分散劑中得到的分散系有丁達爾效應(yīng) | |
C. | 氫氧化鐵膠體的制備方法是:將氫氧化鐵固體溶于沸水中繼續(xù)煮沸 | |
D. | 膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體的分散質(zhì)粒子的微粒直徑在1nm-100nm之間 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用純堿溶液溶解苯酚:CO32-+C6H5OH→C6H5O-+HCO3- | |
B. | 用強堿溶液吸收工業(yè)制取硝酸尾氣NO+NO2+2OH-=2NO3-+H2O | |
C. | 用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣:MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O | |
D. | 向AlCl3溶液中滴加過量的氨水:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若Ⅰ達到平衡時,A、B、C各增加1mol,則B的轉(zhuǎn)化率一定增大 | |
B. | 若向平衡Ⅰ中再加入6mol A,4mol B.測得C的體積分?jǐn)?shù)大于a,可斷定x>4 | |
C. | 若x=2,則體系Ⅱ起始物質(zhì)的量應(yīng)滿足:3n(B)=n(A)+3 | |
D. | 若體系Ⅱ起始物質(zhì)的量滿足3n(c)+4n(A)=12n(B),則可推斷:x=4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M的相對分子質(zhì)量是180 | |
B. | 1 mol M最多能與2 mol Br2發(fā)生反應(yīng) | |
C. | M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時,所得有機產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H4O5Na4 | |
D. | 1 mol M與足量H2反應(yīng),最多消耗5 mol H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
溶質(zhì) 溶解度 溶劑 | AgNO3 | Ba(NO3)2 | AgCl | BaCl2 |
水中 | 170 | 9.2 | 1.5×10-4 | 33.3 |
液氨 | 86 | 97.2 | 0.8 | 0 |
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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