煤炭被人們譽(yù)為黑色的“金子”,它是人類使用的主要能源之一.為了提高煤的利用率,減少有害氣體的排放,人們采取了各式各樣的方法.
(1)煤的氣化和液化可以提高煤的利用率.煤的氣化技術(shù)的主要產(chǎn)物是
 
.煤的液化技術(shù)又分為直接液化和間接氧化.將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到焦?fàn)t氣、煤焦油及焦炭等產(chǎn)品的技術(shù)稱為
 

(2)煤在燃燒前、后及燃燒過程中均可采取措施減少有害氣體的排放.
①在燃燒前,可以采用微生物脫硫技術(shù).原理如下:

上述過程中Fe2+的作用為
 
.寫出Fe2+
O2/H+
Fe3+的離子方程式
 

②煤在燃燒時(shí),進(jìn)行脫硫處理,常采用
 
燃燒技術(shù),在把煤和脫硫劑加入鍋爐燃燒室,使煤與空氣在流化過程中充分混合、燃燒,起到固硫作用.常用脫硫劑的主要化學(xué)成分為
 
(填化學(xué)式).
③煤在燃燒后,煙氣凈化常采用除塵技術(shù)和脫硫、脫硝技術(shù).濕法脫硫、脫硝技術(shù)中將煙氣通入
 
設(shè)備,用石灰水淋洗.
考點(diǎn):煤的干餾和綜合利用
專題:有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用
分析:(1)煤的汽化是煤和水蒸氣反應(yīng)生成CO和氫氣;將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱使煤分解的操作是煤的干餾;
(2)①根據(jù)微生物脫硫技術(shù)的原理來分析;Fe2+做還原劑,被氧氣氧化為Fe3+,氧氣在酸性條件下被還原為H2O,據(jù)此寫出離子方程式;
②在煤燃燒的同時(shí)進(jìn)行的脫硫技術(shù)稱為“流化床”燃燒技術(shù);根據(jù)SO2是酸性氧化物來分析;
③吸收煙氣的裝置為吸收塔.
解答: 解:(1)煤的汽化是煤和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成CO和氫氣的過程,故主要產(chǎn)物為CO、H2;將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱使煤分解得到焦?fàn)t氣、煤焦油及焦炭等產(chǎn)品的操作是煤的干餾,故答案為:CO、H2;煤的干餾;
(2)①根據(jù)微生物脫硫技術(shù)的原理可知:Fe2+先被氧化為Fe3+,后Fe3+又被還原為Fe2+,即Fe2+先被消耗后又生成,故在反應(yīng)中做催化劑;Fe2+做還原劑,被氧氣氧化為Fe3+,氧氣在酸性條件下被還原為H2O,據(jù)此寫出離子方程式:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,
故答案為:中間產(chǎn)物,催化劑作用,加快S元素的氧化;4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O;
②在煤燃燒的同時(shí)進(jìn)行的脫硫技術(shù)稱為“流化床”燃燒技術(shù);由于SO2是酸性氧化物,故可以加堿性氧化物CaO(或者CaCO3)來加以吸收,故答案為:流化床;CaO(或者CaCO3);
③吸收煙氣的裝置為吸收塔,故答案為:吸收塔.
點(diǎn)評:本題考查二氧化硫的污染及治理,題目難度中等,本題注意從題目中獲取信息,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G七種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,其中僅有一種稀有氣體元素.A和E最外層電子數(shù)相同,短周期主族元素的原子中,E原子的半徑最大;B、C和F在周期表中相鄰,B、C同周期,C、F同主族,F(xiàn)原子的質(zhì)子數(shù)是C原子質(zhì)子數(shù)的2倍;A和C可形成兩種常見的液態(tài)化合物X和Y(相對分子質(zhì)量X<Y ),D形成的分子為單原子分子.回答問題:
(1)G元素為
 
(填元素符號),Y的電子式為
 

(2)液態(tài)化合物Y與稀H2SO4酸化的K2Cr2O7溶液作用可產(chǎn)生一種無色助燃性氣體及可溶性的Cr2(SO43,則該反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)用某種金屬易拉罐與A、C、E組成的化合物的水溶液反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可充填氣球,請寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
,使用這種氣球存在的隱患是
 

(4)P和Q兩種物質(zhì)都是由A、C、E、F四種元素組成的鹽,其水溶液都顯酸性,等物質(zhì)的量的P和Q恰好完全反應(yīng).寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 
,這兩種鹽均含有的化學(xué)鍵類型為
 

(5)由A、B兩元素形成的化合物W可作為火箭推進(jìn)器中的強(qiáng)還原劑,已知一個(gè)W分子和一個(gè)Y分子中都含有18個(gè)電子,0.5mol液態(tài)W和足量液態(tài)Y反應(yīng),生成一種無色無味無毒的氣體B2和液態(tài)X,并放出408.8KJ熱量.寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種元素,元素A的一種原子無中子,元素B和C都有2 個(gè)電子層,它們能生成無色無味的氣體BC2,元素D有三個(gè)電子層,它和元素C屬于同一主族,D和C生成有刺激性氣味的氣體DC2;元素E的陽離子E+的電子層結(jié)構(gòu)與Ar的電子層結(jié)構(gòu)相同,試回答:
(1)元素名稱是:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)C元素位于第
 
周期,第
 

(3)B的最高價(jià)氧化物與E的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)A和D的化合物與C和D的化合物(DC2)能否反應(yīng)?
 
,若能反應(yīng)寫出反應(yīng)方程式.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問題,下列做法或說法不正確的是( 。
A、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等對環(huán)境的污染
B、將煤氣化或液化,獲得清潔燃料.
C、將工業(yè)廢水“再生”處理,用于城市道路保潔、噴泉和澆花用水
D、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5 x 10-6m的顆粒物,也稱細(xì)顆粒物,這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、乙醇和二氯甲烷都存在同分異構(gòu)體
B、油脂在堿性條件下才能水解
C、制聚乙烯塑料的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D、高溫消毒是利用蛋白質(zhì)變性的原理

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,其中A與Y同主族,X與Z同主族,A與B和X均可形成10個(gè)電子化合物;B與Z的最外層電子數(shù)之比為2:3,常見化合物Y2X2與水反應(yīng)生成X的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅.請回答下列問題.
(1)化合物Y2X2中含有的化學(xué)鍵類型有
 
(填序號).
A.離子鍵  B.極性共價(jià)鍵  C.非極性共價(jià)鍵  D.氫鍵
(2)有兩種物質(zhì),它們均由A、X、Y和Z四種元素形成,寫出它們之間能反應(yīng)的離子方程式
 

(3)A與X和A與Z均能形成18個(gè)電子的化合物,此兩種化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)B能與Z的某濃度的最高價(jià)氧化物的水化物發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鎂是銀白色,有金屬光澤的活潑金屬,但鎂條表面呈灰黑色,先用砂紙磨鎂條表面,得到的固體粉末在空氣中加強(qiáng)熱,有水氣產(chǎn)生.另取粉末加入稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清石灰水中產(chǎn)生渾濁.如果灰黑色的鎂條在純氧中點(diǎn)燃,燃燒產(chǎn)物有黑色物質(zhì),則實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的黑色物質(zhì)的原因是
 
?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、光化學(xué)煙霧是空氣中的氮氧化物與碳?xì)浠衔锸茏贤饩作用后產(chǎn)生的一種有毒煙霧
B、工業(yè)上制乙苯采用分子篩固體酸作為催化劑,大幅度降低了對環(huán)境的污染,體現(xiàn)了綠色化學(xué)的原則
C、為消除汽車尾氣對環(huán)境的污染,可用新的無害的汽油添加劑代替會(huì)產(chǎn)生污染的四乙基鉛抗震劑
D、聚乙炔用I2或Na等做摻雜處理后可形成一種導(dǎo)電塑料,該導(dǎo)電塑料是一種純凈物,有固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、2.3 g金屬鈉與過量的氧氣反應(yīng),無論加熱與否轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為0.1Na
B、1mol Na2CO3晶體中含CO32-離子數(shù)小于1 Na
C、惰性電極電解食鹽水,若線路中通過1mol電子電量,則陽極產(chǎn)生氣體11.2L
D、0.1 mol的CaC2中含陰離子數(shù)是2 Na

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