維拉佐酮是臨床上使用廣泛的抗抑郁藥,其關(guān)鍵中間體合成路線如圖:
已知:①;
     ②
(1)反應(yīng)類型:反應(yīng)④
 
;反應(yīng)⑤
 

(2)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
;C
 

(3)書寫反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 
.實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②必須在K2CO3弱堿性條件下進(jìn)行的原因是
 

(4)合成過程中反應(yīng)③與反應(yīng)④不能顛倒的理由為:
 

(5)反應(yīng)⑥中(Boc)2O是由兩分子C5H10O3脫水形成的酸酐,寫出分子式為C5H10O3,其同分異構(gòu)體分子中只含有2種不同化學(xué)環(huán)境氫原子,能發(fā)生水解反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(書寫2種):
 
、
 

(6)實(shí)驗(yàn)室還可用直接反應(yīng)生成D,但實(shí)驗(yàn)中條件控制不當(dāng)會(huì)發(fā)生副反應(yīng)生成副產(chǎn)物,寫出副產(chǎn)物有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)(2)根據(jù)A到B再到,對(duì)比分子式與有機(jī)物的結(jié)構(gòu),可知A為,B為,反應(yīng)①為硝化反應(yīng),反應(yīng)②為取代反應(yīng).而由到C物質(zhì),脫掉一分子水,再對(duì)比C前、后物質(zhì)的結(jié)構(gòu),可推出C為,反應(yīng)④發(fā)生的是硝基還原為氨基的反應(yīng),對(duì)比反應(yīng)⑤中反應(yīng)物、產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)可知,發(fā)生類似信息的反應(yīng),為取代反應(yīng),對(duì)比反應(yīng)⑥中反應(yīng)物、產(chǎn)物結(jié)構(gòu)可知,N原子上的H原子被取代;
(3)反應(yīng)②B中酚羥基氫原子被-CH2COOC2H5取代,還有HCl生成;從化學(xué)平衡移動(dòng)的角度進(jìn)行考慮實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②必須在K2CO3弱堿性條件下進(jìn)行的原因;
(4)由于醛基可以被還原為羥基,故合成過程中反應(yīng)③與反應(yīng)④不能顛倒;
(5)能發(fā)生水解反應(yīng),說明是酯類,且分子中只含有2種不同化學(xué)環(huán)境氫原子,結(jié)合分子式可知,可以是碳酸與2-甲基-2-丙醇形成酯,也可以是碳酸與乙醇形成的酯;
(6)由信息可知,中氨基中的氫被中的類似于信息2中基團(tuán)取代,同時(shí)生成乙醇.
解答: 解:根據(jù)A到B再到,對(duì)比分子式與有機(jī)物的結(jié)構(gòu),可知A為,B為,反應(yīng)①為硝化反應(yīng),反應(yīng)②為取代反應(yīng).而由到C物質(zhì),脫掉一分子水,再對(duì)比C前、后物質(zhì)的結(jié)構(gòu),可推出C為,反應(yīng)④發(fā)生的是硝基還原為氨基的反應(yīng),對(duì)比反應(yīng)⑤中反應(yīng)物、產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)可知,發(fā)生類似信息的反應(yīng),為取代反應(yīng),對(duì)比反應(yīng)⑥中反應(yīng)物、產(chǎn)物結(jié)構(gòu)可知,N原子上的H原子被取代,
(1)反應(yīng)④發(fā)生的是硝基還原為氨基的反應(yīng),屬于還原反應(yīng);對(duì)比反應(yīng)⑤中反應(yīng)物、產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)可知,發(fā)生類似信息的反應(yīng),為取代反應(yīng),故答案為:還原反應(yīng);取代反應(yīng);
(2)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;
(3)反應(yīng)②B中酚羥基氫原子被-CH2COOC2H5取代,還有HCl生成,反應(yīng)方程式為:;
實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②必須在K2CO3弱堿性條件下進(jìn)行,從化學(xué)平衡移動(dòng)的角度進(jìn)行考慮:弱堿性下K2CO3可與生成的HCl反應(yīng),使反應(yīng)②更多的向正反應(yīng)方向移動(dòng),
故答案為:;弱堿性下K2CO3可與生成的HCl反應(yīng),使反應(yīng)②更多的向正反應(yīng)方向移動(dòng);
(4)由于醛基可以被還原為羥基,故合成過程中反應(yīng)③與反應(yīng)④不能顛倒,目的是:防止醛基被還原,故答案為:防止醛基被還原;
(5)能發(fā)生水解反應(yīng),說明是酯類,且分子中只含有2種不同化學(xué)環(huán)境氫原子,結(jié)合分子式可知,可以是碳酸與2-甲基-2-丙醇形成酯,也可以是碳酸與乙醇形成的酯,相應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,故答案為:
(6)由信息可知,中氨基中的氫被中的類似于信息2中基團(tuán)取代,同時(shí)生成乙醇,故副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為、C2H5OH,故答案為:、C2H5OH.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的合成,充分利用有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與分子式進(jìn)行分析解答,較好的考查學(xué)生的分析推理、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的方法研究.(1)目前合成氨的技術(shù)原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,該反應(yīng)的能量變化如圖所示.

①在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E2的變化是:
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”).
②將一定量的N2(g)和H2(g)放入2L的密閉容器中,在500℃、2×107Pa下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),5分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得N2為0.2mol,H2為0.6mol,NH3為0.2mol.氮?dú)獾钠骄磻?yīng)速率v(N2)=
 
,H2的轉(zhuǎn)化率為
 
,該反應(yīng)在此溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)為
 
.(后兩空保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
③欲提高②容器中H2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
 

A.向容器中按原比例再充入原料氣
B.向容器中再充入惰性氣體
C.改變反應(yīng)的催化劑
D.液化生成物分離出氨
(2)1998年希臘亞里士多德大學(xué)的兩位科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳導(dǎo)H+),從而實(shí)現(xiàn)了高轉(zhuǎn)化率的電解法合成氨.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.陰極的電極反應(yīng)式為
 


(3)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3和TiO2)表面與水發(fā)生下列反應(yīng):2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)△H=akJ/mol
進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系,常壓下達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
T/K303313323
NH3生成量/(10-6mol)4.85.96.0
此合成反應(yīng)的a
 
0.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)對(duì)晶體的判斷正確的是( 。
A、熔點(diǎn)MgO>NaCl>KCl
B、含有金屬陽離子的晶體一定是離子晶體
C、同主族元素形成的氧化物的晶體類型均相同
D、沸點(diǎn):H2O>PH3>NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

姜黃素(C21H20O6)具有搞突變和預(yù)防腫瘤的作用,其一種合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)D中含有的官能團(tuán)名稱
 

(2)試劑X為
 

(3)姜黃素的結(jié)構(gòu)為
 

(4)反應(yīng)D-E的化學(xué)方程式為
 
,其反應(yīng)類型是
 

(5)下列有關(guān)(C8H8O3)的敘述不正確的是
 
(填正確答案編號(hào))
a.能與NaHCO3溶液反應(yīng)               b.能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)   
c.能與FeCl3溶液發(fā)生綠色反應(yīng)         d.1mol C最多能與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
(6)(C8H8O3)的同分異構(gòu)體中,符合下列條件的共有
 
種.
①苯環(huán)上的一取代物只有2種;
②1mol該物質(zhì)與燒堿溶液反應(yīng),最多消耗3mol NaOH.
其中核磁共振氫譜中有4組吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因條件不同,可生成不同的產(chǎn)物.例如:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型:
 

(2)寫出A1、A2可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(3)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:
 

(5)與D的碳架結(jié)構(gòu)相同且含有羥基的同分異構(gòu)體有
 
種.任意寫出其中兩種
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上由重晶石制取可溶性鋇鹽,對(duì)已經(jīng)粉碎后的礦石首先進(jìn)行的處理方法應(yīng)是( 。
A、水溶法B、酸溶法
C、堿溶法D、還原法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為測(cè)定NaOH和NaCl固體混合物中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題并完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用已知質(zhì)量為A g的表面皿,準(zhǔn)確稱取a g樣品.該生在托盤天平的右盤上放入(a+A)g砝碼,在左盤的表面皿中加入一定量樣品后,發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊,下面的操作應(yīng)該是
 
使
 

(2)將a克樣品溶于水后,加入足量稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀.
(3)
 
.此操作所用到的玻璃儀器有
 

(4)將所得濾渣低溫烘干,并稱量.
(5)
 
至“合格”為止.該處“合格”的標(biāo)準(zhǔn)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)湖南、廣西等地盛產(chǎn)的山蒼子油中檸檬醛含量很高,質(zhì)量分?jǐn)?shù)可達(dá)到60%-90%,檸檬醛也可以利用異戊二烯為原料人工合成,檸檬醛又可用來合成紫羅蘭酮等香精香料,其合成路線如圖:

已知:①

③同一碳原子連有兩個(gè)雙鍵結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定.
試根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(2)①對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件是
 
,反應(yīng)③的反應(yīng)類型是
 

(3)寫出B轉(zhuǎn)化為檸檬醛的化學(xué)方程式
 

(4)根據(jù)反應(yīng)②的反應(yīng)機(jī)理寫出CH3CHO與足量的HCHO反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(5)檢驗(yàn)檸檬醛中含有碳碳雙鍵的實(shí)驗(yàn)方法是:
 

(6)α-紫羅蘭酮、β-紫羅蘭酮有很多同分異構(gòu)體,則滿足下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種.
①含有一個(gè)苯環(huán)               ②屬于醇類且不能發(fā)生催化氧化反應(yīng)
③核磁共振氫譜顯示有5個(gè)峰.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深.
回答下列問題:
(1)反應(yīng)的△H
 
0(填“大于”“小于”);100℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如上圖所示.在0~60s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為
 
mol?L-1?s-1反應(yīng)的平衡常數(shù)K1
 

(2)溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向
 
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案