已知1 mol紅磷轉(zhuǎn)化為1 mol白磷,吸收18.39 kJ熱量。
①4P(紅,s)+5O2(g)=2P2O5(s);ΔH1
②P4(白,s)+5O2(g)=2P2O5(s);ΔH2
則ΔH1與ΔH2的關(guān)系正確的是( )
A.ΔH1=ΔH2 B.ΔH1>ΔH2
C.ΔH1<ΔH2 D.無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第9練非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)海洋中部分資源的利用的說(shuō)法不正確的是( )
A.工業(yè)上利用Cl2與澄清石灰水反應(yīng)制取漂白粉
B.用MgCl2·6H2O晶體制無(wú)水MgCl2,需在HCl氣流中加熱脫水
C.SO2水溶液吸收Br2的化學(xué)方程式為Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr
D.粗碘中混有少量ICl和IBr可加入KI進(jìn)行升華提純
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第6練水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
50℃時(shí),下列各溶液中,離子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.pH=4的醋酸中:c(H+)=4.0 mol·L-1
B.飽和小蘇打溶液中:c(Na+)=c(HCO3—)
C.飽和食鹽水中:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)
D.pH=12的純堿溶液中:c(OH-)=1.0×10-2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第4練物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X是形成化合物最多的元素且X常見(jiàn)化合價(jià)為+1和-1,Y原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍;Z與X處于同一主族,W的原子序數(shù)是Y的2倍。下列敘述不正確的是( )
A.原子半徑的大小順序:rZ>rW>rY>rX
B.元素Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W的弱
C.化合物Z2Y2與X2Y反應(yīng)時(shí),Z2Y2既是氧化劑又是還原劑
D.由X、Y、Z、W四種元素組成的化合物其水溶液一定顯酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第4練物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中肯定不正確的是( )
①某原子K層上只有1個(gè)電子
②某原子M層上的電子數(shù)為L層上電子數(shù)的4倍
③某離子M層上和L層上的電子數(shù)均為K層的4倍
④某離子的核電荷數(shù)與最外層電子數(shù)相等
A.①③ B.② C.③④ D.④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第3練化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.任何酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O的過(guò)程中,能量變化均相同
B.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的ΔH不同
C.已知:①2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-a kJ·mol-1,
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-b kJ·mol-1,則a>b
D.已知:①C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1,
②C(s,金剛石)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-395.0 kJ·mol-1,
則C(s,石墨)=C(s,金剛石) ΔH=+1.5 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第2練氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(1)在酸性介質(zhì)中,往MnSO4溶液里滴加(NH4)2S2O8(連二硫酸銨)溶液會(huì)發(fā)生如下離子反應(yīng)(未配平):
Mn2++S2O82—+H2O→MnO4—+SO42—+H+;
①該反應(yīng)常用于檢驗(yàn)Mn2+的存在,其特征現(xiàn)象是___________________________________。
②若反應(yīng)中有0.1 mol還原劑參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為________NA,消耗氧化劑的物質(zhì)的量______________mol。
③寫出該反應(yīng)的離子方程式_________________________________。
(2)①向CuSO4溶液中通入硫化氫生成黑色沉淀CuS的離子方程式為___________________________________;
②向FeCl3溶液中加入過(guò)量的碘化鈉溶液的離子方程式為_____________。
(3)在堿性介質(zhì)中,H2O2有較強(qiáng)的還原性,可與Ag2O反應(yīng),該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________________。
(4)為測(cè)定大氣中的臭氧(O3)含量,將0℃、1.01×105 Pa的空氣V L慢慢通入足量KI溶液,使臭氧完全反應(yīng);然后將所得溶液用a mL c mol·L-1的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定,恰好達(dá)到終點(diǎn)。已知:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI。
①該滴定過(guò)程中可選擇的指示劑為________。
②O3與KI溶液反應(yīng)生成兩種單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
③空氣中臭氧的體積分?jǐn)?shù)為________(用含“a、c、V”的字母表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第1練物質(zhì)分類化學(xué)用語(yǔ)和常用計(jì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)興趣小組欲研究H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH的性質(zhì),他們?cè)O(shè)計(jì)了以下兩種研究方案:
方案①:將它們按照酸、堿、鹽分類,然后分別溶于水得到溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
方案②:將它們按照鈉鹽、鉀鹽、鐵鹽和其他化合物分類,然后分別溶于水得到溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
下列有關(guān)研究方案的說(shuō)法正確的是( )
A.常溫時(shí)將少量銅粉分別投入上述溶液中,按照方案①分類,能夠完全溶解銅粉的有酸(H2SO4)溶液和鹽(FeCl3)溶液
B.設(shè)計(jì)方案②的同學(xué)取某種溶液,在其中加入上述的鉀鹽溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不消失,則該溶液中可能含有Ag+
C.按照方案①分類,屬于堿的有Na2CO3、NaOH
D.這兩組同學(xué)在研究物質(zhì)時(shí)只使用了實(shí)驗(yàn)法、觀察法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第13練物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子核外電子層數(shù)越多,原子半徑越大
B.每一主族所含非金屬元素的種類可表示為︳族序數(shù)-2?
C.根據(jù)泡利原理將氧元素基態(tài)原子的電子排布圖書寫為
D.C2H2分子中的碳采取sp2雜化
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