如圖所示將2mol SO2和1mol O2混合置于體積可變的等壓容器中,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0.該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)A時(shí),測得氣體總物質(zhì)的量為2.4mol.若SO2、O2、SO3的起始物質(zhì)的量分別用a、b、c 表示,回答下列問題:
(1)達(dá)平衡狀態(tài)A時(shí)n(SO3)=
 
,若在達(dá)到平衡狀態(tài)A的容器中再通入少量O2,體系中SO2的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”或“減小”或“不變”).
(2)若起始時(shí)a=1.2mol,b=0.6mol,且達(dá)到平衡后各氣體的體積分?jǐn)?shù)與平衡狀態(tài)A相同,則起始時(shí)c的取值為
 

(3)若要使反應(yīng)開始時(shí)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且達(dá)到平衡后各氣體的物質(zhì)的量與平衡狀態(tài)A相同,則起始時(shí)c的取值范圍是
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,有關(guān)范圍討論題的計(jì)算
專題:
分析:(1)依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算,設(shè)生成三氧化硫物質(zhì)的量為2x,根據(jù)平衡時(shí)混合氣體總物質(zhì)的量為2.4mol列式計(jì)算得到三氧化硫物質(zhì)的量;
在達(dá)到平衡狀態(tài)A的容器中再通入少量O2,即增大氧氣的濃度,能使平衡正向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率,導(dǎo)致體系中SO2的體積分?jǐn)?shù)減;
(2)等壓容器中,若起始時(shí)a=1.2mol,b=0.6mol,a:b=2:1,等于起始時(shí)加入的2mol SO2和1mol O2的量的比值,二者建立的平衡一定為等效平衡;
(3)起始時(shí),若SO2和O2的量均為0,則c值最大,利用一邊倒,完全轉(zhuǎn)化為SO2和O2的量分別為2mol和1mol,C為2mol;
根據(jù)(1)計(jì)算平衡時(shí)SO3的量為1.2mol,則c值應(yīng)該大于1.2.
解答: 解:(1)設(shè)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)生成三氧化硫物質(zhì)的量為2x,
           2SO2(g)+O2(g)
催化劑
.
2SO3(g),△H<0
起始(mol) 2        1              0
變化(mol) 2x       x              2x
平衡(mol) 2-2x     1-x            2x
(2-2x)+(1-x)+2x=2.4
x=0.6 mol 則n(SO3)=1.2 mol,
在達(dá)到平衡狀態(tài)A的容器中再通入少量O2,即增大氧氣的濃度,能使平衡正向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率,導(dǎo)致體系中SO2的體積分?jǐn)?shù)減小,
故答案為:1.2mol;減;
(2)等壓容器中,若起始時(shí)a=1.2mol,b=0.6mol,a:b=2:1,等于起始時(shí)加入的2mol SO2和1mol O2的量的比值,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0產(chǎn)物只有三氧化硫,無論三氧化硫的量為多少,利用一邊倒的方法,轉(zhuǎn)化為二氧化硫和氧氣的量之比均為2:1,二者建立的平衡一定為等效平衡,故達(dá)到平衡后各氣體的體積分?jǐn)?shù)與平衡狀態(tài)A相同,
故答案為:任意值;
(3)若要使反應(yīng)開始時(shí)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且達(dá)到平衡后各氣體的物質(zhì)的量與平衡狀態(tài)A相同,c最小值為(1)中平衡時(shí)三氧化硫的物質(zhì)的量,即大于1.2mol,c值最大時(shí),SO2和O2的量均為0,利用一邊倒,完全轉(zhuǎn)化為SO2和O2的量分別為2mol和1mol,C應(yīng)為2mol,故1.2<c≤2,故答案為:1.2<c≤2.
點(diǎn)評:本題考查了等效平衡的判斷與利用,題目難度較大,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋅粒與50mL稀硫酸反應(yīng),10分鐘末時(shí)反應(yīng)物均有剩余,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mLH2,反應(yīng)前后溶液體積不變,此時(shí)間段內(nèi),反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為( 。
A、v(Zn)=6.5g?min-1
B、v(H2SO4)=0.05mol?L-1?min-1
C、v(SO42-)=0.02mol?L-1?min-1
D、v(H2)=22.4mL?min-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
①106gNaCO3晶體中的離子總數(shù)大于3NA
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,16gO3和O2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為為NA
③將0.1molNaCl全部溶于乙醇中制成膠體,其中含有的膠體粒子數(shù)目為0.1NA
④1molCl2與足量水反應(yīng)后生成的HClO分子數(shù)小于1NA
A、①②B、②④C、①③D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

煤是一種重要的能源,一般含有硫元素,下列說法正確的是( 。
A、煤是含碳化合物
B、煤是一種可再生能源
C、在水吸收SO2的過程中只發(fā)生物理變化
D、SO2是酸性氧化物,被云霧吸收后轉(zhuǎn)化成酸雨

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某制糖廠以甘蔗為原料制糖,同時(shí)得到大量甘蔗渣,對甘蔗渣進(jìn)行綜合利用,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,減少對環(huán)境的污染.以下是用甘蔗渣為原料制取各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程:

已知:①G是具有果香味的液體,D是重要的化工原料,并且可以代替汽油作汽車燃料.
②R-CHO
銀氨溶液
R-COOH.試回答:
(1)寫出A的名稱
 
;B的分子式
 

(2)由C→B的能量轉(zhuǎn)化過程中是
 
能轉(zhuǎn)化
 
能.
(3)寫出D+F→G的化學(xué)方程式
 
;反應(yīng)類型
 

(4)寫出D→E的化學(xué)方程式
 

(5)請寫出滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①能使石蕊試液變紅;②有2個(gè)甲基.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

18℃時(shí),Mg(OH)2的Ksp=1.8×10-11,其飽和溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由碳、氫、氧3種元素組成的有機(jī)物A,相對分子質(zhì)量為152,其分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:1,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.58%.A遇FeCl3溶液顯紫色,A能與NaHCO3溶液反應(yīng),其苯環(huán)上的一氯取代物有兩種,請回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(2)A可以發(fā)生如圖2所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,D的分子式為C10H12O3,A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出A與NaHCO3溶液反應(yīng)方程式
 

(4)圖1中甲、乙兩裝置均可用作實(shí)驗(yàn)室由C制取B的裝置,乙圖采用甘油浴加熱(甘油沸點(diǎn)290℃,熔點(diǎn)18.17℃),當(dāng)甘油溫度達(dá)到反應(yīng)溫度時(shí),將盛有C和濃硫酸混合液的燒瓶放入甘油中,很快達(dá)到反應(yīng)溫度.甲、乙兩裝置相比較,乙裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取SO2的反應(yīng)原理為:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H2O.
Ⅰ.甲研究性學(xué)習(xí)小組請用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以測定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率:

(1)這些裝置的連接順序(按氣體左右的方向)是
 
 
 
 
 
 
 
 
(填各接口的編號).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)甲儀器的作用與原理是
 

(3)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率,實(shí)驗(yàn)時(shí)Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序是
 

(4)Ⅳ處觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)在Ⅰ處用大火加熱燒瓶時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)
 
(填“增大”“不變”或“減小”).
(6)用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),繼續(xù)通入O2一段時(shí)間后,稱得Ⅲ處增重m g,則本實(shí)驗(yàn)中SO2的轉(zhuǎn)化率為
 

Ⅱ.乙研究性學(xué)習(xí)小組,利用固體Na2SO3與中等濃度的H2SO4反應(yīng),制備SO2氣體并進(jìn)行有關(guān)性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).除固體Na2SO3和中等濃度的H2SO4外,可供選擇的試劑還有:
①溴水 ②濃H2SO4③品紅試液  ④紫色石蕊試液  ⑤澄清石灰水  ⑥NaOH溶液
回答下列問題:
(1)欲驗(yàn)證SO2的漂白作用,應(yīng)將SO2氣體通入
 
中(填物質(zhì)編號),觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)欲驗(yàn)證SO2的還原性,應(yīng)將SO2氣體通入
 
中(填物質(zhì)編號),觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(3)為說明SO2的氧化性,通常利用的反應(yīng)是
 
;
(4)為防止多余的SO2氣體污染環(huán)境,應(yīng)將尾氣通入
 
中(填物質(zhì)編號),反應(yīng)離子方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置所示進(jìn)行元素化合物性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).請回答下列問題

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C、D中發(fā)生的現(xiàn)象分別是
 
 
、
 
,D中的現(xiàn)象說明SO2具有的性質(zhì)是
 
.裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
.裝置D中的離子反應(yīng)方程式為
 

(3)裝置E的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:
 

(4)尾氣可采用
 
溶液吸收,離子反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案