素代號I1I2I3I4
Q2080400061009400
R500460069009500
S7401500770010500
T5801800270011600
V420310044005900
由T元素形成的氯化物的化學(xué)式為( 。
A、TCl
B、TCl2
C、TCl3
D、TCl4
考點:元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:
分析:由元素的電離能可以看出,Q的電離能很大,可能為零族元素,R和U的第一電離能較小,第二電離能劇增,故表現(xiàn)+1價,最外層電子數(shù)為1,二者位于同一族,S的第一、第二電離能較小,第三電離能劇增,故表現(xiàn)+2價,最外層電子數(shù)為2,T的第一、第二、第三電離能較小,第四電離能劇增,表現(xiàn)+3價,最外層電子數(shù)為3.
解答: 解:由元素的電離能可以看出,Q的電離能很大,可能為零族元素,R和U的第一電離能較小,第二電離能劇增,故表現(xiàn)+1價,最外層電子數(shù)為1,二者位于同一族,S的第一、第二電離能較小,第三電離能劇增,故表現(xiàn)+2價,最外層電子數(shù)為2,T的第一、第二、第三電離能較小,第四電離能劇增,表現(xiàn)+3價,最外層電子數(shù)為3,T元素最高正價是+3價,形成的氯化物的化學(xué)式為TCl3
故選C.
點評:本題考查電離能知識,題目難度中等,注意原子的最外層電子數(shù)與電離能以及化合價的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:①2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;②Cl2+2FeCl2═2FeCl3;③2KI+2FeCl3═2KCl+I2+2FeCl2.則下列判斷正確的是( 。
A、氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2
B、還原性:Fe2+>I->Cl-
C、FeCl3能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{
D、反應(yīng)①中只體現(xiàn)鹽酸的還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
A、50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是40g
B、30℃時,三種物質(zhì)的溶解度:乙>甲>丙
C、升溫可使丙的不飽和溶液變飽和
D、50℃時,將等質(zhì)量的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):丙>甲

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是SO2與O2在接觸室中多段催化氧化2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)+Q(Q>0)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)使用的催化劑是
 
,它的作用是
 

(2)如圖接觸室右上口導(dǎo)出的氣體(X)中含有)(寫物質(zhì)的化學(xué)式)
 
.右下口導(dǎo)出的氣體(Y)中含有
 

(3)進入接觸室的原料氣先要流經(jīng)室內(nèi)管道的作用是
 

(4)經(jīng)過接觸室上部催化氧化后,氣體流經(jīng)室內(nèi)管道外部后,還要再進行催化氧化的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從經(jīng)濟效益和環(huán)境保護考慮,大量制取硝酸銅最適宜采用的方法是(  )
A、Cu+HNO3(濃)→Cu(NO32+NO2
B、Cu+HNO3 (。鶦u(NO32+NO↑+H2O
C、Cu+O2→CuO,CuO+HNO3 (稀)→Cu(NO3)+H2O
D、Cu+AgNO3→Cu(NO32+Ag

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用滴定法對一含有少量Na2SO4的NaOH樣品中NaOH的含量進行測定,回答下列問題:
(1)用分析天平準確稱取該樣品5.0g,全部溶于水配制成1000.0mL的溶液.用
 
(填一儀器名稱) 量取其中20.00mL放在錐形瓶中,滴加幾滴指示劑,待測.該中和滴定中可選用的指示劑是
 
,(如有幾種,可任填一種)滴定終點的現(xiàn)象是
 

(2)用0.10mol/L的鹽酸溶液滴定未知濃度的NaOH溶液,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,
實驗編號待測NaOH溶液的體積/mLHCl溶液的體積/mL
120.0024.01
220.0023.99
320.0022.10
計算樣品中,NaOH的質(zhì)量百分含量為
 

(3)若滴定前,滴定管尖端有氣泡,滴定終了氣泡消失,將使所測結(jié)果
 
,
(填“偏高”、“偏低”或“不變”,下同),若讀酸式滴定管讀數(shù)時,滴定前仰視讀數(shù),滴定后正確讀數(shù),則所測結(jié)果
 
;
(4)圖為0.10mol/L 25mL NaOH溶液中逐滴滴加0.10mol/L CH3COOH溶液過程中溶液pH的變化曲線,請回答:
①B點溶液呈中性,有人據(jù)此認為,在B點時NaOH與CH3COOH恰好完全反應(yīng),這種看法是否正確?
 
(選填“是”或“否”).若不正確,則二者恰好完全反應(yīng)的點是在AB區(qū)間還是BD區(qū)間內(nèi)?
 
區(qū)間.(若正確,此問不答).
②在D點時,溶液中c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
 
2c(Na+).(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某;瘜W(xué)小組用實驗的方法進行探究.
實驗一:他們只利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol?L-1、2mol?L-1、18.4mol?L-1)設(shè)計實驗方案來研究影響反應(yīng)速率的因素.
甲同學(xué)的實驗報告如下表:
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
①分別取等體積的2mol?L-1的硫酸于試管中反應(yīng)速率Mg>Fe,Cu不反應(yīng)金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快
 
反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快
(1)甲同學(xué)表中實驗步驟②為
 

(2)甲同學(xué)的實驗?zāi)康氖?div id="kcdmtu4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是
 
.乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用如圖所示裝置進行定量實驗.
(3)乙同學(xué)在實驗中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是
 

(4)乙同學(xué)完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是
 
,
該實驗中不選用某濃度的硫酸,理由是
 

實驗二:已知 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)開始一段時間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快.
(5)針對上述實驗現(xiàn)象,丙同學(xué)認為KMnO4與H2C2O4反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快.從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是
 
的影響.
(6)若用實驗證明你的猜想,除高錳酸鉀酸性溶液、草酸溶液外,還需要選擇的試劑最合理的是
 
(填字母).
A.硫酸鉀       B.硫酸錳C.二氯化錳          D.水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”是2008年北京奧運會的重要特征.其中禁止運動員使用興奮劑是重要舉措之一.如圖兩種興奮劑的結(jié)構(gòu)分別為:則關(guān)于它們的說法中正確的是( 。
A、利尿酸乙酯分子中有三種含氧官能團,在核磁共振氫譜上共有七個峰
B、1 mol興奮劑X與足量濃溴水反應(yīng),最多消耗4 mol Br2
C、兩種興奮劑最多都能和含3molNaOH的溶液反應(yīng)
D、兩種分子中的所有碳原子均不可能共平面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.已知A與D、C與E分別同主族,D、E、F同周期.A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,A分別與B、C可形成電子總數(shù)相等的分子,且A與C、A與E、A與F也可以形成電子總數(shù)相等的分子.
請回答下列問題:
(1)元素F在周期表中的位置
 

(2)A、C、D三種元素可組成一種常見化合物,該化合物的化學(xué)式為
 
;該化合物和單質(zhì)F反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)B與F形成的化合物分子中,各原子最外層均達8電子結(jié)構(gòu),則該分子的電子式為
 

(4)已知0.50mol EC2被C2氧化成氣態(tài)EC3,放出49.15kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為
 

(5)A、B、C以原子個數(shù)比4:2:3所形成的化合物,所含的化學(xué)鍵類型為
 

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