下列元素中，屬于非金屬元素的是

A．Ca B．C C．Na D．Al

B

解析試題分析：非金屬元素一般含有石字旁或氣字頭，金屬元素除金屬汞外一般含有金字旁，所以答案選B
考點(diǎn)：考查元素的相關(guān)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

用KMnO4與足量濃度為12mol/L的濃鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)方程式如下：
2KMnO4+16HCl＝2KCl+2MnCl 2＋ 5Cl 2↑ +8H2O
回答下列問題：
（1）2molKMnO4的質(zhì)量為多少？
（2）2molKMnO4能氧化的HCl物質(zhì)的量為多少？
（3）產(chǎn)生的Cl 2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用氯酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)，測(cè)定氧氣的摩爾質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻，放入干燥的試管中，準(zhǔn)確稱量，質(zhì)量為a g。
②裝好實(shí)驗(yàn)裝置。
③檢查裝置氣密性。
④加熱，開始反應(yīng)，直到產(chǎn)生一定量的氣體。
⑤停止加熱(如圖所示，導(dǎo)管出口高于液面)。
⑥測(cè)量收集到的氣體的體積。
⑦準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g。
⑧測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的溫度。
⑨把殘留物倒入指定的容器中，洗凈儀器，放回原處，把實(shí)驗(yàn)桌面收拾干凈。
⑩處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求出氧氣的摩爾質(zhì)量。

回答下列問題：
(1)如何檢查裝置的氣密性？                               。
(2)以下是測(cè)量收集到的氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟：
①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同；②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫；③讀取量筒內(nèi)氣體的體積。這三步操作的正確順序是       (請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代號(hào))。
(3)測(cè)量收集到的氣體體積時(shí)，如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同？                               。
(4)如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是c L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)，水蒸氣的影響忽略不計(jì)，氧氣的摩爾質(zhì)量的計(jì)算式為(含a、b、c，不必化簡(jiǎn))M(O2)＝                               。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用18.4mol/L的濃硫酸稀釋成0.92mol/L的稀硫酸100ml,回答下列問題：
（1）

應(yīng)取濃硫酸的體積/ml
應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL
除容量瓶外還需要的其它儀器
 
 
 
 
（2）配制操作可分解成如下幾步：
A．向容量瓶中注入少量蒸餾水，檢查容量瓶是否漏水
B．用少量蒸餾水洗滌燒杯，將溶液注入容量瓶，并重復(fù)操作兩次
C．將已冷卻的硫酸注入容量瓶中
D．根據(jù)計(jì)算，用量筒量取一定體積的濃硫酸
E．將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌
F．蓋上容量瓶塞子，振蕩，搖勻，裝瓶
G．用膠頭滴管繼續(xù)加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切
H．繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻度線
正確的操作順序是：A____________________________F
（3）下列操作結(jié)果，使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是               
A．沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B．容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理
C．轉(zhuǎn)移過程中有少量的溶液濺出
D．搖勻后立即觀察，發(fā)現(xiàn)溶液未達(dá)刻度線，沒有再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列是純凈物的是：（   ）

A．鋁熱劑 B．酒精 C．植物油 D．淀粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列分類不正確的是（　　�。�

A．純堿、燒堿均屬堿類 B．CO2、SiO2、SO2均屬酸性氧化物
C．醋酸、硫酸、硝酸均屬酸類 D．Na2CO3、Na2SO3、NaCl都屬鈉鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為，其實(shí)從化學(xué)的角度來說，“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥，甚至可以說并不是害人而是救人。那么，這種做法的化學(xué)原理是

A．膠體的電泳 B．血液的氧化還原反應(yīng) 
C．血液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D．膠體的聚沉 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是

A．O2和O3B．CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3
C．12C和13CD．CH4和CH3CH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

（3分）（2012?山東）下列與化學(xué)概念有關(guān)的說法正確的是（　　）

A．化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
B．金屬氧化物均為堿性氧化物
C．催化劑能改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
D．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物

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