某溫度下,在2L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖.
(1)①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.②在t1 min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到了
 
狀態(tài).
(2)若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1mol氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6kJ的熱量,則至t1 min時(shí),該反應(yīng)吸收的熱量為
 
;在此t1 min時(shí)間內(nèi),用N2表示反應(yīng)的平均速率v(N2)為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,反應(yīng)速率的定量表示方法
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)①化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學(xué)計(jì)量數(shù)呈正比,以此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;②反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,以此分析;
(2)根據(jù)NH3分解的物質(zhì)的量,結(jié)合反應(yīng)熱計(jì)算至t1min時(shí),該反應(yīng)吸收的熱量;根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算反應(yīng)速率.
解答: 解:(1)①由圖象可以看出,反應(yīng)中X的物質(zhì)的量減小,Y、Z的物質(zhì)的量增多,則X為反應(yīng)物,Y、Z為生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.8mol:1.2mol:0.4mol=2:3:1,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X3Y+Z,故答案為:2X3Y+Z;
②在t1min時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量不再變化,說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),故答案為:平衡;
(2)①t1min時(shí),消耗NH3的物質(zhì)的量為0.8mol,則吸收的能量為:0.8mol×46kJ/mol=36.8kJ,
H2的反應(yīng)曲線為Y,則在此t1min時(shí)間內(nèi),用N2表示反應(yīng)的平均速率v(N2)=
0.4mol
2L
t1min
=
0.2
t1
 mol?L-1?min-1
故答案為:36.8 kJ;
0.2
t1
  mol?L-1?min-1
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及化學(xué)方程式、平衡狀態(tài)、反應(yīng)熱的計(jì)算以及反應(yīng)速率的計(jì)算等問(wèn)題,題目難度不大,注意相關(guān)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

瓦斯爆炸是煤礦開(kāi)采中的重大危害,一種瓦斯分析儀(圖甲)的傳感器煤礦巷道中的甲烷達(dá)到一定濃度時(shí)可以顯示.該瓦斯分析儀工作原理類似燃料電池的工作原理,其裝置如圖乙所示,其中的固體電解質(zhì)是Y2O3-Na2O,O2-可以在其中自由移動(dòng).下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、瓦斯分析儀工作時(shí),電池內(nèi)電路中電子由電極b流向電極a
B、電極b是正極,O2-由電極b流向電極a
C、電極a的反應(yīng)式為:CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O
D、當(dāng)固體電解質(zhì)中有1mol O2-通過(guò)時(shí),電子轉(zhuǎn)移2mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為驗(yàn)證SO2與Cl2的漂白性、氧化性、還原性,設(shè)計(jì)下圖裝置實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列部分實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象或能夠得到的結(jié)論:

(1)若要驗(yàn)證SO2具有還原性,方法①
 
(寫(xiě)出操作、現(xiàn)象和結(jié)論,下同);方法②
 

(2)若K1、K2同時(shí)打開(kāi),且按V(SO2):V(Cl2)<1:1的比例通入,可以觀察到的現(xiàn)象:A
 
,B
 
,能夠得到的結(jié)論是
 

(3)若分別,或打開(kāi)K2、關(guān)閉K1,分別通入SO2或Cl2,根據(jù)A、B兩個(gè)試劑瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)元素的第一電離能:Al
 
C(填“>”或“<”).
(2)元素的電負(fù)性N
 
O(填“>”或“<”).
(3)基態(tài)Mn2+的核外電子排布式為
 

(4)硅烷(SinH2n+2)的沸點(diǎn)與其相對(duì)分子質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示,呈現(xiàn)這種變化關(guān)系的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅在化合物中的常見(jiàn)化合價(jià)有+l、+2 等,故能形成多種銅的化合物.
(1)銅晶體晶胞如圖所示. 銅的晶體中原子的堆積方式是
 
堆積,晶胞中
Cu的配位數(shù)是
 

(2)與銅屬于同周期,且未成對(duì)價(jià)電子數(shù)最多的元素基態(tài)原子的電子排布式是
 

(3)[Cu(NH34]2+中存在的化學(xué)鍵類型有
 
(填序號(hào)).
A、金屬鍵   B、配位鍵    C、極性共價(jià)鍵   D、非極性共價(jià)鍵   E、離子鍵
(4)往硫酸銅溶液中加入過(guò)量氨水,先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,最后溶解形成深藍(lán)色的溶液.寫(xiě)出此藍(lán)色沉淀溶解的離子方程式:
 

(5)Cu2O的熔點(diǎn)比Cu2S的
 
(填“高”或“低”),請(qǐng)解釋原因
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素X的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層的3倍.元素Y基態(tài)原子的3p軌道上有4個(gè)電子.元素Z位于第四周期,ⅡB族.
(1)Y與X可形成YX2
①YX2分子是
 
(填“極性”或“非極性”)分子.
②寫(xiě)出與YX2互為等電子體的分子的化學(xué)式:
 

③Y的一種單質(zhì),能溶于CS2,熔點(diǎn)112.8℃,沸點(diǎn)444.6℃.則其晶體類型為
 

(2)在X的氫化物(H2X)分子中,X原子軌道的雜化類型是
 

(3)Z與Y所形成化合物晶體的晶胞如圖所示.
①在1個(gè)晶胞中,Z離子的數(shù)目為
 

②該化合物的化學(xué)式為
 

③1個(gè)Y周圍距離最近且相等的Z有
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某次實(shí)驗(yàn)需用0.4mol?L-1NaOH溶液480mL.配制方法如下:
(1)配制該溶液應(yīng)選用
 
mL容量瓶;
(2)用托盤天平準(zhǔn)確稱量
 
g 固體NaOH;
(3)用少量蒸餾水洗滌燒杯
 
次,洗滌后的溶液
 
,輕輕晃動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻;
(4)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面
 
時(shí),改用
 
加蒸餾水至液面最低點(diǎn)與刻度線相切.蓋好瓶塞,
 
;
(5)若在配制過(guò)程中出現(xiàn)下列情況,將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是
 
,偏低的是
 
,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響的是
 
(填各選項(xiàng)的序號(hào)).
A.所用的NaOH中混有少量Na2O
B.用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時(shí),所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒(méi)有烘干
D.固體NaOH在燒杯中溶解后,立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)并接著進(jìn)行后續(xù)操作
E.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
F.最后確定NaOH溶液體積(定容)時(shí),俯視觀察液面與容量瓶刻度線
G.定容搖勻后靜止,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種常見(jiàn)的有機(jī)酸A,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.請(qǐng)回答:
(1)有機(jī)酸A的分子式為
 
;有機(jī)酸A中含有的官能團(tuán)的名稱為
 

(2)有機(jī)酸A不可能發(fā)生的反應(yīng)是(選擇填空)
 

A.中和反應(yīng)     B.酯化反應(yīng)    C.加成反應(yīng)    D.氧化反應(yīng)
(3)1mol 有機(jī)酸A與足量NaHCO3溶液反應(yīng),能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2氣體
 
L.
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①有機(jī)酸A與足量金屬鈉反應(yīng)
 

②有機(jī)酸A與乙醇的反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),將3mol A和2mol B氣體通入體積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):3A(氣)+B(氣)?xC(氣),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余1.8mol B,并測(cè)得C的濃度為O.4mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)x=
 

(2)比較達(dá)到平衡時(shí),A、B兩反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率:α(A)
 
α(B)(填>、=或<)
(3)若繼續(xù)向原平衡混合物的容器中通人少量氦氣(氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,下列說(shuō)法中正確的是
 
(填寫(xiě)字母序號(hào))
A.化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)        B.化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.化學(xué)平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng)           D.正、逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率將發(fā)生同等程度的改變
(4)在t℃時(shí),若向原平衡混合物的容器中再充人a mol C,欲使達(dá)到新的平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相同,則至少應(yīng)再充人
 
(填A(yù)或B)
 
mol(用a表示),達(dá)新平衡時(shí),A的物質(zhì)的量為n(A)
 
(用含a的式子表示)

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