(18分)
張明同學(xué)對(duì)硫酸及其鹽的某些性質(zhì)中進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
[實(shí)驗(yàn)一]探究濃硫酸的氧化性
  將實(shí)驗(yàn)室常用的藥品放入如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置后,加熱裝置甲。(夾持和加熱裝置省略)
(1)該裝置設(shè)計(jì)上存在明顯缺陷,其缺陷是       _________________________________          ___。
(2)裝置甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________                           ___。
(3)裝置乙中的試劑是_____________________________________________________。
[實(shí)驗(yàn)二]探究某硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)
(4)請(qǐng)你幫助張明同學(xué)完成如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
[實(shí)驗(yàn)三]用KHSO4制取H2O2并測(cè)其質(zhì)量分?jǐn)?shù)
查閱資料得知:工業(yè)上用電解KHSO4飽和溶液制取H2O2,示意圖如下:

張明用此法制取一定濃度的H2O2,并進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)測(cè)定H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(離子方程式:2MnO4+5H2O2+6H=2Mn2+8H2O+5O2↑)
①取5.00 mL H2O2溶液(密度為1.00 g/mL)置于錐形瓶中加水稀釋,再加稀硫酸酸化;
②用0.1000 mol/L KMnO4溶液滴定;
③用同樣方法滴定,三次消耗KMnO4溶液的體積分別為20.00 mL、19.98 mL、20.02 mL。
請(qǐng)回答:
(5)電解飽和KHSO4溶液時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為____________________________。
(6)操作②中,滴入第一滴KMnO4溶液,溶液紫紅色消失很慢,隨著滴定過(guò)程中Mn2的增多,溶液紫紅色消失速率加快。Mn2的作用是_____________              ___。
(7)原H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________                  _____   ____。
共18分
(1)裝置乙不應(yīng)有瓶塞              (2分)
(2)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O          (2分)
(或C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O,其他合理答案也給分)
(3)氫氧化鈉溶液(或氫氧化鉀溶液等)       (2分)
(4)往一支試管中加入少量固體,加水溶解,再滴加幾滴KSCN溶液;       (2分)
若溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明該固體已變質(zhì);若溶液未變紅色,說(shuō)明該固體沒有變質(zhì)   (2分)
(5)2HSO4―2e=S2O82+2H(或2SO42―-2e=S2O82)    (3分)
(6)催化劑(或加快反應(yīng)速率)     (2分)
(7)3.4%     (3分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”已經(jīng)深入人心,下列舉措與這一主題不吻合的是
A.用“綠色化學(xué)”工藝,使原料完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物
B.推廣燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
C.推廣垃圾的分類存放、回收、處理
D.大量使用農(nóng)藥化肥提高糧食產(chǎn)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(17分)
(1)大氣中SO2含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致雨水中含有             (填化學(xué)式)而危害植物和建筑物。工廠排放的SO2尾氣用飽和Na2SO3溶液吸收可得到重要化工原料NaHSO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
(2)SO2是空氣質(zhì)量報(bào)告的指標(biāo)之一,可用SO2還原KIO3生成I2的反應(yīng)測(cè)定空氣中SO2含量。每生成0.01mol I2,參加反應(yīng)的SO2   mol。
(3)合成氨的反應(yīng)N2(g)+3H2(g)  2NH3(g)  △H = -92.4 kJ·mol-1,一定條件下的密閉容器中,該反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高N2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是__________(填字母代號(hào))。
a.升高溫度       b.加入催化劑     c.增加H2的濃度
d.增加N2的濃度  e.分離出NH3            
(4)在25℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCL2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成__________沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為____________。已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(5)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)后溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯_____________性(填“酸”“堿”或“中”), 可推斷a     0.01(填大于、等于或小于)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,將70ml硫化氫氣體和90ml氧氣混合,點(diǎn)燃并使其反應(yīng),再恢復(fù)到原來(lái)的條件,則生成的SO2氣體的體積為:
A.70mLB.60mLC.50mLD.55mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在氧氣中灼燒0.44g由硫、鐵元素組成的化合物,使其中的硫經(jīng)過(guò)一系列變化最終全部轉(zhuǎn)化為硫酸,用20mL0.5mol/L的燒堿溶液恰好能完全中和這些硫酸,則原混合物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A.36%B.46%C.53%D.22%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )   
A.SO2能使酸性KMnO4溶液迅速褪色
B.可以用澄清石灰水鑒別SO2和CO2
C.硫粉在過(guò)量的純氧中燃燒可以生成SO3
D.少量SO2通過(guò)濃的CaCl2溶液能生成白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)硫酸的性質(zhì)有:
A.強(qiáng)酸性;B.吸水性;C.脫水性;D.強(qiáng)氧化性。在下列硫酸的用途或化學(xué)反應(yīng)中,硫酸可能表現(xiàn)上述的一個(gè)或者多個(gè)性質(zhì),試用字母填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室干燥氫氣___________________;
(2)濃硫酸與金屬銅的反應(yīng)________________;
(3)實(shí)際生產(chǎn)中,濃硫酸可用鋼瓶貯運(yùn)_________;
(4)濃硫酸使蔗糖變黑,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合后通入品紅和硝酸鋇的混合溶液中,發(fā)生的現(xiàn)象是
①溶液很快褪色 ②溶液不褪色 ③有沉淀生成 ④溶液仍然透明
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖是某硫酸試劑瓶的標(biāo)簽上的部分文字。據(jù)此,下列說(shuō)法正確的是 (   )
                 
A.向50mL該硫酸溶液中加入足量的銅片,加熱充分反應(yīng)后,被還原的硫酸的物質(zhì)的量小于0.46mol
B.1mol Zn與足量的該硫酸反應(yīng)生成2g氫氣
C.該硫酸與等體積水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于9.2mol·L-1
D.該試劑應(yīng)保存在玻璃試劑瓶中,并用橡膠塞緊

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