“節(jié)能減排,保護環(huán)境”已經(jīng)深入人心,下列舉措與這一主題不吻合的是
A.用“綠色化學(xué)”工藝,使原料完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物
B.推廣燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
C.推廣垃圾的分類存放、回收、處理
D.大量使用農(nóng)藥化肥提高糧食產(chǎn)量
D
節(jié)能減排,保護環(huán)境,其目的主要是原料的利用率最高,污染最小,垃圾分類回收處理,故不吻合的是D ,大量使用農(nóng)藥化肥會使糧食中殘余大量有害物質(zhì),使人中毒,故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用下圖裝置可以進行測定SO2轉(zhuǎn)化成SO3的轉(zhuǎn)化率。已知SO3的熔點是16.8℃,沸點是44.8℃。氣體發(fā)生裝置中所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO3(s) + H2SO4 → Na2SO4 + H2O + SO2↑。

根據(jù)題意完成第35~40題:
35.根據(jù)實驗需要,應(yīng)該在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接合適的裝置。請從下圖A~E裝置中選擇最適合裝置并將其序號填入下面的空格中。
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接的裝置分別是________、_________、_________。

36.從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率,實驗中在:①加熱催化劑;②滴加濃硫酸的順序中,應(yīng)采取的操作是先_______后_________(填編號)。
37.在制取SO3的過程中,若溫度過高,SO2的轉(zhuǎn)化率會          (填“升高”、“不變”或“降低”)。
38.實驗結(jié)束后,如果取出收集SO3的儀器并敞口露置于空氣中,能夠看到的現(xiàn)象是:
              __________。
39.該實驗一般使用較濃的硫酸制SO2,不可使用稀硫酸,簡述其原因:___________。
40.用a mol Na2SO3粉末與足量較濃的硫酸進行此實驗,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,繼續(xù)通入O2一段時間后,測得裝置Ⅲ增重了b g,則實驗中SO2的轉(zhuǎn)化率為             (用含a、b的代數(shù)式填寫)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

導(dǎo)致下列現(xiàn)象的主要原因與排放有關(guān)的是(    )[
A.酸雨B.臭氧層空洞C.溫室效應(yīng)D.水體富營養(yǎng)化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(1)用過量銅片與0.2 mol濃H2SO4共熱足夠長時間(只考慮銅與濃H2SO4反應(yīng),忽略其他副反應(yīng)),甲認(rèn)為產(chǎn)生的SO2少于0.1 mol,理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
而乙同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的SO2為0.1 mol,理由是_____________________________________________。
(2)實驗證明銅不能在低溫下與O2反應(yīng),也不能與稀H2SO4共熱發(fā)生反應(yīng),但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀H2SO4中并通入空氣來制備CuSO4溶液的。銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)方程式為___________________________________________________________。
利用銅制備CuSO4的另一種方法可用化學(xué)方程式表示為_________________________________________。
以上兩種方法________(填“前”或“后”)者好,原因是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(18分)
張明同學(xué)對硫酸及其鹽的某些性質(zhì)中進行了如下實驗探究。
[實驗一]探究濃硫酸的氧化性
  將實驗室常用的藥品放入如右圖所示的實驗裝置后,加熱裝置甲。(夾持和加熱裝置省略)
(1)該裝置設(shè)計上存在明顯缺陷,其缺陷是       _________________________________          ___。
(2)裝置甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________                           ___。
(3)裝置乙中的試劑是_____________________________________________________。
[實驗二]探究某硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)
(4)請你幫助張明同學(xué)完成如下實驗方案:
實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
[實驗三]用KHSO4制取H2O2并測其質(zhì)量分?jǐn)?shù)
查閱資料得知:工業(yè)上用電解KHSO4飽和溶液制取H2O2,示意圖如下:

張明用此法制取一定濃度的H2O2,并進行下列實驗測定H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(離子方程式:2MnO4+5H2O2+6H=2Mn2+8H2O+5O2↑)
①取5.00 mL H2O2溶液(密度為1.00 g/mL)置于錐形瓶中加水稀釋,再加稀硫酸酸化;
②用0.1000 mol/L KMnO4溶液滴定;
③用同樣方法滴定,三次消耗KMnO4溶液的體積分別為20.00 mL、19.98 mL、20.02 mL。
請回答:
(5)電解飽和KHSO4溶液時,陽極的電極反應(yīng)式為____________________________。
(6)操作②中,滴入第一滴KMnO4溶液,溶液紫紅色消失很慢,隨著滴定過程中Mn2的增多,溶液紫紅色消失速率加快。Mn2的作用是_____________              ___。
(7)原H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________                  _____   ____。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

常溫下,鐵與下列酸溶液作用產(chǎn)生H2的是     
A.濃硫酸B.稀硫酸C.濃硝酸D.稀硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組用48.0克銅屑與氧化銅的混合物與硫酸和硝酸的混酸100 ml溶液反應(yīng)制取五水硫酸銅晶體,混酸中硝酸的還原產(chǎn)物為NO,反應(yīng)過程中不產(chǎn)生SO2,反應(yīng)后溶液中只有硫酸銅。若在固體混合物中銅屑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4,試計算:(1)最終制得晶體的質(zhì)量。(2)混酸中兩溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

SO2通入足量Fe(NO3)3稀溶液中,溶液由棕色變?yōu)闇\綠色,但立即又變?yōu)樽攸S色,這時若滴入BaCl2溶液,會產(chǎn)生白色沉淀。針對上述一系列變化過程中,下列說法中不正確的是
A.上述過程中,最終被還原的是NO3--
B.從上述過程中可以得出結(jié)論,氧化性:HNO3>Fe3+>稀H2SO4
C.上述過程中,會產(chǎn)生一種無色無味的難溶于水的氣體
D.假設(shè)通入的SO2完全反應(yīng),則同溫同壓下,SO2和逸出氣體的體積為1∶1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

盛有氯化鋇稀溶液的甲、乙兩試管分別通入SO2至飽和,若向甲試管中加入足量過氧化鈉,乙試管中加入足量氨水,則下列敘述正確的是:                                  
A甲、乙兩試管都有白色沉淀生成           B甲、乙兩試管都沒有白色沉淀生成
C甲試管沒有白色沉淀生成而乙試管有       D甲試管有白色沉淀生成而乙試管沒有

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案