A. | 加入氫氧化鈉固體 | B. | 加水 | ||
C. | 通入氯化氫氣體 | D. | 加入飽和石灰水溶液 |
分析 碳酸氫鈉溶于水電離出碳酸氫根離子,碳酸氫根離子能電離出氫離子和碳酸根離子,且存在電離平衡,HCO3-?H++CO32-,只要加入的物質(zhì)和氫離子、碳酸根離子都反應(yīng),使平衡向正反應(yīng)方向移動即可.
解答 解:A.加入氫氧化鈉固體后發(fā)生反應(yīng):NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,碳酸氫根離子濃度減小,碳酸根離子濃度增大,氫離子濃度減小,故A錯(cuò)誤;
B.加水稀釋后碳酸根離子、碳酸氫根離子、氫氧根離子的濃度減小,水的離子積不變,則氫離子濃度增大,故B錯(cuò)誤;
C.通入氯化氫氣體后發(fā)生反應(yīng):HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,碳酸氫根離子濃度減小,碳酸根離子濃度減小,碳酸氫鈉溶液呈堿性,通入氯化氫后溶液堿性減弱,所以氫離子濃度增大,故C錯(cuò)誤;
D.加入飽和石灰水溶液后發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+H2O+NaOH,碳酸氫根離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,碳酸氫根離子濃度、碳酸根離子濃度都減小,溶液由弱堿性變?yōu)閺?qiáng)堿性,氫離子濃度也減小,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查鹽的水解原理及其應(yīng)用,題目難度不大,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,易錯(cuò)選項(xiàng)是C,明確鹽的水解原理及其影響即可解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | V2O5 | V2O4 | K2SO4 | SiO2 | Fe2O3 | Al2O3 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 2.2~2.9 | 2.8~3.1 | 22~28 | 60~65 | 1~2 | <1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2S | B. | NaOH | C. | CaCO3 | D. | HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒煤炭供熱會加劇“溫室效應(yīng)“ | |
B. | 將廢舊電池深埋處理,可有效防止電池中的重金屬污染 | |
C. | 預(yù)防H7N9流感病毒的措施之一是高溫消毒餐具等生活日用品 | |
D. | 開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、生物能、海洋能等清潔能源,符合“低碳經(jīng)濟(jì)” |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅是負(fù)極,銅片上有氣泡產(chǎn)生 | B. | 銅片質(zhì)量逐漸減少 | ||
C. | 電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片 | D. | 氫離子在銅片表面被還原 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4H是離子化合物 | |
B. | NH4H溶于水,所得溶液顯酸性 | |
C. | NH4H與水反應(yīng)時(shí),水是氧化劑 | |
D. | NH4H固體投入少量水中,有兩種氣體產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯是來自于煤的基本化工原料 | |
B. | 水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料 | |
C. | 甲烷水合物是由甲烷和水組成的混合物 | |
D. | 石油裂解得到的汽油可萃取溴水中的溴 |
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