A. | ④ | B. | ③⑥ | C. | ①② | D. | ③⑤ |
分析 ①M(fèi)nO4-為紫色;
②pH=1的溶液顯酸性;
③加入Al能放出H2的溶液,為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液;
④由水電離的c(OH-)=10-13mol/L的溶液,為酸或堿溶液;
⑤Fe3+與SCN-結(jié)合生成絡(luò)離子,F(xiàn)e3+與HCO3-相互促進(jìn)水解;
⑥酸性溶液中離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng).
解答 解:①M(fèi)nO4-為紫色,與無(wú)色不符,故不選;
②pH=1的溶液顯酸性,不能大量存在CO32-、AlO2-,故不選;
③加入Al能放出H2的溶液,為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液,強(qiáng)堿溶液中不能大量存在HCO3-、NH4+,酸溶液中不能大量存在HCO3-,故不選;
④由水電離的c(OH-)=10-13mol/L的溶液,為酸或堿溶液,酸堿溶液中該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故選;
⑤Fe3+與SCN-結(jié)合生成絡(luò)離子,F(xiàn)e3+與HCO3-相互促進(jìn)水解,不能共存,故不選;
⑥酸性溶液中H+、NO3-、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能共存,故不選;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意水解、氧化還原反應(yīng)的判斷,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鈉、氫氧化鈉 | B. | 氧化銅、二氧化錳 | C. | 二氧化錳、氯化鉀 | D. | 硫酸銅、氫氧化鈣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì) | 除雜的試劑 | 操作方法 |
A | NO2(NO) | O2 | 收集氣體 |
B | CO2(HCl) | 飽和Na2CO3溶液 | 洗氣 |
C | FeCl2溶液(FeCl3) | 足量鐵粉 | 過(guò)濾 |
D | KCl溶液(MgCl2) | NaOH溶液 | 過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分解高錳酸鉀制氧氣后,殘留在試管內(nèi)壁上的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌 | |
B. | 將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干,得到無(wú)水CuCl2固體 | |
C. | 失去標(biāo)簽的硝酸銀溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋁溶液,可以用碳酸銨溶液鑒別 | |
D. | 檢驗(yàn)從火星上帶回來(lái)的紅色物體是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過(guò)濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)Ⅰ:配制150mL0.10mol/L鹽酸 | B. | 實(shí)驗(yàn)II:制取Fe(OH)2 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)Ⅲ:配制4%NaOH溶液 | D. | 實(shí)驗(yàn)Ⅳ:比較兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com