A. | 若鐵制品表面的銅鍍層有破損,則會(huì)加快鐵制品的腐蝕 | |
B. | 向某溶液中加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I- | |
C. | 將Na、Fe、Cu分別在Cl2中燃燒,可得到NaCl、FeCl2、CuCl2 | |
D. | 將鈉投入NH4Cl溶液中,只能生成一種氣體 |
分析 A.鐵與銅形成原電池,鐵為負(fù)極,加快了腐蝕速率;
B.CCl4層顯紫色,說明溶液中含有碘單質(zhì),不是存在碘離子;
C.鐵與氯氣反應(yīng)生成的是氯化鐵;
D.鈉與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉,氫氧化鈉與銨根離子反應(yīng)生成氨氣.
解答 解:A.若鐵制品表面的銅鍍層有破損,鐵的活潑性較強(qiáng),則形成的原電池中鐵為負(fù)極,所以會(huì)加快鐵制品的腐蝕,故A正確;
B.碘離子為無色,則向某溶液中加入CCl4,CCl4層顯紫色,說明溶液中含有碘單質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.Fe在氯氣中燃燒,無論氯氣是否過量,反應(yīng)都生成FeCl3,故C錯(cuò)誤;
D.鈉通入氯化銨溶液中,會(huì)生成氫氣和氨氣,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見元素單質(zhì)及其化合物性質(zhì),題目難度中等,明確常見元素單質(zhì)及其化合物性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握常見離子的檢驗(yàn)方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | l-丁烯 | B. | 2-己烯 | ||
C. | 2-甲基-2-丁烯 | D. | 2,3-二 甲基-2-丁烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | W |
A. | X、Y、Z、W中至少有一種是金屬元素 | |
B. | 元素的最高化合價(jià):W>Z>Y | |
C. | 簡單離子半徑由大到小的順序:W>Z>Y>X | |
D. | 一定條件下,W的單質(zhì)可以置換出Z的單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大分子化合物油脂在人體內(nèi)水解為氨基酸和甘油等小分子才能被吸收 | |
B. | 現(xiàn)代科技已經(jīng)能夠拍到氫鍵的“照片”,直觀地證實(shí)了水分子間的氫鍵是一個(gè)水分子中的氫原子與另一個(gè)水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵 | |
C. | 我國已能利用3D打印技術(shù),以鈦合金粉末為原料,通過激光熔化逐層堆積,來制造飛機(jī)鈦合金結(jié)構(gòu)件,高溫時(shí)可用金屬鈉還原相應(yīng)的氯化物來制取金屬鈦 | |
D. | 用活性炭為糖漿脫色和用次氯酸鹽漂白紙漿的原理相同 |
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