【題目】金屬鈦(Ti)硬度大、熔點(diǎn)高、耐酸堿腐蝕,被廣泛用于航天航空、醫(yī)療衛(wèi)生及日常生活中。以鈦鐵礦(主要成分是FeTiO3)為原料冶煉金屬鈦的生產(chǎn)工藝如下:
(1)鈦鐵礦(精礦)中加入硫酸,充分反應(yīng)后生成TiOSO4、H2O和另外一種硫酸鹽,且反應(yīng)前后Fe的化合價(jià)不變,則FeTiO3中Fe的化合價(jià)為______。
(2)上述制備過程中,加入“鐵屑”的目的是______(填字母)。
A.防Fe2+被氧化 B.與Fe3+反應(yīng) C.防Fe2+水解 D.防Fe3+水解
(3)上述生產(chǎn)流程中,灼燒操作需要用到的含硅酸鹽的儀器有玻璃棒、酒精燈、____________。
(4)已知鈦酸難溶于水,其化學(xué)式為H2TiO3。則加熱溶液2時(shí)反應(yīng)的離子方程式為______。
(5)已知?dú)怏w丙是一種有毒氣體,寫出二氧化鈦與氯氣和過量焦炭在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(6)鐵鈦合金是一種常用的不銹鋼材料,某同學(xué)在探究該合金性質(zhì)時(shí),往含有TiO2+、Fe3+的溶液中加入鐵屑至溶液顯紫色,該過程中發(fā)生的反應(yīng)有:
① 2Fe3++Fe =3Fe2+
② Ti3+(紫色)+Fe3++H2O =TiO2+(無色)+Fe2++2H+
③______。
(7)以綠礬為原料,可以制備重要工業(yè)原料氧化鐵;玖鞒倘缦拢
FeCO3達(dá)到沉淀溶解平衡時(shí),室溫下測得溶液的pH為8,c(Fe2+)為1.0×10-5 mol/L。請通過計(jì)算判斷所得FeCO3固體中是否混有Fe(OH)2_____(已知: Ksp[Fe(OH)2] = 4.9×10-17)
【答案】+2 A 泥三角、坩堝 TiO2++2H2O H2TiO3↓+2H+ TiO2+2C+2Cl2 TiC14+2CO 2TiO2++Fe+4H+=2Ti3++Fe2++2H2O 因?yàn)閏(Fe2+)·c2(OH-)=1.0×10-5×(1×10-6)2 = 1.0×10-17<KSP[Fe(OH)2],故無Fe(OH)2生成
【解析】
(1)鈦鐵礦(精礦)中加入硫酸,充分反應(yīng)后生成TiOSO4、H2O和另外一種硫酸鹽,且反應(yīng)前后Fe的化合價(jià)不變,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,TiOSO4中氧為-2價(jià),硫酸根的根價(jià)為-2價(jià),則Ti的化合價(jià)為+4價(jià),則FeTiO3中Fe的化合價(jià)為+2價(jià);
(2)因?yàn)槎䞍r(jià)鐵易被氧化和發(fā)生水解反應(yīng),所以加入鐵屑的目的是防止Fe2+被氧化,答案選A;
(3)灼燒操作需要用到的含硅酸鹽的儀器有玻璃棒、酒精燈、泥三角、坩堝;
(4)由(1)可知溶液2中有TiOSO4,且后續(xù)操作為過濾,故加入水發(fā)生TiOSO4的水解反應(yīng),生成H2TiO3和H2SO4,反應(yīng)的離子方程式為TiO2++2H2O H2TiO3↓+2H+;
(5)H2TiO3受熱分解生成水和TiO2,氣體丙是一種有毒氣體一氧化碳,二氧化鈦與氯氣和過量焦炭在高溫下反應(yīng)生成氯化鈦、和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2C+2Cl2 TiC14+2CO;
(6)③TiO2+將鐵氧化為Fe2+,同時(shí)被還原為Ti3+,故該過程中發(fā)生的反應(yīng)還有2TiO2++Fe+4H+=2Ti3++Fe2++2H2O;
(7) 因?yàn)?/span>c(Fe2+)·c2(OH-)=1.0×10-5×(1×10-6)2 = 1.0×10-17<KSP[Fe(OH)2],故無Fe(OH)2生成。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋酸的電離方程式為CH3COOH(aq)H+(aq)+CH3COO-(aq) ΔH>0。25℃時(shí),0.1mol/L醋酸溶液中存在下述關(guān)系:Ka=c(H+).c(CH3COO-)/c(CH3COOH)=1.75×10-5,其中的數(shù)值是該溫度下醋酸的電離平衡常數(shù)(Ka)。下列說法正確的是
A. 向該溶液中滴加幾滴濃鹽酸,平衡逆向移動,c(H+)減小
B. 向該溶液中加少量CH3COONa固體,平衡正向移動
C. 該溫度下0.01mol/L醋酸溶液Ka<1.75×10-5
D. 升高溫度,c(H+)增大,Ka變大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可用甲烷和氧氣按9:1的體積比混合,在200℃和10MPa的條件下,通過銅制管道反應(yīng)制得甲醇:2CH4+O2=2CH3COH。
(1)已知一定條件下,CH4和CH3COH燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:
CH4(g)+SO2(g)=CO2(g)+2H2(g) △H=-802kJ/lmol
CH3OH(g)+l.5O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-677kJ/mol
則2CH4(g)+O2(g)=2CH3OH(g) △H=__________
(2)甲烷固體氧化物燃料電池屬于第三代燃料電池,是一種在中高溫下直接將儲存在燃料和氧化劑中的化學(xué)能高效、環(huán)境友好地轉(zhuǎn)化成電能的全固態(tài)化學(xué)發(fā)電裝置。其工作原理如下圖所示。a是電池的____極(填“正”或“負(fù)”) ,b極的電極反應(yīng)式為__________。
(3)工業(yè)上合成甲醇的另一種方法為:
CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H=-90kJ/mol
T℃時(shí),將2mol CO 和4molH2充入1L 的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如下圖實(shí)線所示。
① 能用于判斷反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是____________。
A.氣體的總壓強(qiáng)不再改變
B. H2與CH3OH的體積比不再改變
C.氣體的密度不再改變
D.單位時(shí)間內(nèi)消耗1mol CO,同時(shí)生成1mol CH3OH
② 請計(jì)算出T℃ 時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________________。
③ 僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)測得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示。曲線Ⅰ對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是:________;曲線Ⅱ對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是_________0。
④ a、b、c三點(diǎn)逆反應(yīng)速率由大到小排列的順序是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高溫下,煉鐵高爐中存在下列平衡:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)△H>0。試回答下列問題:
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式___________。
(2)升高溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值將________(填“增大”、“減小”、“不變”),平衡體系中固體的質(zhì)量將______( 填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)已知1100℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.263.在該溫度測得高爐中c(CO2)=0.025mol·L﹣1,c(CO)=0.1mol·L﹣1,此時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率是v(正)________ v(逆)(填“>”、“<”、“=”)。
(4)保持高爐溫度為1100℃,向高爐中補(bǔ)充大量的空氣,重新達(dá)到平衡后,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值_____0.263(填”>”、“<”、“=”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硝酰氯(NOCl)是一種紅褐色液體或黃色氣體,其熔點(diǎn)64.5℃,沸點(diǎn)5.5℃,遇水易水解。它是有機(jī)合成中的重要試劑,可由NO與Cl2在常溫常壓下合成。
(1)實(shí)驗(yàn)室制備原料氣NO和Cl2的裝置如下圖所示:
實(shí)驗(yàn)室制Cl2時(shí),裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。裝置B中盛放的試劑為_______,其作用為___________________。
(2)將上述收集到的Cl2充入D的集氣瓶中,按圖示裝置制備亞硝酰氯。
①NOCl分子中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則NOCl的電子式為_______。
②裝置D中發(fā)生的反應(yīng)方程式為__________________。
③如果不用裝置E會引起什么后果______________________。
④某同學(xué)認(rèn)為裝置F不能有效吸收尾氣中的某種氣體,該氣體為_____,為了充分吸收尾氣,可將尾氣與_______同時(shí)通入氫氧化鈉溶液中。
(3)工業(yè)上可用間接電化學(xué)法除去NO,其原理如下圖所示,吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)為:NO+S2O42+H2O→N2+HSO3
①吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為_________________。
②陰極的電極反應(yīng)式為__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)2012年倫敦奧運(yùn)會火炬采用丙烷為燃料。丙烷熱值較高,污染較小,是一種優(yōu)良的燃料。試回答下列問題:
①如圖是一定量丙烷完全燃燒生成CO2和1 mol H2O(l)過程中的能量變化圖,請?jiān)趫D中的括號內(nèi)填入“+”或“-”。
②寫出表示丙烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式:___________________________________。
③二甲醚(CH3OCH3)是一種新型燃料,應(yīng)用前景廣闊。1 mol二甲醚完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出1 455 kJ熱量。若1 mol丙烷和二甲醚的混合氣體完全燃燒生成CO2和液態(tài)水共放出1 645 kJ熱量,則混合氣體中,丙烷和二甲醚的物質(zhì)的量之比為________。
(2)蓋斯定律認(rèn)為:不管化學(xué)過程是一步完成或分幾步完成,整個(gè)過程的總熱效應(yīng)相同。試運(yùn)用蓋斯定律回答下列問題:
①已知:H2O(g)=H2O(l) ΔH1=-Q1 kJ/mol C2H5OH(g)=C2H5OH(l) ΔH=-Q2 kJ/mol
C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) ΔH3=-Q3 kJ/mol
若使46 g液態(tài)無水酒精完全燃燒,并恢復(fù)到室溫,則整個(gè)過程中放出的熱量為________kJ。
②碳(s)在氧氣供應(yīng)不充足時(shí),生成CO同時(shí)還部分生成CO2,因此無法通過實(shí)驗(yàn)直接測得反應(yīng): C(s)+O2(g)=CO(g)的ΔH。但可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、利用蓋斯定律計(jì)算出該反應(yīng)的ΔH,計(jì)算時(shí)需要測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)系中能說明可逆反應(yīng)N2+3H2 2NH3已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A. υ正(N2)=υ逆(NH3) B. υ正(N2)=3υ逆(H2)
C. 3υ正(N2)=υ正(H2) D. 2υ正(H2)=3υ逆(NH3)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以CO2和Na2O2為原料,制取純凈干燥的O2,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
下列說法不正確的是
A. 裝置②中試劑可以是NaOH溶液
B. 裝置③的作用是干燥O2
C. 收集氧氣應(yīng)選擇裝置a
D. 裝置②、③之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的個(gè)數(shù)是是( )
①用試管夾夾持試管時(shí),試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
②給盛裝液體體積超過試管容積三分之一的試管加熱 ③鼻子靠近容器口去聞氣體的氣味 ④將試管平放,用紙槽將固體粉末送入試管底部,然后豎立試管⑤蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度計(jì)應(yīng)伸入液面以下測量液體溫度 ⑥將燒瓶放在桌上,用力塞緊瓶塞 ⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發(fā)皿 ⑧蒸餾實(shí)驗(yàn)加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)蒸餾燒瓶中未加沸石則應(yīng)迅速補(bǔ)加防止暴沸 ⑨稀釋濃硫酸時(shí),把水倒入盛有濃硫酸的量筒中 ⑩蒸餾實(shí)驗(yàn)先點(diǎn)燃酒精燈后再通冷凝水
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com