2.壓強變化不會使下列化學(xué)反應(yīng)的平衡發(fā)生移動的是( 。
A.H2(g)+Br2(g)?2HBr(g)B.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)C.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)D.C(s)+CO2(g)?2CO(g)

分析 有氣體參加反應(yīng),且反應(yīng)前后氣體的體積不變的化學(xué)反應(yīng),改變壓強能同等程度改變正逆反應(yīng)速率,平衡不移動,以此解答該題.

解答 解:題中B、C、D反應(yīng)前后氣體的體積不等,改變壓強平衡發(fā)生移動,而A反應(yīng)前后氣體的體積不變,改變壓強平衡不移動,
故選A.

點評 本題考查壓強對平衡移動的影響,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,題目難度不大,明確反應(yīng)前后氣體的體積關(guān)系是解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(  )
A.除去乙烷中少量的乙烯:氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
B.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用氫氧化鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾
C.除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶
D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰、蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.25℃時,NH3•H2O的電離平衡常數(shù)Kb=1.75×10-5,該溫度下,用0.01mol•L-1 鹽酸測定10mLxmol•L-1氨水.溶液pH隨V[(HCl)aq]變化曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.原氨水濃度x=0.01mol•L-1
B.m、p兩點溶液中由水電離出來的c(OH-):m>p
C.n點溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
D.若在m點溶液中加少量水,[c(NH3•H2O)•c(H+)]/c(NH4+)不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
①參加反應(yīng)的物質(zhì)本身的性質(zhì)是影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素 
②光是影響某些化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件之一 
③決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是濃度 
④不管什么反應(yīng),增大濃度、加熱、加壓、使用催化劑都可以加快反應(yīng)速率.
A.①②B.②③C.D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.6.4g銅在足量的氯氣中燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
B.標(biāo)準狀況下,2.24L乙醇中含有的氧原子數(shù)為0.1NA
C.2.0gH218O與D216O的混合物中所含質(zhì)子數(shù)為NA
D.0.1L0.5 mol•L-1CH3COOH溶液中含有的H+數(shù)為0.05NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:a.過濾;b.結(jié)晶;c.蒸餾;d.加熱;e.分液.
請將相應(yīng)分離提純物質(zhì)方法的序號填入空白處:
①除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3顆粒:a.
②除去CaO中混有的CaCO3:d.
③分離酒精和水的混合物:c.
④分離水和CCl4的混合物:e.
⑤分離NaCl和KNO3的混合物:b.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增,全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴重的問題,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視.
(1)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上可用如下方法合成甲醇:
方法一 CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)    
方法二 CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
在25℃、101kPa下,1克甲醇完全燃燒放熱22.68kJ,寫出甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-32akJ•mol-1
(2)金屬鈦冶煉過程中其中一步反應(yīng)是將原料金紅石轉(zhuǎn)化:TiO2(金紅石)+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO
已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ•mol-1
TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(s)+O2(g)△H=+141kJ•mol-1
則TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)═TiCl4(s)+2CO(g)的△H=-80kJ/mol.
(3)臭氧可用于凈化空氣,飲用水消毒,處理工業(yè)廢物和作為漂白劑.臭氧幾乎可與除鉑、金、銥、氟以外
的所有單質(zhì)反應(yīng).如6Ag(s)+O3(g)═3Ag2O(s)△H=-235.8kJ•mol-1,
已知:2Ag2O(s)═4Ag(s)+O2(g)△H=+62.2kJ•mol-1,則O3轉(zhuǎn)化為O2的熱化學(xué)方程式為2O3(g)=3O2(g)△H=-255kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強弱可在實驗室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)可制取Cl2)并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI淀粉溶液中.如圖所示儀器及藥品試回答:?

(1)若所制取氣體從左向右流向時上述儀器接口的連接順序為F接G、H接D、C接B、A接E.
(2)實驗開始后裝置5中反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)裝置3的作用是溶液變藍反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(4)裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液變藍 反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-═I2+2Cl-
(5)若溴離子的還原性弱于碘離子的還原性,通過實驗,鹵素單質(zhì)的氧化性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.I.20mL0.1mol/LBaCl2溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L,Ba2+的物質(zhì)的量為0.002mol.
II.把5.1g鎂鋁合金的粉末放入過量的鹽酸中,得到5.6LH2(標(biāo)準狀況下).
(1)合金中鎂的物質(zhì)的量0.1mol.
(2)寫出該合金溶于足量NaOH溶液的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.同時產(chǎn)生H2的體積(標(biāo)準狀況下)為3.36L.
III.在一定質(zhì)量的AlCl3和MgCl2混合溶液中逐漸滴入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示,則:
①生成Mg(OH)2的質(zhì)量為5.8g;
②X=0.5;Y=0.6.

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