分析 (1)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹,?shí)驗(yàn)裝置連接順序?yàn)椋簹錃庵迫⊙b置→干燥裝置→檢驗(yàn)裝置→水檢驗(yàn)裝置→空氣干燥裝置;
②除去雜質(zhì)硫酸且不能引進(jìn)新的雜質(zhì),硫酸具有酸性能和較活潑金屬及金屬氧化物反應(yīng)生成鹽;
(2)鋅白礦中加入稀硫酸浸取,ZnO、Fe2O3、CuO分別和稀硫酸反應(yīng)生成ZnSO4、Fe2(SO4)3、CuSO4,SiO2和稀硫酸不反應(yīng),然后過濾,得到的濾液中含有ZnSO4、Fe2(SO4)3、CuSO4、H2SO4,向?yàn)V液中混入Zn,將Fe3+還原為Fe2+,得到Cu沉淀,然后過濾,得到的濾液中含有ZnSO4、FeSO4,向?yàn)V液中加入雙氧水,雙氧水將Fe2+氧化為Fe3+,向溶液中加入少量氫氧化鈣,溶液pH升高,鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,如果過濾,得到的濾液中含有ZnSO4,將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得到ZnS04•7H2O,
①升高溫度、增大反應(yīng)物接觸面積、增大硫酸濃度都能增大反應(yīng)速率;
②鐵離子和Zn反應(yīng)生成亞鐵離子和鋅離子,銅離子和鋅發(fā)生置換反應(yīng);
③雙氧水具有強(qiáng)氧化性,能將亞鐵離子氧化為鐵離子;
④從溶液中獲取晶體采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作.
解答 解:(1)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹,?shí)驗(yàn)裝置連接順序?yàn)椋簹錃庵迫⊙b置→干燥裝置→檢驗(yàn)裝置→水檢驗(yàn)裝置→空氣干燥裝置,A是制取氫氣、D是干燥氫氣、B是檢驗(yàn)氫氣還原性、E是檢驗(yàn)氧化產(chǎn)物水、C是干燥空氣,所以連接順序是ADBEC;裝置E中盛放的試劑為無水硫酸銅,其目的是檢驗(yàn)氫氣氧化產(chǎn)物,C裝置的作用是防止空氣中水蒸氣進(jìn)入裝置,干擾氫氣氧化產(chǎn)物的檢驗(yàn),
故答案為:ADBEC;無水硫酸銅;防止空氣中水蒸氣進(jìn)入裝置,干擾氫氣氧化產(chǎn)物的檢驗(yàn);
②除去雜質(zhì)硫酸且不能引進(jìn)新的雜質(zhì),硫酸具有酸性能和較活潑金屬及金屬氧化物反應(yīng)生成鹽,氯化鋇和氫氧化鈉都產(chǎn)生雜質(zhì),只有鋅能和稀硫酸反應(yīng)且不能產(chǎn)生雜質(zhì),故答案為:足量的鋅粉;
(2)鋅白礦中加入稀硫酸浸取,ZnO、Fe2O3、CuO分別和稀硫酸反應(yīng)生成ZnSO4、Fe2(SO4)3、CuSO4,SiO2和稀硫酸不反應(yīng),然后過濾,得到的濾液中含有ZnSO4、Fe2(SO4)3、CuSO4、H2SO4,向?yàn)V液中混入Zn,將Fe3+還原為Fe2+,得到Cu沉淀,然后過濾,得到的濾液中含有ZnSO4、FeSO4,向?yàn)V液中加入雙氧水,雙氧水將Fe2+氧化為Fe3+,向溶液中加入少量氫氧化鈣,溶液pH升高,鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,如果過濾,得到的濾液中含有ZnSO4,將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得到ZnS04•7H2O,
①升高溫度、增大反應(yīng)物接觸面積、增大硫酸濃度都能增大反應(yīng)速率,為了提高酸浸效率,可以采取的措施有將礦粉粉碎、提高溫度或適當(dāng)增加酸的濃度等,故答案為:將礦粉粉碎、提高溫度或適當(dāng)增加酸的濃度等;
②鐵離子和Zn反應(yīng)生成亞鐵離子和鋅離子,銅離子和鋅發(fā)生置換反應(yīng),所以加入鋅粉的目的是除去銅離子同時(shí)將鐵離子轉(zhuǎn)化為亞鐵離子,故答案為:除去銅離子同時(shí)將鐵離子轉(zhuǎn)化為亞鐵離子;
③雙氧水具有強(qiáng)氧化性,能將亞鐵離子氧化為鐵離子,離子方程式為H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O,故答案為:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O;
④從溶液中獲取晶體采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作,故答案為:蒸發(fā)濃縮;冷卻結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)分離和提純、實(shí)驗(yàn)裝置綜合等知識(shí)點(diǎn),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)步驟是解本題關(guān)鍵,知道流程圖中發(fā)生的反應(yīng)及基本操作方法、實(shí)驗(yàn)先后順序等,難點(diǎn)是(1)題裝置順序排列,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定都是由質(zhì)子、中子、電子組成的 | |
B. | 化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同 | |
C. | 核電荷數(shù)和核外電子數(shù)一定相等 | |
D. | 質(zhì)子數(shù)一定相同,質(zhì)量數(shù)和中子數(shù)一定不相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用溴水區(qū)分化合物Ⅱ和化合物Ⅲ | |
B. | 化合物Ⅰ中所有原子可能在同一平面 | |
C. | 化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 1 mol化合物Ⅰ最多能與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
n(SO32-):n(HSO3-) | 91:9 | 1:1 | 1:91 |
pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)鍵 | H-H | N≡N |
鍵能/kJ•mol-1 | 435 | 943 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)同周期元素的第一電離能變化趨勢,推出Al的第一電離能比Mg大 | |
B. | 根據(jù)主族元素最高正化合價(jià)與族序數(shù)的關(guān)系,推出鹵族元素最高正價(jià)都是+7 | |
C. | 根據(jù)同周期元素的電負(fù)性變化趨勢,推出Ar的電負(fù)性比Cl大 | |
D. | 根據(jù)較強(qiáng)酸可以制取較弱酸的規(guī)律,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO |
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