如圖為以惰性電極進行電解的串聯(lián)電解裝置圖

(1)寫出A、B、C、D各電極上的電極方程式。

A                               

B                                ;

C                               

D                                。

(2)在A、B、C、D各電極上析出生成物的物質(zhì)的量比為                                     


【答案】各電極上析出生成物的物質(zhì)的量之比。

答案:(1)Cu2+2e===Cu 2Cl-2e===Cl2

Ag+e===Ag 4OH-4e===2H2O+O2

(2)2∶2∶4∶1


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32-)、c(HCO3-)都減少

A.通入二氧化碳氣體     B.加入氫氧化鈉固體  

C.通入氯化氫氣體        D.加入飽和石灰水溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用如圖所示裝置進行實驗,下列對實驗現(xiàn)象的解釋不合理的是(  )

選項

①中試劑

①中現(xiàn)象

解釋

A

Ba(NO3)2溶液

生成白色沉淀

SO與Ba2生成白色BaSO3沉淀

B

品紅溶液

溶液褪色

SO2具有漂白性

C

紫色石蕊溶液

溶液變紅

SO2與水反應(yīng)生成酸

D

酸性KMnO4溶液

紫色褪去

SO2具有還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗現(xiàn)象中,由于發(fā)生取代反應(yīng)而引起的是( 。

A.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色                        

B.甲烷和氯氣的混合氣體在光照后,瓶壁上有油狀液滴附著 

C.苯滴加到溴水中,振蕩后水層接近無色

D.將灼熱的銅絲迅速插入乙醇中,反復(fù)多次,有刺激性氣味產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用石墨電極電解100 mL H2SO4與CuSO4的混合溶液,通電一段時間后,兩極均收集到2.24 L氣體(標準狀況),則原混合溶液中Cu2的物質(zhì)的量濃度為(   )

A.1 mol·L-1     B.2 mol·L-1C.3 mol·L-1     D.4 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某市對大氣進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5(直徑小于等于2.5μm的懸浮顆粒物),其主要來源為燃煤、機動車尾氣等。因此,對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義。

請回答下列問題:

(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。

若測得該試樣所含水溶性無機離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:

離子

K+

Na+

N

S

N

Cl-

濃度/mol·L-1

4×10-6

6×10-6

2×10-5

4×10-5

3×10-5

2×10-5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性為      ,試樣的pH=        。

(2)為減少SO2的排放,常采取的措施有:

①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。

已知:H2(g)+O2(g)H2O(g)         ΔH=-241.8 kJ·mol-1

C(s)+O2(g)CO(g)              ΔH=-110.5 kJ·mol-1

寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:                          。

②洗滌含SO2的煙氣。以下物質(zhì)可作洗滌劑的是           。

a.Ca(OH)2     b.Na2CO3      c.CaCl2     d.NaHSO3

(3)汽車尾氣中NOx和CO的生成及轉(zhuǎn)化

①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為:

N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH>0

若1 mol空氣含0.8 mol N2和0.2 mol O2,1 300℃時在密閉容器內(nèi)反應(yīng)達到平衡,測得NO為8×10-4mol。計算該溫度下的平衡常數(shù)K=           。

汽車啟動后,汽缸溫度越高,單位時間內(nèi)NO排放量越大,原因是                                            。

②汽車燃油不完全燃燒時產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:

2CO(g)2C(s)+O2(g)

已知該反應(yīng)的ΔH>0,簡述該設(shè)想能否實現(xiàn)的依據(jù):                              

                                                                                                                              。

③目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器可減少CO和NO的污染,其化學(xué)反應(yīng)方程式為                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組中化合物的性質(zhì)比較,不正確的是

A.酸性:HClO4>HBrO4>HIO4

B.穩(wěn)定性:PH3>H2S>HCl

C.堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3

D.非金屬性:F>O>S

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


中學(xué)化學(xué)中很多“規(guī)律”都有適用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是

選項

規(guī)律

結(jié)論

A

較強酸可以制取較弱酸

次氯酸溶液無法制取鹽酸

B

反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快

常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完

C

結(jié)構(gòu)和組成相似的物質(zhì),沸點隨相對分子質(zhì)量增大而升高

NH3沸點低于PH3

D

溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化

ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法正確的是

A.燃燒屬于放熱反應(yīng)        B.反應(yīng)物總能量與生成物總能量一定相等

C.形成化學(xué)鍵時吸收能量    D.中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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