下列各組中化合物的性質(zhì)比較,不正確的是

A.酸性:HClO4>HBrO4>HIO4

B.穩(wěn)定性:PH3>H2S>HCl

C.堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3

D.非金屬性:F>O>S

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,某水溶液中存在的離子有:Na+、B2-、HB-、H+、OH-,存在的分子有H2O、H2B。根據(jù)題意回答下列問題:
(1)寫出酸H2B的電離方程式                                   

(2)常溫下,已知0.1 mol·L-1二元酸H2B溶液中c(OH) / c(H+)=1×10-6
    ①常溫下,0.1 mol·L-1H2B溶液的pH=                   

    ②寫出該酸(H2B)與少量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:                    ;

(3)t℃時,有pH=2的稀硫酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液呈中性,則該溫度下水的離子積常數(shù)Kw=               。該溫度下(t℃),0.1 mol·L-1HCl溶液的pH=                ;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


中學(xué)化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中,A是一種黑色粉末狀固體,C是一種黃綠色氣體,實驗室中常用E溶液吸收多余的C。(圖中部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去)

回答下列問題:

(1)寫出A與B的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。

(2)固體E中含有的化學(xué)鍵的類型是________________,C與E溶液反應(yīng)的離子方程式為________________。

(3)將B的濃溶液與H的濃溶液混合,立即產(chǎn)生大量氣體C,該反應(yīng)的離子方程式為________________。

(4)某課外小組的同學(xué)用E溶液吸收足量C后,利用如圖所示裝置向吸收液中持續(xù)通入SO2氣體。

實驗過程中觀察到如下現(xiàn)象:

①開始時,溶液上方出現(xiàn)白霧,試紙a變紅。甲同學(xué)認為是HCl使a變紅,乙同學(xué)不同意甲的觀點,乙同學(xué)認為使a變紅的是_____(寫出一種即可)。

②片刻后,溶液上方出現(xiàn)黃綠色氣體,試紙b變藍。用離子方程式解釋b變藍的原因:________________。

③最終試紙b褪色,同學(xué)們認為可能的原因有兩種:一是I2有還原性,黃綠色氣體等物質(zhì)將其氧化成IO,從而使藍色消失;二是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 如圖為以惰性電極進行電解的串聯(lián)電解裝置圖

(1)寫出A、B、C、D各電極上的電極方程式。

A                                ;

B                                ;

C                               

D                                。

(2)在A、B、C、D各電極上析出生成物的物質(zhì)的量比為                                      。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


苯酚分子中與羥基相連碳原子的鄰位及對位上的氫原子有很好的反應(yīng)活性,

容易跟含羰基的化合物(R,R′代表烷基或H原子)發(fā)生縮合反應(yīng)

生成新的有機物和水,苯酚還可跟酰氯反應(yīng)生成有機酸酯,例如

是一種優(yōu)良的工程塑料,下圖是由苯、丙烯、一氧化碳、氯氣、氧氣等合成聚碳酸酯的過程(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未寫出):

請分別寫出制備化合物A、B及聚碳酸酯的化學(xué)方程式(不必注反應(yīng)條件,但要配平):

(1)反應(yīng)①                                  ;

(2)反應(yīng)②                                 

(3)反應(yīng)③                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組中的兩種化合物,所含化學(xué)鍵類型和化合物類型完全相同的是

A.Na2O 和Na2O2                   B.CaCl2 和 Na2S

C.CO2 和 CaO                     D.HCl 和NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


CO2的的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰胺的反應(yīng):NH3+CO2→+H2O

下列有關(guān)三聚氰胺的說法正確的是

A.分子式為C3H6N3O3                B.分子中既含極性鍵,又含非極性鍵

C.屬于共價化合物                   D.生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


霧霾嚴重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機離子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-、NO3-、Cl- 。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后試樣溶液,設(shè)計并完成了如下的實驗:

已知:3NO3-+ 8Al + 5OH- + 2H2O3NH3 + 8AlO2-

根據(jù)以上的實驗操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42-和NO3-

試樣中一定不含Al3+

試樣中可能存在Na+、Cl-

該霧霾中可能存在NaNO3 、NH4Cl和MgSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 主鏈含有4個碳原子,且含有4個甲基的烷烴有                 

A.2種         B.3種        C.4種         D.5種

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同步練習(xí)冊答案