19．在宇宙飛船和太空站中工作的宇航員，在密閉的工作艙內(nèi)需要吸入氧氣，呼出CO2，飛船內(nèi)可以使用一種物質(zhì)，它能吸收CO2，并產(chǎn)生氧氣，該物質(zhì)是過氧化鈉，其反應(yīng)的方程式為2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．

分析 過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，常做供氧劑，據(jù)此分析．

解答 解：過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，方程式：2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2，所以過氧化鈉可以做供氧劑提供氧氣，
故答案為：過氧化鈉；2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．

點(diǎn)評 本題考查了過氧化鈉的用途，性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)，熟悉過氧化鈉的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．下面是我們熟悉的物質(zhì)：
①O2②金剛石   ③NaBr   ④H2SO4⑤Na2CO3⑥NH4Cl  ⑦NaHSO4⑧Ne    ⑨Na2O2⑩NaOH
（1）這些物質(zhì)中，只含共價(jià)鍵的是①②④；只含離子鍵的是③；既含共價(jià)鍵又含離子鍵的是⑤⑥⑦⑨⑩；不存在化學(xué)鍵的是⑧．
（2）屬于共價(jià)化合物的是④；屬于離子化合物的是③⑤⑥⑦⑨⑩．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫磺粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的．爆炸的反應(yīng)為：S+2KNO3+3C═K2S+N2↑+3CO2↑．該反應(yīng)中，KNO3被還原（填“被氧化”或“被還原”），C是還原劑（填“氧化劑”或“還原劑”）；得到1mol的N2需要消耗36g 的碳單質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)下列裝置組成的原電池填空：

（1）甲中正極發(fā)生的反應(yīng)式為：2H++2e-=H2↑甲中Cu電極現(xiàn)象為：銅片上有氣泡生成
（2）乙中負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)式為：Cu-2e-=Cu2+乙中溶液顏色變化為：溶液變成藍(lán)色．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于反應(yīng)中能量變化說法正確的是（　�。�
A．甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3 kJ•mol-1，則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為：CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O （g）△H=-890.3 kJ•mol-1
B．相同條件下，2mol氫原子所具有的能量小于1mol氫分子所具有的能量
C．常溫下，反應(yīng)C（s）+CO2（g）═2CO（g） 不能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＜0
D．已知①2H2（g）+O2（g）═2H2O （g）△H1=a kJ•mol-1②2H2（g）+O2（g）═2H2O （l）△H2=b kJ•mol-1，則a＞b

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某小組以廢鐵屑、稀硫酸、飽和（NH4）2SO4溶液為原料，經(jīng)過一系列反應(yīng)和操作后，合成了淺藍(lán)綠色晶體X．為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ．結(jié)晶水的測定：稱取7.48g淺藍(lán)綠晶體，加熱至100℃失去結(jié)晶水，冷卻至室溫后，稱重，質(zhì)量為5.68g．
（1）在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，不可能用到的實(shí)驗(yàn)儀器是AD（填正確答案標(biāo)號）．
A．燒杯   B．鐵架臺（帶鐵圈）   C．坩堝   D．蒸發(fā)皿   E．酒精燈   F．干燥器
Ⅱ．$NH_4^+$的測定：將上述5.68g固體置于如圖所示的三頸瓶中，然后逐滴加入足量10%NaOH溶液，通入氮?dú)猓?0.00mL 1mol•L-1的硫酸溶液吸收產(chǎn)生氨氣．蒸氨結(jié)束后取下接收瓶，用2mol•L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的硫酸，到終點(diǎn)時(shí)消耗20.00mLNaOH溶液．

Ⅲ．鐵元素的測定：將上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后三頸瓶中的溶液全部倒入錐形瓶中，向其中加入適量3%H2O2的溶液，充分振蕩后濾出沉淀，洗凈、干燥、灼燒后；測得其質(zhì)量為1.60g．回答下列問題：
（2）在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，通入氮?dú)獾哪康氖菍⑷芤褐械陌比口s出到裝置③中被硫酸吸收．為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)操作前需要檢查裝置氣密性．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是取最后一次洗滌液于試管中，滴入1-2滴稀硝酸，再滴入硝酸鋇溶液，若無白色沉淀生成，則說明沉淀已經(jīng)洗凈．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，該淺藍(lán)綠晶體的化學(xué)式為FeSO4•（NH4）2 SO4•6H2O 或（NH4）2Fe（SO4）2•6H2O．三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2NH4++Fe2++4OH-=Fe（OH）2↓+2NH3↑+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素，其中元素A、E的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài)，元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大，元素D的合金是日常生活中常用的金屬材料．下列說法不正確的是（　�。�
A．元素A、B組成的化合物常溫下一定呈氣態(tài)
B．一定條件下，元素C、D的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物之間能發(fā)生反應(yīng)
C．工業(yè)上常用電解法制備元素C、D、E的單質(zhì)
D．化合物AE與CE含有不同類型的化學(xué)鍵

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．168O、178O、188O屬于同位素
B．N60和N2互為同系物
C．O2和O3、H2和D2、H218O和H216O都互為同素異形體
D．CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2互為同系物；乙二醇、丙三醇也互為同系物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．B正丁醚常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑．實(shí)驗(yàn)室制備正丁醚的反應(yīng)和主要實(shí)驗(yàn)裝置如下：
已知：（1）2CH3CH2CH2CH2OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$（CH3CH2CH2CH2）2O+H2O
（2）反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下
相對分子質(zhì)量沸點(diǎn)/℃密度（g/cm3）水中溶解性
正丁醇74117.20.819微溶
正丁醚130142.00.7704幾乎不溶
制備過程如下：
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇，按一定順序添加到A中，并加幾粒沸石．
②加熱A中反應(yīng)液，迅速升溫至135℃，維持反應(yīng)一段時(shí)間．
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70mL水的分液漏斗中，振搖后靜置，分液得粗產(chǎn)物．
④粗產(chǎn)物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌，分液后加入約3g無
水氯化鈣顆粒，靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣．
⑤將上述處理過的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾，收集餾分，得純凈正丁醚．
請回答：
（1）步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)橄燃尤胝〈�，再加入濃硫酸�?br />（2）步驟③的目的是初步洗去濃H2SO4，振搖后靜置，粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的上（填“上”或“下”）口分離出．
（3）步驟④中最后一次水洗的目的是洗去有機(jī)層中殘留的NaOH及中和反應(yīng)生成的鹽Na2SO4．
（4）步驟⑤中，加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集d（填選項(xiàng)字母）左右的餾分．
a．100℃． 117℃． 135℃．142℃
（5）反應(yīng)過程中會觀察到分水器中收集到液體物質(zhì)，且分為上下兩層，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，分水器中液體逐漸增多至充滿時(shí)，上層液體會從左側(cè)支管自動流回A．分水器中上層液體的主要成分為正丁醇，下層液體的主要成分為水．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案