14.硼化釩(VB2)-空氣電池是目前儲電能力最高的電池(如圖所示),電池總反應(yīng)為:4VB2+11O2═4B2O3+2V2O5,下列敘述錯誤的是( 。
A.負(fù)極反應(yīng)式為4VB2+44OH-═2V2O5+4B2O3+22H2O
B.正極反應(yīng)式為11O2+44e-+22H2O=44OH-
C.OH-由負(fù)極透過性選擇性透過膜向正極遷移
D.電子由硼化釩電極負(fù)載流向電極a

分析 硼化釩-空氣燃料電池中,由電池總反應(yīng)為:4VB2+11O2═4B2O3+2V2O5,則VB2在負(fù)極失電子,反應(yīng)式為4VB2+44OH--44e-═2V2O5+4B2O3+22H2O,氧氣在正極a上得電子,反應(yīng)式為11O2+44e-+22H2O=44OH-;溶液中陰離子向負(fù)極移動;電子從負(fù)極流向正極.

解答 解:A、由電池總反應(yīng)為:4VB2+11O2═4B2O3+2V2O5,則VB2在負(fù)極失電子,反應(yīng)式為4VB2+44OH--44e-═2V2O5+4B2O3+22H2O,故A錯誤;
B、氧氣在正極a上得電子,反應(yīng)式為11O2+44e-+22H2O=44OH-,故B正確;
C、原電池中,陰離子向負(fù)極移動,陽離子向正極移動,所以溶液中的OH-由正極透過性選擇性透過膜向負(fù)極遷移,故C錯誤;
D、電子從負(fù)極流向正極,則電子由硼化釩電極負(fù)載流向電極a,故D正確.
故選AC.

點(diǎn)評 本題考查原電池的工作原理,題目難度不大,本題注意把握電極反應(yīng)式的書寫,正確判斷離子的定向移動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在一定溫度下,向足量的飽和碳酸鈉溶液中加入5.3g無水碳酸鈉,攪拌靜置后,最終所得晶體的質(zhì)量有可能是( 。
A.5.3gB.10.6gC.14.3gD.16.4g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.50mL1.0mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液在圖所示裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),并通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量來計算中和熱.試回答下列問題:
(1)如果將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形金屬(如銅)棒,對求得中和熱數(shù)值的影響是偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(2)如果改用60mL 1.0mol•L-1鹽酸跟50mL 1.1mol•L-1氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),則與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放熱量增加(填“增加”、“減少”或“不變”),所求中和熱數(shù)值不變(填“增加”、“減少”或“不變”);
(3)不能用Ba(OH)2和硫酸代替鹽酸和氫氧化鈉溶液,理由是硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀的生成熱會影響反應(yīng)的反應(yīng)熱;;
(4)該實(shí)驗(yàn)小組做了三次實(shí)驗(yàn),每次取溶液各50mL,并記錄如下原始數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫差(t2-t1)/℃
125.032.6
225.131.8
325.131.9
已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00g/cm3,中和后混合液的比熱容C=4.184×10-3 kJ/(g.℃),則該反應(yīng)的中和熱為△H=-56.5kJ/mol(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
(5)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是acd(填字母).
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中
d.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定HCl溶液的溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.將Na2O2逐漸加入到含有H+、Mg2+、Al3+、NH4+的混合液中并微熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量(mol)與加入的Na2O2物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示,則原溶液中的Mg2+、Al3+、NH4+的物質(zhì)的量分別為( 。
A.2mol、3mol、6molB.3mol、2mol、6molC.2mol、3mol、4molD.3mol、2mol、2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在盛有硫酸銅飽和溶液的燒杯中,投入一塊不規(guī)則的硫酸銅晶體,隔一段時間后,得到的結(jié)論是(  )
A.晶體部分溶解了
B.晶體形狀和質(zhì)量不變
C.晶體的質(zhì)量增加了,形狀也發(fā)生了改變
D.晶體的質(zhì)量不變,形狀改變了

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

19.往120ml濃硫酸中加入一定量的Cu,加熱使Cu完全溶解,將反應(yīng)后的混合溶液用水稀釋到500ml后加入足量Zn,生成無色無味氣體4.48L(標(biāo)況),將混合液中的殘余固體過濾干燥后,發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前加入的Zn質(zhì)量少了14g.求:
(1)與濃硫酸反應(yīng)的Cu的質(zhì)量.
(2)濃硫酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.我國有較長的海岸線,浩渺的海洋是一個巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫.目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源.
Ⅰ.從海水中提取食鹽,采用的方法是海水曬鹽.粗鹽中除含有泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有MgCl2、Na2CO3和Na2SO4等可溶性雜質(zhì).現(xiàn)欲得到純凈的食鹽晶體,需經(jīng)過多步操作.
(1)將粗鹽溶于水,得到懸濁液.為除去不溶性雜質(zhì),需要選用的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒.
(2)檢驗(yàn)濾液中含有SO42-的方法是取適量溶液于試管中,滴加足量鹽酸,再滴加幾滴BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有SO42-
Ⅱ.世界上60%的鎂是從海水中提取的,已知MgO、MgCl2的熔點(diǎn)分別為2800℃、604℃,將MgO、MgCl2加熱熔融后通電電解,都可得到金屬鎂.
(3)海水中含有MgCl2,工業(yè)上從海水中提取鎂,最合理的方法是D(填字母)
A.海水$\stackrel{NaOH}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{電解}{→}$Mg
B.海水$\stackrel{HCl}{→}$ MgCl2溶液→MgCl2熔融$\stackrel{電解}{→}$Mg
C.海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{灼熱}{→}$MgO$\stackrel{電解}{→}$ Mg
D.海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{HCl}{→}$MgCl2溶液→MgCl2熔融$\stackrel{電解}{→}$Mg
Ⅲ.海水中溴的儲藏量十分豐富,約占地球溴總藏量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mg•L-1.其工業(yè)提取方法有空氣吹出純堿吸收法、溶劑萃取法和空氣吹出SO2吸收法:
(4)空氣吹出純堿吸收法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到溴單質(zhì).該方法涉及的反應(yīng)有:
①Cl2+2Br-=Br2+2Cl-(寫出離子方程式);
②3Br2+3CO32-═BrO3-+5Br-+3CO2↑;
③BrO3-+5Br-+6H+═3Br2+3H2O.
其中反應(yīng)②中的氧化劑是Br2
(5)溶劑萃取法是利用單質(zhì)溴在不同溶劑中溶解度不同的原理來進(jìn)行的.下列可以用于萃取溴水中溴的試劑是②④.
①乙醇  ②四氯化碳 、巯跛帷 、鼙剑
(6)空氣吹出SO2吸收法與純堿吸收法基本相同,不同之處在于將溴吹出后是用SO2來吸收的,使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸既得單質(zhì)溴.寫出溴單質(zhì)與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置關(guān)系如圖,X元素的單質(zhì)既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng).下列說法正確的是( 。
A.常溫下X的單質(zhì)投入濃硫酸中沒有明顯現(xiàn)象
B.Y的氫化物只有一種
C.W的氧化物對應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸
D.Z的氧化物排放不會造成環(huán)境污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在酸性溶液中能大量共存而且為無色透明的溶液是(  )
A.NH4+、Al3+、CO32-、NO3-B.K+、Na+、NO3-、SO42-
C.K+、MnO4-、NH4+、NO3-D.Na+、K+、HCO3-、NO3-

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同步練習(xí)冊答案