分析 (1)①堿石灰可用來干燥堿性氣體氨氣;
②濃氨水與CaO固體反應(yīng)生成氫氧化鈣;氨氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅,氮?dú)夂退?br />(2)①氯氣有強(qiáng)氧化性,可將碘化鉀中的碘離子氧化為碘單質(zhì);
②1mol I2被氧化失去10mol電子,則一個(gè)碘原子在反應(yīng)中失去5個(gè)電子.
解答 解:(1)左邊產(chǎn)生的氣體是堿性氣體氨氣,應(yīng)用堿石灰干燥,故答案為:堿石灰;
②濃氨水與CaO固體反應(yīng)生成氫氧化鈣和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;氨氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅、氮?dú)夂退,反?yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O,
故答案為:NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O;
(2)①氯氣有強(qiáng)氧化性,可將碘化鉀中的碘離子氧化為碘單質(zhì),
故答案為:Cl2;
②1molI2被氧化失去10mol電子,則一個(gè)碘原子失去5個(gè)電子,反應(yīng)后大于水的化合價(jià)為+5價(jià),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl,
故答案為:HIO3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氨氣的制取及性質(zhì),題目難度中等,注意掌握氨氣的制取方法及化學(xué)性質(zhì),明確氧化還原反應(yīng)中得失電子與化合價(jià)變化的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算能力.
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A. | 1.5 | B. | 3.3 | C. | 3.5 | D. | 2.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入0.1mol/L HCl | B. | 加入NaOH溶液 | ||
C. | 升溫 | D. | 加水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 棉花、羊毛、木材和草類的纖維都是天然纖維,人造毛、人造絲是合成纖維 | |
B. | 哥本哈根會(huì)議重點(diǎn)討論了地球環(huán)境問題,其中破壞臭氧層的氟氯代烷是一類多鹵代烴,主要含氟和氯的烷烴衍生物,有的還含有溴原子 | |
C. | 煤的干餾產(chǎn)物有焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣、粗氨水和粗苯等 | |
D. | 肥皂和合成洗滌劑的去污原理相似,固態(tài)的合成洗滌劑就是洗衣粉,加入蛋白酶可以提高對(duì)血跡、奶跡等蛋白質(zhì)污物的去污能力 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1句 | B. | 2句 | C. | 3句 | D. | 4句 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃性氣體的驗(yàn)純 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶 | |
C. | 滴管不能交叉使用 | |
D. | 氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查 |
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