19.化學實驗是化學學習與研究的基礎.
(1)某同學用下列裝置(部分未畫出)研究氨氣與氧化銅的反應.

實驗現(xiàn)象記錄如下:黑色氧化銅粉末變?yōu)楣饬良t色;無水硫酸銅粉末變藍色;集氣瓶中收集到一種無色氣體(進一步實驗證明:該氣體化學性質穩(wěn)定).
①虛線框內所缺為干燥裝置,采用的干燥劑為堿石灰.
②寫出下列反應的化學方程式:
濃氨水與CaO固體反應:NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑.
氨氣與氧化銅反應:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(2)下列實驗過程中涉及到的反應物與生成物有:Cl2、KI、KCl、I2、HCl、H2O和一種未知物質X.
【實驗】第一步:向盛有KI溶液、CCl4的試管中滴加氯水,CCl4層變成紫色.
第二步:繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層逐漸變淺,最后呈無色.
①第一步反應中的氧化劑為Cl2
②若第二步反應中,1mol I2被氧化失去10mol電子,則未知物X的化學式為HIO3

分析 (1)①堿石灰可用來干燥堿性氣體氨氣;
②濃氨水與CaO固體反應生成氫氧化鈣;氨氣與氧化銅在加熱條件下反應生成銅,氮氣和水;
(2)①氯氣有強氧化性,可將碘化鉀中的碘離子氧化為碘單質;
②1mol I2被氧化失去10mol電子,則一個碘原子在反應中失去5個電子.

解答 解:(1)左邊產生的氣體是堿性氣體氨氣,應用堿石灰干燥,故答案為:堿石灰;
②濃氨水與CaO固體反應生成氫氧化鈣和氨氣,反應的化學方程式為:NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;氨氣與氧化銅在加熱條件下反應生成銅、氮氣和水,反應的化學方程式為:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O,
故答案為:NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O;
(2)①氯氣有強氧化性,可將碘化鉀中的碘離子氧化為碘單質,
故答案為:Cl2;
②1molI2被氧化失去10mol電子,則一個碘原子失去5個電子,反應后大于水的化合價為+5價,反應的化學方程式為:5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl,
故答案為:HIO3

點評 本題考查了氨氣的制取及性質,題目難度中等,注意掌握氨氣的制取方法及化學性質,明確氧化還原反應中得失電子與化合價變化的關系,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗、化學計算能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識,某同學設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實驗操作為:按圖安裝好,先關閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻.然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象.試回答以下問題:

(1)A中發(fā)生反應的化學方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B的作用:干燥O2;C中熱水的作用:C中熱水使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M中參加反應.
(2)M處發(fā)生反應的化學方程式為:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)M管中可觀察到的現(xiàn)象:受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑,變紅的現(xiàn)象,從中可認識到該實驗過程中催化劑參加(填“參加”或“不參加”)化學反應,還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的溫度.
(4)驗證乙醇氧化產物的試劑是新制氫氧化銅懸濁液,并寫出對應的化學方程式2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(5)若試管F中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有CH3COOH,要除去該物質,可先在混合液中加入c(填寫字母).
a、氯化鈉溶液      b、苯     c、碳酸氫鈉溶液     d、四氯化碳.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.pH=3的鹽酸用水稀釋,體積變?yōu)樵w積的2倍后,這時溶液的pH接近于(已知lg2=0.3、lg3=0.5、lg5=0.7)( 。
A.1.5B.3.3C.3.5D.2.7

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.填空:
(1)檢驗某溶液中含有NH4+的操作是:取少量試樣加入到試管中,加入氫氧化鈉溶液加熱,在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗放出氣體,試紙由紅變藍.
(2)保存硫酸亞鐵溶液時常加入Fe粉和稀H2SO4
(3)鑒別NaCl和KCl的方法是焰色反應,操作中必用的化學試劑是鹽酸
(4)氯化鐵溶液和氫氧化鐵溶膠可以利用丁達爾現(xiàn)象區(qū)分.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.在0.1mol/L的CH3COOH溶液中,要促進醋酸電離,且c(H+)增大,應采取的措施是( 。
A.加入0.1mol/L HClB.加入NaOH溶液
C.升溫D.加水

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.CH3CH═CH-CH═CH-CH═CH2與Br2按1:1加成得到幾種產物?寫出產物的結構簡式.

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11.下列關于化學與生活的有關敘述不正確的是(  )
A.棉花、羊毛、木材和草類的纖維都是天然纖維,人造毛、人造絲是合成纖維
B.哥本哈根會議重點討論了地球環(huán)境問題,其中破壞臭氧層的氟氯代烷是一類多鹵代烴,主要含氟和氯的烷烴衍生物,有的還含有溴原子
C.煤的干餾產物有焦炭、煤焦油、焦爐氣、粗氨水和粗苯等
D.肥皂和合成洗滌劑的去污原理相似,固態(tài)的合成洗滌劑就是洗衣粉,加入蛋白酶可以提高對血跡、奶跡等蛋白質污物的去污能力

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.以下幾句話中正確的有( 。┚
①由兩種元素組成的共價化合物的分子中的化學鍵都是極性鍵
②所有化學鍵都具有相同特征:方向性和飽和性
③分子晶體中相對分子質量越大則熔沸點一定越高
④只要是離子化合物,其熔點就比共價化合物的熔點高
⑤離子化合物形成的晶體一定是離子晶體,共價化合物形成的晶體一定是分子晶體
⑥分子晶體內可能沒有共價鍵,而配位化合物中一定含有配位鍵
⑦含有極性鍵的分子不一定是極性分子,含有非極性鍵的化合物可能是離子化合物.
A.1句B.2句C.3句D.4句

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗基本操作(或實驗注意事項)中,主要是出于實驗安全考慮的是( 。
A.可燃性氣體的驗純
B.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶
C.滴管不能交叉使用
D.氣體實驗裝置在實驗前進行氣密性檢查

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