某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉的含量,用如圖所示裝置.圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛放濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸.(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同.在較高溫度下易生成NaClO3

試回答:
(1)燒瓶B中盛
MnO2
MnO2
,試管C中盛
NaOH溶液
NaOH溶液

(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置,你認(rèn)為怎樣:
①能否省去乙裝置
不能
不能
(填“能”或“不能”),理由是
HCl氣體進(jìn)入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量
HCl氣體進(jìn)入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量

②裝置丙是否有必要
沒(méi)有
沒(méi)有
(填“有”或“沒(méi)有”),理由是
少量水蒸氣進(jìn)入C中,不影響反應(yīng)
少量水蒸氣進(jìn)入C中,不影響反應(yīng)

(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須加入某些裝置,你認(rèn)為怎樣?
需要
需要
(填“需要”或“不需要”),如果你認(rèn)為需要,請(qǐng)指出該裝置的作用
應(yīng)加上尾氣處理裝置,防止Cl2污染空氣
應(yīng)加上尾氣處理裝置,防止Cl2污染空氣

(4)丁裝置中冰水的作用是
防止Cl2與NaOH溶液在溫度較高時(shí),發(fā)生其他反應(yīng)
防止Cl2與NaOH溶液在溫度較高時(shí),發(fā)生其他反應(yīng)
分析:本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侵苽浯温人徕c,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知,首先制備氯氣,
發(fā)生反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
要提高次氯酸鈉的含量,根據(jù)題意可知應(yīng)在較低溫度下反應(yīng),否則如溫度過(guò)高則易生成NaClO3
反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)將氯氣中的HCl除去,HCl氣體進(jìn)入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量,
氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,應(yīng)有尾氣處理裝置.
解答:解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知,首先制備氯氣,發(fā)生反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,則A中盛放濃鹽酸,B中盛放MnO2,氯氣和NaOH反應(yīng)生成次氯酸鈉,反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,氯氣經(jīng)除雜后在C中和NaOH反應(yīng)生成次氯酸鈉,故答案為:MnO2;NaOH溶液;
(2)①乙裝置不能省略,可用來(lái)除去HCl,否則會(huì)消耗NaOH,降低NaClO的含量,
故答案為:不能;HCl氣體進(jìn)入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量;
②氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉,反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,則沒(méi)有必要除去氯氣中的水蒸氣,
故答案為:沒(méi)有;少量水蒸氣進(jìn)入C中,不影響反應(yīng);
(3)氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,應(yīng)有尾氣處理裝置,
故答案為:需要;應(yīng)加上尾氣處理裝置,防止Cl2污染空氣;
(4)要提高次氯酸鈉的含量,根據(jù)題意可知應(yīng)在較低溫度下反應(yīng),否則如溫度過(guò)高則易生成NaClO3,
故答案為:防止Cl2與NaOH溶液在溫度較高時(shí),發(fā)生其他反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題考查氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法和氯氣的化學(xué)性質(zhì),題目難度不大,注意把握實(shí)驗(yàn)的目的和反應(yīng)原理,此為解答實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵,注意題中所給信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(11分)某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)

試回答:

(1)燒瓶B中盛________,試管C中盛________。

(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置,你認(rèn)為怎樣:

①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”),理由是

________________________________________________________________________;

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”),理由是

_____________________________________________________________________________________。

(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須添加某些裝置,你認(rèn)為怎樣?________(填“需要”或“不需要”),如果你認(rèn)為需要,請(qǐng)指出該裝置的作用是_______________________________________________。

(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《從海水中獲得化學(xué)物質(zhì)》專題綜合測(cè)試(蘇教版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答:
(1)燒瓶B中盛________,試管C中盛________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置,你認(rèn)為怎樣:
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
________________________________________________________________________;

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須添加某些裝置,你認(rèn)為怎樣?________(填“需要”或“不需要”),如果你認(rèn)為需要,請(qǐng)指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,用如圖所示裝置.圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸.(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同.在較高溫度下易生成NaClO3).

試回答:

(1)燒瓶B中盛          ,試管C中盛               .

(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置,你認(rèn)為怎樣:

能否省去乙裝置?               (填“能”或“不能”),理由是               

                                                                     

 (3)有同學(xué)認(rèn)為還必須加入某些裝置,你認(rèn)為怎樣?                      (填“需要”或“不需要”),如果你認(rèn)為需要,請(qǐng)指出該裝置的作用

                                                                     

                                                                   

 (4)丁裝置中冰水的作用是                                         

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市高三第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,用如圖所示裝置.圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸.(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同.在較高溫度下易生成NaClO3).

試回答:

(1)燒瓶B中盛    ,試管C中盛         .

(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置,你認(rèn)為怎樣:能否省去乙裝置?    (填“能”或“不能”),理由是                                                          

(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須加入某些裝置,你認(rèn)為怎樣?                      (填“需要”或“不需要”),如果你認(rèn)為需要,請(qǐng)指出該裝置的作用

                                                                     

                                                                  

(4)丁裝置中冰水的作用是                                         

 

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