生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用.某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷(CH4)、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).該氣體通過(guò)盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應(yīng)為:CH4+4CuO
CO2↑+2H2O↑+4Cu.當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g.將反應(yīng)后氣體通入足量的澄清Ca(OH)2溶液,充分吸收,生成沉淀10g.
(1)原混合氣體的物質(zhì)的量是多少?
(2)求原混合氣體中甲烷及氮?dú)怏w積.
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)n=
V
Vm
計(jì)算混合氣體的總物質(zhì)的量;
(2)根據(jù)反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量之差,利用差量法計(jì)算甲烷的質(zhì)量,生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)n=
m
M
計(jì)算甲烷的物質(zhì)的量,生成沉淀10g為碳酸鈣,根據(jù)n=
m
M
計(jì)算碳酸鈣物質(zhì)的量,根據(jù)碳元素守恒計(jì)算混合物中二氧化碳的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量,再根據(jù)V=nVm計(jì)算甲烷、氮?dú)獾捏w積.
解答: 解:(1)標(biāo)況下,混合氣體的總物質(zhì)的量為
8.96L
22.4L/mol
=0.4mol,
答:混合氣體的物質(zhì)的量為0.4mol;
(2)設(shè)甲烷質(zhì)量為m,生成二氧化碳為n,則:
CH4+4CuO
CO2↑+2H2O↑+4Cu  質(zhì)量減少
16g       44g                 64g
m         n                   4.8g
m=
4.8g×16g
64g
=1.2g
n=
44g×4.8g
64g
=3.3g
則n(CH4)=
1.2g
16g/mol
=0.075mol,V(CH4)=0.075mol×22.4L/mol=1.68L,
生成沉淀10g為碳酸鈣,碳酸鈣物質(zhì)的量為
10g
100g/mol
=0.1mol,根據(jù)碳元素守恒,混合物中二氧化碳的物質(zhì)的量為0.1mol-
3.3g
44g/mol
=0.025mol,故氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量0.4mol-0.075mol-0.025mol=0.3mol,故氮?dú)獾捏w積為0.3mol×22.4L/mol=6.72L,
答:原混合氣體中甲烷體積為1.68L,氮?dú)怏w積為6.72L.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物計(jì)算,注意利用差量法計(jì)算甲烷的質(zhì)量,注意生成碳酸鈣的二氧化碳源于原混合氣體及甲烷反應(yīng)生成的二氧化碳,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ/mol,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、2 L二氧化碳分解生成2 L一氧化碳和1 L氧氣吸收566 kJ熱量
B、恒壓條件下生成物的總焓大于反應(yīng)物的總焓
C、在相同條件下,2 mol一氧化碳與1 mol氧氣的能量總和大于2 mol二氧化碳的能量
D、一氧化碳的燃燒熱是566 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、用植物秸稈、動(dòng)物糞便等生產(chǎn)的沼氣是一種清潔的能源
B、手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池
C、海水淡化能解決淡水供應(yīng)危機(jī),向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化
D、研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車(chē),可有效降低機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F是六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大.其中A元素的一種原子不含中子;B元素形成的化合物種類(lèi)最多;C元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的三倍;D與A同主族;C與E形成的有刺激性氣味的氣體能使品紅溶液褪色.回答:
(1)A、C、D、E四種原子的半經(jīng)由小到大順序是
 
(用元素符號(hào)表示)
(2)寫(xiě)出A2C電離得到均含10電子離子的電離方程式
 

(3)D2C2與A2C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)由A、B、C三種元素形成的化合物M、N都是生活中常用的調(diào)味品,M溶液能使紫色石蕊試液變紅色.
①寫(xiě)出M與NaHCO3溶液反應(yīng)的離子方程式
 

②M與N在E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物作用下反應(yīng)生成有香味的物質(zhì),化學(xué)方程式為
 

(5)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式證明F元素比E元素非金屬性強(qiáng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有H2SO4和Na2SO4的混合溶液200mL,其中H2SO4的濃度是1mol/L,Na2SO4的濃度是0.5mol/L.要使H2SO4和Na2SO4的濃度分別為2mol/L和0.2mol/L,應(yīng)加入98%的H2SO4(密度為1.84g/cm3)多少毫升?后再加入水配制,配制后溶液為多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式錯(cuò)誤的是( 。
A、將2mol/LAlCl3溶液和7mol/LNaOH溶液等體積混合:2Al3++7OH?=Al(OH)3↓+AlO2?+2H2O
B、醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng):CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O
C、少量二氧化硫通入次氯酸鈉溶液:SO2+2ClO-+H2O=SO32-+2HClO
D、硫化亞鐵加入稀硫酸:FeS+2H+=H2S↑+Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、2 L 0.5 mol?L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
B、常溫常壓下,14g氮?dú)庵泻?nbsp;NA個(gè)原子
C、1mol/LNaCl溶液中含有NA個(gè)氯離子
D、等質(zhì)量的丙烯和乙烯氣體中氫原子的個(gè)數(shù)均為6NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)經(jīng)常采用分類(lèi)的思想方法.下列有關(guān)“Na2CO3”的分類(lèi)中不正確的是( 。
A、電解質(zhì)B、鹽C、鈉鹽D、堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有7種元素的性質(zhì)、數(shù)據(jù)如下表所列,它們屬于第二或第三周期.
原子半徑(10-10m)0.741.601.431.100.991.860.75
最高或最低化合價(jià)+2+3+5+7+1+5
-2-3-1-3
回答下列問(wèn)題:
(1)堿性最強(qiáng)的化合物的電子式是:
 
;屬
 
化合物(填“離子”或“共價(jià)”);堿性最強(qiáng)的堿與⑤的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(2)比較④和⑤最高價(jià)含氧酸的酸性(用化學(xué)式表示)
 

(3)①②③⑤⑥五種元素形成的簡(jiǎn)單離子,其離子半徑由大到小的順序是:
 
.(用離子符號(hào)表示)
(4)寫(xiě)出③和⑤形成的化合物與過(guò)量的⑦的氫化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

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