分析 根據(jù)n=$\frac{n}{M}$計(jì)算4gNaOH的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算水的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算水的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量=m(水)+m(NaOH),溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{m(NaOH)}{m(溶液)}$×100%,依據(jù)C=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算器物質(zhì)的量濃度.
解答 解:4gNaOH的物質(zhì)的量=$\frac{4g}{40g/mol}$=0.1mol,溶液中H2O與Na+的物質(zhì)的量之比為20:1,則水的物質(zhì)的量=0.1mol×20=2mol,故水的質(zhì)量為2mol×18g/mol=36g,溶液的質(zhì)量=m(水)+m(NaOH)=4g+36g=40g,故溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{4g}{40g}$×100%=10%;C(NaOH)=$\frac{1000ρω}{M}$=$\frac{1000×1.1×10%}{40}$=2.75mol/L,氫氧化鈉為強(qiáng)電解質(zhì),所以C(Na+)=C(NaOH)=2.75mol/L;
故答案為:36,10%,2.75mol/L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量相關(guān)計(jì)算,熟悉物質(zhì)的量濃度概念、相關(guān)計(jì)算公式是解題關(guān)鍵,注意質(zhì)量百分?jǐn)?shù)濃度與物質(zhì)的量濃度之間換算公式,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈉溶液:CO32-+H++OH-=CO32-+H2O | |
B. | 濃燒堿溶液中加入鋁片:Al+2OH-=AlO2-+H2O | |
C. | 用NaOH溶液溶解Al2O3:2OH-+Al2O3=2AlO2-+H2O | |
D. | 向氫氧化鈉溶液中通入過量的二氧化碳:CO2+2OH-=CO32-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱量10.56gNa2CO3固體--用托盤天平 | |
B. | 準(zhǔn)確量取10.00mL的溶液--用50mL量筒 | |
C. | 灼燒干海帶至完全變成灰燼--用蒸發(fā)皿 | |
D. | 過濾煮沸后的硬水--用普通漏斗 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量濃度的HA溶液與MOH溶液等體積混合:c(H+)+c(M+)=c(OH-)+c(A-) | |
B. | pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:c(CH3COONa)<c(Na2CO3)<c(NaOH) | |
C. | c(CH3COOH)=c(CH3COONa)溶液等體積混合:c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH) | |
D. | 0.1 mol•L-1的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ④⑥ | C. | ②⑤⑥ | D. | ②⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/g•cm-3 | 顏色 | 水溶性 | |
對(duì)氯甲苯 | 7.5 | 162 | 1.07 | 無(wú)色 | 難溶 |
對(duì)氯苯甲酸 | 243 | 275 | 1.54 | 白色 | 微溶 |
對(duì)氯苯甲酸鉀 | 具有鹽的通性,屬于可溶性鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全球氣候變暖可能是由于二氧化碳含量的急劇增加 | |
B. | 酸雨可以分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨 | |
C. | 居室中的裝潢材料緩慢釋放出來(lái)的污染物中最常見的是甲醛、苯等有機(jī)物蒸氣 | |
D. | 檢驗(yàn)居室中甲醛氣體是否存在,可以抽取并通過品紅溶液來(lái)檢驗(yàn) |
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