某NaHCO3 樣品中含有NaCl雜質(zhì),為測(cè)定試樣中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè) 計(jì)了三種方案:

方案一:如圖1取5g樣品溶于水,加入適當(dāng)指示劑,逐滴滴入1mol/L硫酸,待完全反應(yīng)時(shí),測(cè)定所消耗的硫酸的體積.
回答下列問(wèn)題:
(1)上述測(cè)定需配制100mL1mol/L硫酸;
①若用18mol/L濃硫酸配制溶液,需量取濃硫酸
 
mL.
②配制過(guò)程中不需要用到的儀器是
 

③配制過(guò)程中出現(xiàn)以下情況,對(duì)所配制溶液濃度無(wú)影響的是
 

A.沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒.
B.如果加水超過(guò)了刻度線,取出水使液面恰好到刻度線.
C.容量瓶沒(méi)有干燥.
(2)若測(cè)得消耗硫酸的體積為25mL,樣品中NaHCO3  的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

方案二:按下述操作流程進(jìn)行測(cè)定:

回答下列問(wèn)題:
(3)操作Ⅱ的名稱是
 

(4)流程中稱量的是
 
質(zhì)量(填化學(xué)式).
方案三:稱取wg樣品按如圖2裝置進(jìn)行測(cè)定.
(5)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)裝置B的作用是
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)①依據(jù)溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量相同計(jì)算得到;
②依據(jù)溶液配制過(guò)程和步驟分析需要的儀器進(jìn)行判斷;
③根據(jù)c=
n
V
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時(shí),關(guān)鍵要看配制過(guò)程中引起nV怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏。蝗n比理論值大,或V比理論值小時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏大;
(2)依據(jù)滴定過(guò)程硫酸和碳酸氫鈉反應(yīng)的定量關(guān)系計(jì)算得到;
(3)操作Ⅱ是溶液中得到溶質(zhì)固體,需要濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶;
(4)稱量的是原氯化鈉和反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量;
(5)A中是碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水的反應(yīng);
(6)裝置B是濃硫酸吸收二氧化碳?xì)怏w中水蒸氣;
解答: 解:(1)①配制100mL1mol/L硫酸,結(jié)合溶質(zhì)物質(zhì)的量相同計(jì)算,設(shè)用18mol/L濃硫酸配制溶液,需量取濃硫酸體積為Vml,100ml×1mol/L=18mol/L×V
V=5.6ml
故答案為:5.6mL; 
②配制100mL 1mol/L的稀硫酸的步驟為:計(jì)算→量取→稀釋、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽,需要使用的儀器有:①燒杯  ③量筒  ⑤100mL容量瓶  ⑦玻璃棒;定容時(shí)必須使用膠頭滴管,不需要的是廣口瓶;
故答案為:D;
③A、沒(méi)有洗滌燒杯或玻璃棒,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,
B、如果加水超過(guò)了刻度線,取出水使液面恰好到刻度線,溶液濃度減。
C、容量瓶洗凈后沒(méi)有干燥,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量及最終溶液的體積都沒(méi)有影響,所以不影響配制結(jié)果,
故答案為:C.
(2)若測(cè)得消耗硫酸的體積為25mL,硫酸濃度為1mol/L
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2
2         1
n        1mol/L×0.025L
n=0.05mol
 樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
0.05mol×84g/mol
5g
×100%=84%;
故答案為:84%;
(3)操作Ⅱ是溶液中得到溶質(zhì)固體,需要濃縮蒸發(fā),冷卻結(jié)晶得到,操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶;
故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;
(4)鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,蒸發(fā)結(jié)晶得到晶體是氯化鈉,稱量的是原氯化鈉和反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量;
故答案為:NaCl;
(5)A中是碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水的反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
故答案為:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
(6)分析裝置可知B中的濃硫酸是除去二氧化碳中的水蒸氣,起到干燥氣體的作用;
故答案為:干燥CO2(或吸收水蒸氣);
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)探究和分析判斷,主要是實(shí)驗(yàn)基本操作和定量計(jì)算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素的4p軌道電子排布呈半充滿狀態(tài),其原子序數(shù)是( 。
A、15B、33C、35D、51

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了研究CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,某學(xué)生將少量CaCO3顆粒加入到500mL濃度為 2.0mol/L的稀鹽酸中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的物質(zhì)的量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)和時(shí)間的關(guān)系如右圖所示.請(qǐng)依圖回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)速率最快的時(shí)間段是
 

A.0~2min    B.2~4min   C.4~6min
(2)參加反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量為
 
g;
(3)用溶液中H+離子濃度的減小來(lái)表示該反應(yīng)在反應(yīng)開(kāi)始到2min內(nèi)的平均反應(yīng)速度為
 

(4)在0~2min反應(yīng)速率逐漸增大的原因可能是
 

(5)欲加快CO2的生成速率,但不改變產(chǎn)生氣體的總量,可采取的措施是
 

A.改用1000mL2.0mol/L 的稀鹽酸           
B.改用250mL 4.0mol/L 的稀鹽酸
C.用500mL 2.0mol/L 稀硫酸代替稀鹽酸      
D.將CaCO3顆粒改為粉末.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為分別驗(yàn)證溫度、濃度、催化劑顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如表4 組實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度H2O2溶液初始濃度MnO2顆粒大小
125℃4%無(wú)MnO2
225℃12%1g細(xì)顆粒MnO2
325℃4%1g細(xì)顆粒MnO2
425℃4%1g粗顆粒MnO2
(1)表中,反應(yīng)速率最快的是
 

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、3的目的是
 

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明在其它條件相同時(shí),改變溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響(寫出操作步驟)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于苯的同系物的是( 。
A、
B、
C、
D、CH≡C-C≡CH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑就能將甘油、苯酚溶液、四氯化碳、己烯、苯五種無(wú)色液體分開(kāi)的是( 。
A、FeCl3溶液
B、NaOH溶液
C、溴水
D、鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫條件下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( 。
A、使石蕊試液變紅的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+
B、由水電離出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中:Ca2+、Cl-、HCO3-、K+
C、c(H+)/c(OH-)=1×1012的溶液中:NH4+、Cl-、SO42-、Al3+
D、c(Al3+)=0.1 mol/L的溶液中:K+、Cl-、SO42-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、MnO2 與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2:MnO2+4HCl
  △  
.
 
Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O
B、銅與稀硝酸反應(yīng):Cu+4H++2NO3-═2H2O+Cu2++2NO2
C、足量氨水吸收少量二氧化硫氣體:NH3?H2O+SO2=NH4++HSO3-
D、Ca(HCO32溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A是重要的化工原料,工業(yè)上由丙烯合成,也可由油脂水解得到.

(1)寫出有機(jī)反應(yīng)類型①
 
 ③
 

(2)寫出A和B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
,
 

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