【題目】一定條件下合成乙烯:。已知溫度對(duì)的平衡轉(zhuǎn)化率和催化劑催化效率的影響如下圖。下列說(shuō)法正確的是
A.M點(diǎn)的正反應(yīng)速率大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v逆
B.若投料比,則圖中M點(diǎn)己烯的體積分?jǐn)?shù)為
C.,催化劑對(duì)平衡轉(zhuǎn)化率的影響最大
D.當(dāng)溫度高于,升高溫度,平衡逆向移動(dòng)導(dǎo)致催化劑的催化效率降低
【答案】B
【解析】
A.化學(xué)反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快,但N點(diǎn)催化劑的催化效率比M低,所以(M)有可能小于(N),故A錯(cuò)誤;
B.設(shè)開始投料為4mol,則為1mol,當(dāng)在M點(diǎn)平衡時(shí)二氧化碳的轉(zhuǎn)化率為
所以有
開始 4 1 0 0
轉(zhuǎn)化 1
平衡 1
所以乙烯的體積分?jǐn)?shù)為,故B正確;
C.,催化劑只影響反應(yīng)速率,不影響平衡移動(dòng)和轉(zhuǎn)化率,所以對(duì)平衡轉(zhuǎn)化率的影響無(wú)因果關(guān)系,故 C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)圖象,當(dāng)溫度高于,升高溫度二氧化碳的平衡轉(zhuǎn)化率減低,則平衡逆向移動(dòng),但催化劑只影響反應(yīng)速率,不影響平衡移動(dòng)和轉(zhuǎn)化率,故D錯(cuò)誤。
故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光纖通訊是光導(dǎo)纖維傳送信號(hào)的一種通訊手段,合成光導(dǎo)纖維及氮化硅(一種無(wú)機(jī)涂層)的工藝流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為2C+SiO2 Si+2CO↑,其中還原劑為______,產(chǎn)物Si在周期表中位于______,該反應(yīng)涉及的副反應(yīng)可能有C+SiO2 Si+CO2↑(碳不足)和______(碳足量)。
(2)經(jīng)反應(yīng)Ⅱ所得的四氯化硅粗品中所含的物質(zhì)如下:
組分名稱 | HCl | |||||
質(zhì)量分?jǐn)?shù) | ||||||
沸點(diǎn) |
圖中“操作X”的名稱為______;的電子式為______。
(3)反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為3SiCl4+4NH3 Si3N4+12HCl,若向2L恒容密閉容器中投入1mol和1mol,6min后反應(yīng)完全,則min內(nèi),HCl的平均反應(yīng)速率為______molL-lmin-l;反應(yīng)Ⅲ的與Ⅳ產(chǎn)生的氣體相同,則反應(yīng)Ⅲ化學(xué)方程式為______。反應(yīng)Ⅲ中的原料氣和在堿性條件下可構(gòu)成燃料電池,其正極反應(yīng)的電極方程式為______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì),水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)某貧困山區(qū),為了尋找合適的飲用水,對(duì)山上的泉水進(jìn)行了分析化驗(yàn),結(jié)果顯示,水中主要含Ca2+、Mg2+、Cl﹣和SO42﹣。則該硬水屬于_____(填“暫時(shí)”或“永久”)硬度,若要除去Ca2+、Mg2+,可以往水中加入石灰和純堿,試劑加入時(shí)先加______后加___________。
(2)我國(guó)規(guī)定飲用水的硬度不能超過(guò)25度,硬度的表示方法是:將水中的Ca2+和Mg2+都看作Ca2+,并將其折算成CaO的質(zhì)量,通常把1升水中含有10mg CaO稱為1度,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)本地區(qū)地下水的硬度進(jìn)行檢測(cè)。
實(shí)驗(yàn)中涉及的部分反應(yīng):
M2+(金屬離子)+EBT﹣(鉻黑T)═MEBT+
藍(lán)色 酒紅色
M2+(金屬離子)+Y4﹣(EDTA)═MY2﹣
MEBT++Y4﹣(EDTA)═MY2﹣+EBT﹣(鉻黑T )
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①取地下水樣品25.00mL進(jìn)行預(yù)處理,寫出由Mg2+引起的暫時(shí)硬度的水用加熱方法處理時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
②預(yù)處理的方法是向水樣中加入濃鹽酸,煮沸幾分鐘,煮沸的目的是______________。
③將處理后的水樣轉(zhuǎn)移到250mL的錐形瓶中,加入氨水﹣氯化銨緩沖溶液調(diào)節(jié)pH為10,滴加幾滴鉻黑T溶液,用0.010 00molL﹣1的EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,滴定終點(diǎn)時(shí)共消耗EDTA溶液15.00mL,則該地下水的硬度為________________。
(3)某工業(yè)廢水中含有CN﹣和Cr2O72﹣等離子,需經(jīng)污水處理達(dá)標(biāo)后才能排放,污水處理廠擬用下列流程進(jìn)行處理:
回答下列問(wèn)題:
①流程②中,反應(yīng)后無(wú)氣體放出,該反應(yīng)的離子方程式為______________________。
②含Cr3+廢水需進(jìn)一步處理,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)處理方案:________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)3A(s)+3B(g)=2C(g)+D(g),經(jīng)3 min,B的濃度減少0.9 mol·L-1。對(duì)此反應(yīng)速率的表示正確的是( )
A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·L-1·min-1
B.分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率之比是3∶2∶1
C.在2 min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3 mol·L-1·min-1
D.在2 min內(nèi)的反應(yīng)速率,用C表示是0.3 mol·L-1·min-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】T℃時(shí),在容積均為0.5L的兩個(gè)密閉容器中發(fā)生:2A(g)+B(g)2C(g)△H=﹣Q kJ/mol (Q>0),6min后,容器①中反應(yīng)達(dá)平衡,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列敘述中正確的是
容器編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化 | ||
A | B | C | ||
① | 2 | 1 | 0 | 0.75QkJ |
② | 0.4 | 0.2 | 1.6 |
A. 0-6min,v(A)=0.25mol/(L·min)
B. ②中達(dá)平衡時(shí)放出的熱量為0.05QkJ
C. 其他條件不變,若容器②保持絕熱恒容,則達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)小于2/3
D. 若①達(dá)平衡后,再通入1molA與0.5molB,再達(dá)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Y的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,Y與Z形成的化合物Z2Y3中,元素質(zhì)量比m(Y):m(Z)=8:9;X原子的最外層電子數(shù)為M原子和Z原子最外層電子數(shù)的和的一半。下列說(shuō)法正確的是
A.X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定為強(qiáng)酸B.氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn):Y>M
C.Z是地殼中含量最多的元素D.原子半徑:Z>M>X>Y
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的三個(gè)容積相同的容器①②③中進(jìn)行如下反應(yīng):3A(g)+B(g) 2C(g) ΔH<0,若起始溫度相同,分別向三個(gè)容器中通入3 mol A和1 mol B,則達(dá)到平衡時(shí)各容器中C物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋?/span> )
A. ③②①B. ③①②C. ①②③D. ②①③
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在體積均為的兩個(gè)恒容密閉容器中加入足量相同的碳粉,再分別加入和,在不同溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡時(shí)的物質(zhì)的量濃度隨溫度的變化如圖所示圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)均處于曲線上。下列說(shuō)法不正確的是
A.反應(yīng)的
B.體系的總壓強(qiáng)狀態(tài)Ⅱ狀態(tài)Ⅲ
C.體系中,狀態(tài)Ⅱ,狀態(tài)Ⅲ
D.逆反應(yīng)速率狀態(tài)Ⅰ狀態(tài)Ⅲ
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ:現(xiàn)有兩個(gè)體積相等的恒容密閉容器,向甲容器中加入1molA和1 molB,乙容器中加入1molX和3molY,兩容器中分別發(fā)生下列兩個(gè)反應(yīng),反應(yīng)開始時(shí)甲、乙兩容器的反應(yīng)條件相同。
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),甲、乙兩容器中平均反應(yīng)速率v(A)與v(X)的大小關(guān)系是___。(填序號(hào))。
A.前者大于后者 B.前者小于后者 C.前者等于后者 D.無(wú)法比較
(2)甲中反應(yīng)達(dá)到平衡后,若給甲容器升溫,正反應(yīng)速率將___(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)表示乙中反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是___(填序號(hào))。
①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:3:2
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
③容器中的溫度不再發(fā)生變化
④3v正(Y)=2v逆(Z)
Ⅱ:工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H=-41kJ·mol1
某化學(xué)興趣小組同學(xué)研究在相同溫度下該反應(yīng)過(guò)程中的能量變化。他們分別在體積均為VL的兩個(gè)恒溫密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
(1)容器Ⅰ中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為___。
(2)容器Ⅱ中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___。
(3)下列敘述正確的是___(填字母)。
a.平衡時(shí),兩容器中H2 的體積分?jǐn)?shù)相等
b.容器Ⅱ反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),Q>65.6
c.反應(yīng)開始時(shí),兩容器中反應(yīng)的速率相等
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com