【題目】在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存且溶液為無(wú)色透明的離子組是
A.Ag+、NO3–、Cl–B.Na+、Fe3+、NO3–
C.K+、Cl–、HCO3–D.Mg2+、Cl–、SO42–
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)A2+B2=2AB,斷開(kāi)1molA2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1 kJ,斷開(kāi)1molB2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2 kJ,生成1molAB中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ,則下列說(shuō)法正確的是
A. 若A2和B2的總能量之和大于生成的2AB的總能量,則反應(yīng)放熱
B. 若A2和B2的總能量之和小于生成的2AB的總能量,則反應(yīng)放熱
C. 若該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則Q1+Q2<Q3
D. 若該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則Q1+Q2<Q3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))是工業(yè)上制備硫酸的重要反應(yīng)。下列敘述正確的是
A. 2 mol SO3的總能量比2 mol SO2和1 mol O2的總能量要高
B. 催化劑V2O5不改變?cè)摲磻?yīng)的逆反應(yīng)速率
C. 由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以降低溫度會(huì)縮短反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的時(shí)間
D. 在t1、t2時(shí)刻,SO3(g)的濃度分別是c1、c2,則時(shí)間間隔t1~t2內(nèi),SO3(g)生成的平均速率v=(c2-c1)/(t2-t1)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在含F(xiàn)e3+的和I-的混合溶液中,反應(yīng)的分解機(jī)理及反應(yīng)進(jìn)程中的能量變化如下:
步驟①:2Fe3+(aq)+2I-(aq)=I2(aq)+2Fe2+(aq)
步驟②:
下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)速率與Fe3+濃度有關(guān)
B. 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C. v()=v(I-)=v(I2)
D. 若不加Fe3+,則正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫化氫毒性很大,俗稱“一口悶”,工業(yè)廢水中的硫化物在酸性條件下會(huì)以硫化氫的形式逸出。某課外小組以碘量法測(cè)定廢水中的硫化物,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定原理如下:
Ⅰ.取樣、吹氣、固硫
連接裝置,打開(kāi)氮?dú)庠,檢查裝置氣密性。移取一定體積1mol·L-1乙酸鋅溶液于兩支吸收管中,取200mL水樣于反應(yīng)瓶中,通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間。移取10mL鹽酸于反應(yīng)瓶中,水浴加熱,繼續(xù)通入氮?dú)。已知乙酸鋅與硫化氫反應(yīng)生成硫化鋅沉淀(硫化氫被完全吸收)。
Ⅱ.滴定
關(guān)閉氣源,往兩個(gè)吸收管中各加入0.010mol·L-1的碘標(biāo)準(zhǔn)溶液100mL(過(guò)量),再加入鹽酸5mL,靜置。加入淀粉指示液,用0.010mol·L-1的硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液對(duì)兩支吸收管中的液體進(jìn)行滴定。
(已知:)
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)瓶中前后通入氮?dú)獾哪康姆謩e是________________、_________________。
(2)加入碘標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),吸收管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)使用兩個(gè)吸收管的原因是____,若只使用一個(gè)吸收管,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏____(填“高”或“低”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用FeS固體與酸常溫下反應(yīng)制取H2S。實(shí)驗(yàn)室制取H2S時(shí),從反應(yīng)物與生成物的狀態(tài)、性質(zhì)和反應(yīng)條件分析,下列發(fā)生裝置中可選用的是_______________(填序號(hào))。
(5)上圖a中盛裝液體藥品的玻璃儀器名稱為________。
(6)將二氧化氯溶液加入硫化氫溶液中,然后加入少量稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。寫出二氧化氯與硫化氫溶液反應(yīng)的離子方程式:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】釩(23V)被稱為“現(xiàn)代工業(yè)味精”,可添加在鋼鐵中,并以鈦-鋁-釩合金的形式用于航天領(lǐng)域;釩的化合物被廣泛用作催化劑、燃料及電池等。我國(guó)釩鈦磁鐵礦儲(chǔ)量較大,是世界上產(chǎn)釩大國(guó)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)釩的基態(tài)原子的外圍電子排布式為_____。
(2)釩的某種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)如下圖1所示,則該氧化物的化學(xué)式為________,其熔沸點(diǎn)比下圖3(為鄰苯二甲酸酐的結(jié)構(gòu))物質(zhì)的熔沸點(diǎn)要________(填“高”、“低”或“差不多”)。
(3)V2O5是一種常見(jiàn)的催化劑,在合成硫酸、硝酸、鄰苯二甲酸酐、乙烯、丙烯中,均使用五氧化二釩作催化劑。
①五氧化二釩的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如上圖2所示,則該結(jié)構(gòu)中含有_______個(gè)π鍵。
②在丙烯(CH3CH=CH2)分子中碳原子的雜化方式分別為__________。
③H、C、N、O四元素,其電負(fù)性從大到小的順序依次為___________________。
④V2O5溶解在NaOH溶液中,可得到釩酸鈉(Na3VO4)。列舉與空間構(gòu)型相同的一種陽(yáng)離子:________(填離子符號(hào))。
(4)已知單質(zhì)釩的晶胞如上圖5所示,假設(shè)晶胞的邊長(zhǎng)為d×10—7cm,釩的相對(duì)原子質(zhì)量為M,則密度為__________g·cm-3。(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下和一定體積下,可逆反應(yīng)A2(g)+3B2(g) 2AB3(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A. 容器內(nèi)每減少1mol A2,同時(shí)生成2mol AB3
B. 2v 正(B2)=3 v逆 (AB3)
C. 容器內(nèi)A2、B2、AB3的物質(zhì)的量之比為1:3:2
D. 容器內(nèi)氣體的密度不再改變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將1molCH4和適量的氧氣在密閉容器中點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,甲烷和氧氣均無(wú)剩余,且產(chǎn)物均為氣體(101kPa,120℃),其總質(zhì)量為72g,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 若將產(chǎn)物通過(guò)堿石灰,則可全被吸收,若通過(guò)濃硫酸,則不能被完全吸收
B. 產(chǎn)物的平均摩爾質(zhì)量為24g/mol
C. 若將產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸充分吸收后恢復(fù)至(101kPa,120℃),則壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的1/3
D. 反應(yīng)中消耗的氧氣為56g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列狀態(tài)的物質(zhì),既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是( )
A.氯化鈉固體B.硫酸鉀溶液C.碳棒D.熔融氫氧化鉀
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